Formato Actualizado de Tarea 1 NEE Marzo 2024 TL

PROGRAMA DE MAESTRÍA EN
EDUCACIÓN BÁSICA
ACTIVIDAD # 1
CARÁCTER INDIVIDUAL
SEMANA 1
TikTok Educativo:
"PROTOCOLO DE DETECCIÓN DE NECESIDADES

EDUCATIVAS ESPECÍFICAS Y SUS ADAPTACIONES
CURRICULARES" .
GRUPO:
MAESTRANTES:
DOCENTE:
Módulo:
Necesidades Educativas Especiales y su Inclusión Educativa.
Resultado de aprendizaje del módulo:

Socializar y compartir con precisión los fundamentos de la Educación Inclusiva.
Objetivo de aprendizaje:
Comprender los fundamentos de la educación inclusiva mediante el análisis de la

normativa legal para aplicarlos en el contexto de la Educación Básica.
Objetivo de la actividad:
Demostrar comprensión de los fundamentes de la educación inclusiva y la realidad en

la práctica educativa actual, mediante la elaboración de un TikTok educativo que
evidencie la descripción formal del Protocolo de Detección de NEE y su adaptación
curricular.
Actividad # 1
Elaboración de un TikTok
Estudiante:
Instrucciones: Indicaciones adicionales:
1. Primero debe leer la Guía de Adaptaciones Curriculares

2. Elaborar un documento escrito que contenga portada
formal institucional actualizada, introducción (1 página,
respuesta a las preguntas propuestas (1 página),
conclusiones y recomendaciones (1 página) referencias
bibliográficas e inclusión del link del tik tok.
3. Responder las siguientes preguntas:
 ¿Cómo se lleva a cabo el protocolo formal de Adaptaciones
curriculares? ¿Cuál es el procedimiento?
 ¿Quiénes deben conformar la Comisión Académico-mixta
que debe llevar a cabo el protocolo?
 ¿Cuáles son los formatos y documentos que se analizan
para llevar a cabo el protocolo de detección de NEE?
4. Incluir conclusiones, recomendaciones, referentes y link del

tik tok.
5. Elaborar un TikTok donde expongas las respuestas en forma
elocuente, concreta y de fácil comprensión, según lo
establecido en el documento Guía de Adaptación Curricular.
El video puede durar de 3 a 5 minutos.
6. Cumplir con parámetros de creatividad y ser dinámicos en la
presentación, en cuanto al uso de la aplicación.
Rúbrica de Calificación
RÚBRICA evaluar la actividad # 1 TikTok educativo.
CRITERIOS [20] [15] [10] [5]

EXCELENTE SATISFACTORIO POCO SATISFACTORIO MEJORABLE
El TikTok educativo El TikTok educativo El TikTok educativo El TikTok educativo no
responde las 3 responde 2 de los responde solo 1 de los responde ninguna de
preguntas que requerimientos que requerimientos que las preguntas que
CONTENIDO aparecen en las aparecen en las aparecen en las aparecen en las
instrucciones de esta instrucciones de esta instrucciones de esta instrucciones de esta
actividad. actividad. actividad. actividad.
La información del La información se La información se La información no se

texto escrito se encuentra organizada, encuentra organizada, encuentra organizada,
encuentra pero los colores y los colores utilizados no los colores utilizados
organizada, según las sonidos utilizados no tienen una armonía. El no tienen una
instrucciones. En el tienen una armonía. El texto y el vídeo no armonía. El texto y el
vídeo se observan TikTok educativo incluyen recursos vídeo no incluyen
efectos: colores y incluye imágenes que digitales adicionales recursos digitales
DISEÑO
sonidos utilizados con no se encuentran que aporten a la adicionales que
una armonía. El directamente comprensión del tema aporten a la
TikTok educativo relacionados al tema comprensión del tema
incluye, imágenes,
que aportan a la
comprensión del
tema.
La información La información La información La información
proporcionada se proporcionada se proporcionada se proporcionada no se
encuentra redactada encuentra redactada de encuentra redactada de encuentra redactada de
de forma clara, forma clara, organizada, forma clara, organizada; forma clara, organizada,
organizada, sintetizada sintetizada, pero poco sin embargo, se se proporciona muchos
CALIDAD DE
INFORMACIÓN y es muy relevante relevante para tener extiende mucho en detalles no asociados a la
para tener una una aproximación detalles que no aportan temática lo que dificulta
aproximación profunda profunda de la temática directamente a la la comprensión de la
de la temática abordada comprensión de la misma
abordada temática abordada
No existen errores en La expresión oral y el La expresión oral y el La expresión oral y el uso

el uso del vocabulario uso del vocabulario es uso del vocabulario es del vocabulario es
Expresión oral ni la expresión oral bueno. Presenta de 1 a bueno. Presenta de 6 a deficiente presenta más
y empleo del asociados a la 5 errores en la 10 errores en la de 10 errores en la
vocabulario presentación de las presentación de la presentación de la presentación de la
opiniones. opinión personal. opinión personal. opinión personal.
Incluye con claridad y Incluye las opiniones Incluye parcialmente Solo incluye opiniones
Pertinencia y pertinencia la personales con algunas opiniones personales sobre el
creatividad descripción formal del pertinencia a la personales y las artículo y nada más.
protocolo, las temática, pero no conclusiones no son
conclusiones, ofrece las conclusiones, pertinentes. Carece de
recomendaciones, recomendaciones, recomendaciones,
bibliografía, ni link. bibliografía y link
referencias y el link
del tik tok.

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Comprender los fundamentos de la educación inclusiva mediante el análisis de la

Demostrar comprensión de los fundamentes de la educación inclusiva y la realidad en

Instrucciones: Indicaciones adicionales:

1. Primero debe leer la Guía de Adaptaciones Curriculares

4. Incluir conclusiones, recomendaciones, referentes y link del

RÚBRICA evaluar la actividad # 1 TikTok educativo.

CRITERIOS [20] [15] [10] [5]

La información del La información se La información se La información no se

No existen errores en La expresión oral y el La expresión oral y el La expresión oral y el uso

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