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Características

1. Es subjetiva.
2. Expresividad.
3. Posee un hablante básico o yo lírico.
4. Posee lenguaje poético o literario.
5. Generalmente se escribe en verso.
6. Es breve.
7. La forma (métrica, rima, ritmo, acentos) le otorga
equilibrio y armonía.
8. Variedad de temas.
9. Expone los sentimientos del yo lírico.
Algunos aspectos de la poesía
a. Métrica (Medida)
• Los poemas se escriben en verso.
• Los versos se miden por sílabas.
• Según el número de sílabas que tenga un
verso, recibe un nombre.
b. Licencias poéticas
Las licencias poéticas son un recurso literario que
permiten aumentar o disminuir sílabas en los versos.
1.La sinalefa: La sinalefa es una licencia que permite
reducir una sílaba. La sinalefa se presenta cuando se
une la última silaba de una palabra acabada en vocal
y la primera sílaba de la palabra siguiente iniciada
también en vocal. Repasemos los ejemplos:

•no digáis que agotado su tesoro


•que el cálculo resista
2. Ley del acento final:

1.Cuando el verso termina en palabra grave se


mantiene igual.
Jueves será, porque hoy, jueves, que proso = 12
estos versos, los húmeros me he puesto = 12
a la mala y, jamás como hoy, me he vuelto, = 14
con todo mi camino, a verme solo. = 13

❑Los versos 1 y 2 son dodecasílabos.

❑El verso 3 es tridecasílabo.

❑El verso 4 es alejandrino.


2.2. Cuando un verso termina en palabra aguda suma
o gana una sílaba. (Es obligatoria su aplicación.)
Ejemplos:

•Dicen que murió de amor. 8 + 1 = 9


•Y otra mano al corazón. 9 + 1 = 10

2.3. Cuando un verso termina en palabra esdrújula,


pierde una sílaba.
Ejemplos:
• bellas amapolas cárdenas. 9 – 1 = 8 octosílabo
• olas plateadas cóncavas. 8 – 1 = 7 heptasílabo
3. Sinéresis:
Acorta el verso. Los hiatos no se separan para
producir una sola sílaba.. Repasemos los
ejemplos:
los días jueves y los huesos húmeros
4. Diéresis:
Alarga el verso. Los diptongos se separan para
producir dos sílabas.. Repasemos los ejemplos:

Me moriré en París con a-gü-a-ce-ro,


un día del cual tengo ya el re-cü-er-do.
c. Rima
es la igualdad o semejanza de los sonidos en que
acaban dos o más versos, a partir de la vocal
acentuada.
Hay rima perfecta y rima imperfecta.
La rima perfecta o consonante es la igualdad de
vocales y consonantes a partir de la vocal
acentuada.
Ejemplos:
Alégrate. El día es tuyo. Está en tu mano.
Al destino fustígalo. Domina.
al tiempo. Sé cruel hasta la espina.
y la sangre, contigo. Y llora, humano.
La rima imperfecta o asonante es la igualdad de
vocales a partir de la vocal acentuada.

Ejemplo:
no me alcanzarás, amigo.
llegaras ansioso, loco;
pero yo me habré ya ido.
Vemos que amigo e ido tienen en común las vocales i –
o, a partir de la i, que es la vocal acentuada.

Podemos afirmar, entonces, que este poema


presenta rima asonante en versos impares (1 y 3).
d. Figuras literarias
Son formas de expresión con un lenguaje figurado.
• La metáfora: es la sustitución de una palabra o frase
por otra con otro sentido.
Ejemplos:
“y cuando las carnes
te sean tornadas
y cuando hayan puesto
en ellas el alma
que por las alcobas
se quedó enredada…”
“tú
en cuyas piernas la sangre
forma montes azules, fatigados…”
•La personificación o prosopopeya: consiste en
otorgar a los animales y a las cosas características y
comportamientos que son propios de las personas.
Ejemplos:
“la ciudad vuelve la espalda”
“rie el alma”
“solo el agua conoce”

•La hipérbole: consiste en exagerar las características


de las cosas.
Ejemplos:
“Érase un hombre a una nariz
pegado..”
“A mi alma bajó una estrella
dulce”
•El epíteto: llamamos epíteto al adjetivo calificativo que
nombra una cualidad característica de un sustantivo.
Ejemplos:
Blanca nieve áspera corteza frío hielo
•El símil: es una comparación presentada
explícitamente, en forma clara y directa, utilizando las
palabras: como, parece, semeja, tal, cual…
Ejemplos: “arde mi corazón como leño
seca en el fuego”
“madura, dulce y buena como
un fruto te me pusiste amada”
d.Figuras de construcción
Estas modifican el lenguaje sin alterar su significado.
•La anáfora: consiste en empezar varias frases o
versos con una misma palabra.
Ejemplos:
“todo olía a ternura en nuestra alcoba
Todo olía a cosecha en nuestra casa”
•La reiteración: es la repetición de una o más
palabras en un mismo verso.
Ejemplos:
“en mi soledad busqué tu piel, busqué tu mirada”
“muy herida y muy blanda”

•El hipérbaton: se altera el orden lógico de la oración


con fines estéticos y musicales.
Ejemplos:
“en la capilla estoy condenado
a pasar sin remedio de esta vida”
“como se arranca el hielo de una herida
su amor de las entrañas me arranqué”
•El encabalgamiento: consiste con la continuidad de la
idea del verso en el siguiente, sin que haya signos de
puntuación que los separe.
Ejemplos:
“amo el espacio de tu mirada
soberana en la llanura de mi vida”
“y allí comienza su gloria
donde su pena termina”
a. El versolibrismo: se produce cuando los versos
no se sujetan a una rima y medida determinada,
pero se da importancia al ritmo.

• Verso libre: no tiene rima ni métrica.


Postromanticismo
El tema básico es el amor apasionado que
choca contra las normas sociales.

Arte bello e imaginativo.

Lenguaje literario, refinado, elitista impregnado


de misticismo y misterio.

Rechazo a la sociedad burguesa.


Subjetivismo.

Evasión de problemática social.

Simbolismo.

Siente desprecio por la sociedad.


¡Muchas
Gracias por
su atención!

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