Sup er

cua de rno
´
Estimulacion
cognitica
 BUSCA LAS LETRAS QUE FORMAN LA PALABRA Y DIBUJA LA
MISMA FORMA GEOMÉTRICA Y DEL MISMO COLOR ALREDEDOR
DE LA LETRA. FÍJATE EN EL EJEMPLO:

B U H O

U L
T Z
U
M
V B M
C R
O
H A I
N Z
TACHA EL RECUADRO INCORRECTO

ABEJA CANGURO PERRO

GORILA ZORRO LEÓN

 COMPLETA LAS SERIES CON NÚMEROS:

1 2 3

2 3 1
MEMORIZA LA TABLA COLOREADA. LUEGO TAPA LA
TABLA DE LA IZQUIERDA E INTENTA REPRODUCIRLA
EN LA TABLA DE LA DERECHA.
 OBSERVA LOS DIBUJOS. MEMORÍZALOS
Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS SIN MIRARLOS.

• ¿CUÁL ES EL ANIMAL QUE APARECE?

•¿CUÁL ES EL MEDIO DE TRANSPORTE QUE APARECE?

• ¿CUÁL ES LA FRUTA QUE APARECE?

 OBSERVA LOS DIBUJOS, MEMORÍZALOS Y
RESPONDE A LAS PREGUNTAS SIN MIRARLOS.

• ¿CUÁL ES EL ANIMAL QUE APARECE?

• ¿CUÁL ES EL OBJETO QUE APARECE?

•
¿CUÁL ES LA PRENDA DE VESTIR QUE APARECE? ¿CUÁL ES EL MEDIO DE TRANSPORTE QUE APARECE?

• ¿CUÁL ES EL DEPORTE QUE APARECE?

• ¿CUÁL ES LA FRUTA QUE APARECE?

 SIGUE LAS INSTRUCCIONES:
• COLOREA EL CUADRADO DE AMARILLO.
• DIBUJA UN TRIÁNGULO DENTRO DEL CÍRCULO.

v v
 MEMORIZA, DURANTE UNOS MINUTOS, LOS CÍRCULOS
COLOREADOS A LA IZQUIERDA. TÁPALOS Y REPRODUCE, A LA
DERECHA, LA DISTRIBUCIÓN DE COLORES QUE HAS MEMORIZADO.
 MEMORIZA, DURANTE UNOS MINUTOS, LOS CÍRCULOS
COLOREADOS A LA IZQUIERDA. TÁPALOS Y REPRODUCE, A LA
DERECHA, LA DISTRIBUCIÓN DE COLORES QUE HAS MEMORIZADO.
COMPLETA LA MITAD DEL DIBUJO Y COLOREA:
COMPLETA LA MITAD DEL DIBUJO Y COLOREA:
EMPAREJA CON EL MISMO NÚMERO LOS DIBUJOS DE
CADA COLUMNA QUE GUARDEN RELACIÓN

3
1
EMPAREJA CON EL MISMO NÚMERO LOS DIBUJOS DE CADA
COLUMNA QUE GUARDEN RELACIÓN

2 1

4
COMPLETA EL CUADRO COLOREANDO:
 DI EL NOMBRE DEL OBJETO DE LA SILUETA, NO EL
QUE APARECE ESCRITO:

MESA

BOTELLA
VASO

TUERCA
 DI UNA FRUTA
DI UN PLANETA REDONDA COMO
DEL SISTEMA SOLAR LA NARANJA …
COMO LA TIERRA …
TABLERO
 TABLERO

Es un objeto que
Es una verdura y le Es un animal que vive
utilizamos en verano
encanta a los conejos en mar
cuando tenemos calor

Es una profesión que Es un objeto que sirve

Es un objeto que sirve
trabaja en comisaría y para ver mejor y tiene
para lavarte los dientes
detiene a ladrones c ris t ales
 RELLENA LAS CASILLAS VACÍAS CON LAS LETRAS RESTANTES DE LA
PALABRA. NO SE DEBE REPETIR NINGUNA LETRA EN UNA MISMA FILA,
COLUMNA O REGIÓN.

Ñ P S
A P I T E A
I S E
A Ñ A S
 ENCUENTRA LA PALABRA DEL DIBUJO

T M F O A P H J
D R H Q K I B z
K M E P C F T W
O S Y N E S O L
DALE COLOR...

COLOREA DE AMARILLO LAS ESTRELLAS

QUE ESTÁN ENCIMA DE UN PEZ.

COLOREA DE AZUL LAS MEDUSAS QUE

ESTÁN A LA IZQUIERDA DE UN PEZ.

COLOREA DE ROJO LOS PECES QUE

ESTÁN DEBAJO DE UNA GAMBA.
 17 16 15 14 13 12 11

TABLERO

CONTINÚA
18 31 30 29 28 27 10

SALTA 1

19 32 33 26 9
SALTA 2

LLEGADA
VE 1 HACIA
ATRÁS
20 21 22 23 24 25 8

1 2 3 4 5 6 7

SALIDA
 OBSERVA LAS FIGURAS Y RESPONDE:

EN QUÉ SE PARECEN? EN QUÉ SE DIFERENCIAN?

❑TAMAÑO
❑ TAMAÑO
❑COLOR
❑ COLOR
❑ FORMA ❑ FORMA
COMPLETA
LA TABLA:
COMPLETA
LA TABLA:
COLOREA SEGÚN EL PATRÓN:
1

5 5

3
6
1 4
6
4
1
2

3
2 4
ESCRIBE 1, 2 Y 3 SEGÚN EL ORDEN EN EL QUE OCURRE.

ESCRIBE 1, 2 Y 3 SEGÚN EL ORDEN EN EL QUE OCURRE.

Pictogramas procedencia: ARASAAC Propiedad: Gobierno de Aragón

ESCRIBE 1, 2, 3 Y 4 SEGÚN EL ORDEN EN EL QUE OCURRE.

ESCRIBE 1, 2, 3 Y 4 SEGÚN EL ORDEN EN EL QUE OCURRE.

• CUANDO APAREZCA DI “SÍ”.

• CUANDO APAREZCA DI “NO”.

• CUANDO APAREZCA OTRO ANIMAL, NO DIGAS NADA.

• CUANDO APAREZCA DI “PUEDE”

TACHA EL RECUADRO INCORRECTO

ABE JA FRESA CACTUS

TARTA CÁMARA L ÁPI Z

▪ ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN UN VESTIDO Y UNA CAMISETA?
▪¿QUÉ TIENEN EN COMÚN UN BÚHO Y UNA GALLINA?
▪ ¿EN QUÉ SE DIFERENCIA UN VESTIDO Y UNA CAMISETA ▪ ¿EN QUÉ SE DIFERENCIA UN BÚHO Y UNA GALLINA?
▪NOMBRA UNA PRENDA DE VESTIR QUE SE ▪NOMBRA UN ANIMAL QUE VIVA EN LA
PONGA EN LA PARTE SUPERIOR DEL CUERPO, COMO
UNA CAMISETA. GRANJA, COMO UNA GALLINA.
NOMBRA UNA PRENDA DE VESTIR QUE SE PONGA EN
VERANO, COMO UN VESTIDO.
▪
NOMBRA UN ANIMAL QUE VUELE, COMO
UN BÚHO.
 QUIÉN ES?

AQUÍ SÍ ESTOY AQUÍ NO ESTOY AQUÍ SÍ ESTOY AQUÍ NO ESTOY

 ADIVINA DE QUÉ SE TRATA A PARTIR DE LAS PISTAS:

EDI FI CI O MEDIO DE TRANSPORTE DEPORTE

MÉDICOS AIRE EQUIPOS

AMBULANCIAS PILOTO CANASTA

CONSUL TAS AZAFATOS/AS PAU GASOL

RODEA LOS NÚMEROS SEGÚN LAS INSTRUCCIONES:

2 1
5
5 2
4 3
3
1 5
1 2 4
1
5 2 4

1 2 3 4 5
 COLOREA SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES:

COLOREA DE ROJO LOS DIBUJOS QUE SOLO APAREZCAN EN EL CUADRADO 1.

COLOREA DE AZUL LOS DIBUJOS QUE SOLO APAREZCAN EN EL CUADRADO 2.
COLOREA DE AMARILLO LOS DIBUJOS QUE APARECEN EN AMBOS CUADRADOS.
NOMBRA EN VOZ ALTA LOS DIBUJOS, EXCEPTO LOS
QUE SEAN ANIMALES. EMPIEZA POR DONDE ESTÁ LA
FLECHA:
COLOREA SIGUIENDO EL CÓDIGO DE LA IZQUIERDA:

CÓDIGO
 TACHA EL RECUADRO INCORRECTO

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DADO PELOTA TAMBOR MUÑECA RO BOT

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LLAVE ROBOT L I BRO VENTANA L ÁPI Z

OBSERVA Y RESPONDE:

El animal con más LETRAS es…

El animal con menos LETRAS es…
El animal con más VOCALES es…
El animal menos VOCALES es…

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 QUE IMÁGEN PERTENECE A ESTAS COMBINACIONES?

1
1 2
2 3
4
h ttp s www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/11/emparejar-dibujo-y-frases.pdf

3
4
 RECORTA Y PEGA.

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CONTINUA LA SERIE

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PINTA LOS CUADRADOS

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 RODEA DE COLOR VERDE EL NÚMERO 3
1 0 2 3 4 5 6 3 1 2 3 3 4 5 7 8 3 0 2 3 6 3 5 1
3 4 8 9 5 6 3 4 5 2 3 6 9 7 3 0 2 1 3 3 6 3 5 9
8 3 4 3 6 9 3 1 0 2 4 6 3 2 5 9 8 7 0 1 2 5 4 5
6 3 9 5 4 5 2 3 5 2 3 0 1 4 6 2 3 5 4 3 6 3 2 3
8 3 0 3 1 2 3 5 4 8 3 9 5 3 2 5 3 6 3 4 4 4 0 0
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5 2 1 3 6 4 8 9 3 9 5 3 2 1 3 5 4 3 2 6 3 6 7 8
3 2 5 3 5 6 2 3 2 5 3 1 2 3 5 2 3 6 3 0 3 2 3 2
6 9 0 4 5 1 6 3 2 1 5 7 5 6 2 3 5 6 9 5 1 3 4 6
COLOREA SEGUN EL CÓDIGO
3
1

4
2
1
4 1 2 3
4 4
2
3

2
PINTA LOS CIRCULOS SEGÚN EL PATRÓN

h ttp s www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/11/emparejar-dibujo-y-frases.pdf
 PINTA SEGÚN LOS PATRONES

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DIBUJA Y PINTA LA SIMETRÍA

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DIBUJA Y PINTA LA SIMETRÍA
 COMPLETA:

8 3
h ttp s www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/11/emparejar-dibujo-y-frases.pdf

7 6
 DESCOMPOSICIÓN:
14 11 10

16 17 12

h ttp s www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/11/emparejar-dibujo-y-frases.pdf

13 18 20
 CUENTA Y PINTA

9
8
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4
 COLOREA SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES:

COLOREA DE ROJO LOS DIBUJOS QUE SOLO APAREZCAN EN EL CUADRADO 1.

COLOREA DE AZUL LOS DIBUJOS QUE SOLO APAREZCAN EN EL CUADRADO 2.
COLOREA DE AMARILLO LOS DIBUJOS QUE APARECEN EN AMBOS CUADRADOS.
RECORTA Y MONTA EL PUZLE
 INTRUSO FONÉTICO

O
U
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 PINTA ESTAS GRECAS

h ttp s www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/11/emparejar-dibujo-y-frases.pdf
RELACIONA CADA ANIMAL CON SU SILUETA
SIGUE EL ORDEN DE LOS NÚMEROS HASTA LLEGAR A LA COLMENA

3 72
0 2 4
1 44 5
42 3 6
9 7 32
10 8 72
53 5 71
11 6 52
12 12 20
13 26 19
15 17
14 16 18
DESCOMPOSICIÓN

= = 10 = = 5

= = 8 = = 7

= = 4 = = 6
 RODEA DE COLOR ROJO LA VOCAL A
D B G B A N C O M E J D H D C O N E J O O S M J D N
D J A L A M D J M E S A N I D O M D J S M V E S T I
D O K D M H E L A D O M D J L I M O N K D K O A L A
K S M G R I F O M S J S P L A T O M D J M E C H A L
D J D M D M S A L K D M C U A T R O S M S U N S S E
I S M D J D D O S M D J D M M X M A N O M D J B E S
h ttp J
O K D J D M D s www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/11/emparejar-dibujo-y-frases.pdf
C A B R A K D M D L E O N D I D M D
U D T I G R E K D M T R A B A J O K D M J F A B R I C
A L D M V K D K V E S T I D O M D J D M B M O N J A
L S J D J L O M O M D J C L U B D K D J P E I N E K
INVENTA UNA HISTORIETA CON ÉSTAS IMÁGENES...

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LOS SENTIDOS
RECORTA Y PEGA EN LA PÁGINA ANTERIOR

OLFATO, GUSTO, TACTO, OÍDO Y VISTA

Gracias por compartir su talento