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CJBA - U6.1 - Características Generales Del Género Lirico
CJBA - U6.1 - Características Generales Del Género Lirico
UNIDAD N° 6
¿QUÉ ES POESÍA?
Se llama poesía a las obras literarias en la que el escritor transmite sentimientos, emociones o
sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración. El conjunto de poesías forman
parte del género lírico.
Elementos
a. Hablante lírico o voz poética: es la persona imaginaria que transmite sus sentimientos y
emociones, es decir, el que habla en el poema para expresar su mundo interior.
b. Objeto lírico: es la persona, el objeto, el animal o la situación que origina los
sentimientos en la voz poética.
c. Motivo lírico: Es el tema del cual trata la obra, es decir, el sentimiento de la voz
poética. Por ejemplo: el amor, la muerte, la religión, el paso del tiempo y la naturaleza.
d. Temple anímico: Es el estado de ánimo en el cual se encuentra el hablante lírico, por
ejemplo, alegría, tristeza, enfado, etc.
Poema
La forma de expresión en poema se caracteriza por estar formadas por versos que se organizan
en estrofas.
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palabra aguda, se cuenta una sílaba más; si el verso acaba en palabra grave, no se
añaden ni se restan sílabas; si el verso acaba en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba
menos; si una palabra termina en vocal y la siguiente se inicia también con vocal,
ambas se unen y se forma una sinalefa, por ejemplo: Las co-sas la/es-tán mi-ran-do.
ii) Rima: Es la coincidencia total o parcial de sonidos finales de los versos, a partir de la
última vocal acentuada inclusive, no siendo fundamental para que exista musicalidad.
Puede ser rima consonante al coincidir los sonidos de consonantes y vocales, rima
asonantes al coincidir únicamente los sonidos de las vocales o rima libre al no coincidir
los sonidos.
Prosa
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RECURSOS POÉTICOS
Los recursos poéticos son un conjunto de técnicas para transformar el lenguaje habitual y
agregarle otro sentido (lenguaje connotativo). Algunos de ellos son:
Metáfora: Es la sustitución de una cosa por otra de significado literal diferente, porque
entre los referentes de ambas existe una relación de semejanzas.
Ejemplo: «...Es una libertad encarcelada"». Es cuando se asocian o equiparan
imaginativamente dos elementos o ideas, sin usar nexos comparativos.
Personificación: Consiste en atribuir cualidades humanas a seres vivos, seres
inanimados o a abstracciones.
Ejemplo: “La mañana se pasea en la paya empolvada de sol”.
Aliteración: Consiste en la repetición notable de un mismo sonido consonánticos a lo
largo de un poema.
Ejemplo: “Creo que creo/ en lo que creo que no creo. / Y creo que no creo en/ lo que
creo que creo.”
Hipérbaton: Consiste en alterar sintácticamente una oración.
Ejemplo: “Trópicos vientres toco.”
Imágenes sensoriales: son un recurso literario para dar belleza, profundidad y para
enriquecer un texto. Tienen que ver con los sentidos: Visual (lindo, alto, hondo,
redondo, rojo), Auditiva (sonoro, fuerte, agudo, chillón, ruidoso), Táctil (áspero, suave,
rugoso, terso, agrietado, cálido, tibio, frío, blando, espinoso), Gustativa (rica, dulce,
deliciosa, sabroso, insípido) y Olfativa (nauseabundo, perfumado, oloroso, fragancia).
Sinestesia: Consiste en la atribución de una sensación a un sentido que no le
corresponde.
Ejemplo: “Se oye la luz”.
Comparación: Consiste en establecer una semejanza entre un elemento real con uno
imaginado mediante las palabras como - cual.
Ejemplo: «Como si fuese sábado», «Como si fuese un príncipe», <la piel blanca como la
nieve>
Epíteto: Consiste en colocar una cualidad redundante a un sustantivo. Es decir una
cosa obvia
Ejemplo: «...Tras las pardas sombras mudas...». Es una expresión que se refiere a la
oscuridad o miedo.
Hipérbole es una exageración. Ejemplo: «Las más veces me entrego, otras resisto con
tal furor, con una fuerza nueva, que un monte puesto encima rompería.»
Anáfora: Consiste en la repetición de una o varias palabras inicial en dos o más verso.
Ejemplo:
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UNIDAD N° 6
ACTIVIDAD
Ejercicio 1:
“AMOR DE PRIMAVERA”
Es tu aliento escalofrío,
que se convierte en piraña,
y con gélida artimaña,
me arrastra a lugar sombrío.
en ardientes primaveras,
invitando con fulgor
a vivir nuestras quimeras.
Ejercicio 2:
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“A LA DIOSA PRIMAVERA”
Ejercicio 3:
“ALBA”
Mi corazón oprimido
Siente junto a la alborada
El dolor de sus amores
Y el sueño de las distancia.
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Ejercicio 4: