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GUÍA DE EXAMEN UNIDA I EEYS.

*Presidentes de México desde 1990-2023: Carlos Salinas de Gortari, Ernesto Zedillo,


Vicente Fox, Felipe Calderon, Enrique Peña Nieto y Andres Manuel Lopez Obrador.

Concepto economía (autos): Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la
producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades
humanas.
Antigua Grecia (postulante): Aristoteles, Platon, Socrates y Pitágoras
Edad media (postulante): Alberto Magno y Thomas de Aquino
Mercantilismo: En esta escuela surgió el estado-nación
Fisiocracia: Esta fue la primera escuela de pensamiento real
Escuela clásica: Creía en el libre mercado como el sistema más eficiente de asignación de
recursos escasos
Socialismo: Aquí el valor de cambio no lo determinaba el mercado si no la producción
Neoclásicos: Se consideran que tanto los consumidores como las empresas son
racionales
Keynesiana: Política orientada a disminuir los impuestos e incrementar el gasto público
Monetarismo: Sus ideas se centraban en contener la inflación por encima de la atención al
desempleo
Micro-economía: Rama de la economía que tiene por objeto analizar y predecir las pautas
de comportamiento en los niveles económicos más bajos
Mercado: Conjunto de transacciones de procesos o intercambio de bienes o servicios entre
individuos, que llegan a acuerdo entre el producto o servicio y el precio que se cobra por
éste
Precio: Es el valor expresado en términos de unidades monetarias
Oferta: Es la cantidad de bienes y servicios que se ponen a la venta
Demanda: Es una descripción de todas las cantidades de un bien o servicio que un
comprador estaría dispuesto a comprar a todos los diferentes precios
Equilibrio del mercado: Es el estado en el que se encuentra un mercado cuando la oferta
iguala a la demanda
Gobierno:Es el depositario de las funciones del poder del Estado, es decir, de las funciones
públicas cuyo ejercicio se distribuye entre las diferentes instancias del aparato
gubernamental del Estado
Política económica: Conjunto de directrices y lineamientos mediante los cuales el Estado
regula y orienta el proceso económico del país
Macro-economía: Se centra en el desempeño económico: los cambios en la producción, la
inflación, las tasas de interés y los tipos de cambio, y la balanza de pagos
Salario: Es la retribución en dinero o especie que recibe un trabajador por su trabajo
Ahorro: Es la parte de los ingresos que no se usa en el consumo: del dinero que ingresa,
es la porción que no se gasta
Dinero: Es un conjunto de activos de una economía que las personas regularmente están
dispuestas a usar como medio de pago para comprar y vender bienes y servicios
Inflación: Está relacionado con el aumento desordenado de los precios de la mayor parte
de los bienes y servicios que se comercian en sus mercados, por un periodo de tiempo
prolongado
Adam Smith: El fue de los principales postulantes de la escuela clásica
Población total México: 129 millones
Población total de Sinaloa: 3.1 millones
Población total de Culiacán:1,003,530 habitantes
Demografía: Ciencia que estudia la población humana en continuo cambio, considerando
los ámbitos cuantitativo y cualitativo, incluyendo el pasado y el presente, con el propósito de
anticipar eventuales variaciones futuras
Natalidad: Cifra proporcional de los nacimientos que tienen lugar en una población y un
periodo de tiempo determinados
Fecundidad: Se relaciona con el número de niños nacidos vivos a las mujeres. No es lo
mismo que la fertilidad, que implica la capacidad física de reproducción de una mujer
Mortalidad: Los datos de mortalidad indican el número de defunciones por lugar, intervalo
de tiempo y causa
Esperanza de vida en México de:
-Hombre: 72 años
-Mujer: 78 años
Migración: Es el desplazamiento que realiza una persona o un grupo de personas para
cambiar su lugar de residencia, ya sea de un país a otro, o dentro del mismo país
Emigración: Es un proceso de desplazamiento, ya sea a través de una frontera
internacional o dentro de un mismo país, que comprende cualquier tipo de movimiento de
las personas, independientemente de las causas
Inmigración: Acción por la cual una persona fija su residencia habitual en un territorio por
un periodo que es, o se espera que sea, de al menos doce meses, habiendo sido
previamente residente habitual de otro territorio distinto
Define crecimiento urbano: Es un fenómeno natural que surge como consecuencia del
crecimiento poblacional, un paisaje alterado por la intervención del hombre. Prefiere la
edificación vertical. El costo de los terrenos es elevado como consecuencia de la demanda
para viviendas, comercios y demás actividades económicas
Define problemática social: Una condición que afecta a un número significativamente
considerable de personas, de un modo considerado inconveniente y que según se cree
debe corregirse mediante la acción social colectiva
Envejecimiento poblacional: Muchas personas lo ven como un problema sin antes pensar
en los avances en la salud, educación y el bienestar económico que nos ha dado, gracias a
estos avances podemos ver cómo la población mayor aumenta y de igual manera su
calidad de vida mejora
Sectores económicos: División de las actividades económicas que se dan en un sector
-Primario: Ganadería, agricultura, pesca y silvicultura
-Secundario: Construccion, mineria, industria eléctrica, manufactura y la industria petrolera
-Terciario: Comercio, turismo, finanzas, salud, educación y comunicación
PIB (como se calcula): PIB = consumo + inversión + gasto público + (exportaciones –
importaciones)
PIB (pc): Dividiendo el PIB total por la cantidad de habitantes de la economía
PIB (nominal): Se calcula con los precios de mercado que hay en ese año, es decir,
incluyendo la inflación
PIB (real): Mide la producción de bienes y servicios destinados a la demanda final a precios
constantes
PIB de México en:
2022: 1.414.101 M$
2023: 24,962,288.6Millones de pesos a precios de 2018
Gasto: Es destinar dinero para cubrir una necesidad
Inversión: Acción de colocar capital o dinero en una actividad económica, proyecto u
operación con el objetivo de obtener un rendimiento económico a largo plazo
Población económicamente activa (PEA): Son las personas de arriba de 15 años a
menos de 60 ya que son personas que ya contribuyen al PIB
Población ocupada (PO): Menos de 8 años y más de 60, son herreros, albañiles,
trabajadores ambulantes, estos generan inflación por la circulación de dinero pero no pagan
impuestos
Población desocupada (PO): Personas que llevan más de 6 meses sin un empleo y que
tampoco estudian
Población no económicamente activa (PNEA) (PEI): Son estudiantes, amas de casa,
pensionados, discapacitados, jubilados ya que dependen del estado
Tasa de participación: representa a la PEA respecto a la población en edad de trabajar (15
años y más)
Tasa de desocupación: Representa el porcentaje de la PEA que se encuentra sin trabajar
pero que está realizando acciones concretas para encontrar empleo
CONAPO: Consejo Nacional de Población, se encarga de realizar, promover, apoyar y
coordinar estudios e investigaciones para los fines de la política de población. Elaborar y
difundir programas de información y orientación públicos, así como las bases para la
participación y colaboración de otras personas u organismos.
OMS: Organización mundial de la salud, es la organización responsable de desempeñar
una función de liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales, configurar la agenda de las
investigaciones en salud, establecer normas, articular opciones de política basadas en la
evidencia, prestar apoyo técnico a los países y vigilar las tendencias sanitarias mundiales.
OMC: Organización Mundial del Comercio es la única organización internacional que se
ocupa de las normas que rigen el comercio entre los países
ENOE: Encuesta sobre la ocupación de la población mexicana
INPC:El índice de precios al consumidor o índice de precios de consumo es un índice
económico en el que se valoran los precios de un determinado conjunto de bienes y
servicios
INEGI: Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, organismo público
autónomo responsable de normar y coordinar el Sistema Nacional de Información
Estadística y Geográfica, así como de captar y difundir información de México en cuanto al
territorio, los recursos, la población y economía, que permita dar a conocer las
características de nuestro país
SHCP: La Secretaría de Hacienda y Crédito Público, tiene como misión proponer, dirigir y
controlar la política económica del Gobierno Federal en materia financiera, fiscal, de gasto,
de ingresos y deuda pública, con el propósito de consolidar un país con crecimiento
económico de calidad, equitativo e incluyente
SE: La secretaría económica tiene como objetivo impulsar la innovación, diversificación e
inclusión productiva y comercial. Asimismo, procura el estímulo a la inversión mexicana y
extranjera, apoyando la productividad y competitividad de los diversos sectores industriales
BM: El Banco Mundial apoya inversiones que sustentan el crecimiento a largo plazo y
ayudan a los países a satisfacer las necesidades de sus ciudadanos
RAE: La Real Academia Española (RAE) es la institución encargada de velar por la
corrección de la lengua española
Nombre completo del maestro: Monica Yasemina Solis Corona
Nombre de la unidad: Economia y demografia
Resumen personal de la unidad I de EEYS (lo que aprendí, una cuartilla).

Durante la unidad 1, he aprendido diversos conceptos relacionados con la economía


y la demografía. Comenzando con el concepto de economía, entendí que se trata de
una ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la producción,
distribución y consumo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades
humanas.

En cuanto a la historia de la economía, se mencionaron algunos postulantes de la


antigua Grecia como Aristóteles, Platón, Sócrates y Pitágoras, así como figuras
importantes de la Edad Media como Alberto Magno y Thomas de Aquino. También se
abordaron diferentes escuelas de pensamiento económico, como el mercantilismo, la
fisiocracia, la escuela clásica, el socialismo, los neoclásicos, el keynesianismo y el
monetarismo. Cada una de estas escuelas tiene sus propias ideas y enfoques sobre
cómo funciona la economía y cómo se deben tomar decisiones económicas.

En relación con la demografía, aprendí que se trata de la ciencia que estudia la


población humana en continuo cambio, considerando aspectos cuantitativos y
cualitativos, tanto en el pasado como en el presente, con el propósito de anticipar
posibles cambios futuros. Se abordaron conceptos como natalidad, fecundidad,
mortalidad, esperanza de vida y migración, que son fundamentales para comprender
la dinámica de la población.

También se mencionaron datos demográficos específicos, como la población total de


México (129 millones), la población total de Sinaloa (3.1 millones) y la población total
de Culiacán (1,003,530 habitantes). Además, se destacó la importancia de la
demografía en el análisis de fenómenos como el envejecimiento poblacional, el
crecimiento urbano y la problemática social.

En cuanto a la economía, se abordaron conceptos como los sectores económicos


(primario, secundario y terciario), el Producto Interno Bruto (PIB) y su cálculo, el
gasto y la inversión, la población económicamente activa (PEA), la tasa de
desocupación y la participación, así como la importancia de organismos como el
CONAPO, la OMS, la OMC, el INEGI, la SHCP, el Banco Mundial y la RAE en el estudio
y análisis de la economía.

En resumen, en la unidad 1 he adquirido conocimientos sobre los fundamentos de la


economía y la demografía, así como sobre las diferentes escuelas de pensamiento
económico y los conceptos clave relacionados con la población y la actividad
económica. Estos conocimientos me permiten comprender mejor los procesos
económicos y demográficos que influyen en nuestra sociedad.

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