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CREADO: R.M.

N° 0868-94-ED
REVALIDADO: R.D. N° 0298-2006-ED

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Programa de Estudios : Computación e Informática
1.2. Módulo Profesional : Gestión de Aplicaciones para Internet y
Producción Multimedia
1.3. Unidad Didáctica : Diseño Web
1.4. Semestre Académico : 2021-I
1.5. Semestre : V
1.6. Créditos : 3
1.7. Horas Semanales : 4
1.8. Horas Semestrales : 72
1.9. Docente : Ing. Leyber Panduro Alvarado

II. FUNDAMENTACION
La unidad didáctica de diseño web es muy importancia en la carrera de computación e
informática ya que permitirá al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas para
diseñar páginas web en el lenguaje HTML, utilizando una herramienta como es el
Sublime Text.

III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL


Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y
Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos,
teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el
trabajo en equipo.

IV. TEMAS TRANSVERSALES


 Preservación del medio ambiente
 Liderazgo y creatividad
 Identidad institucional y convivencia pacifica
V. CAPACIDADES ESPECÍFICAS E INDICADORES DE LOGRO

CAPACIDAD ESPECIFICA INDICADORES DE LOGRO


1. Diseñar plantillas para  Identifica y clasifica los tipos de plantillas
aplicaciones de Internet. de aplicaciones en Internet.
 Utiliza herramientas adecuadas para
diseñar interfaces de fácil interactividad.
 Publica la aplicación en Internet.
VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
CAPACIDAD ESPECÍFICA 1: Diseñar plantillas para aplicaciones de Internet.

INICIO: 29/03/2021 TÉRMINO: 06/08/2021

ELEMENTOS DE
SEMANA / ACTIVIDAD DE CONTENIDOS INDICADORES DE TAREAS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE LOGRO PREVIAS/EVALUACIÓN
ESPECÍFICA PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
1. Conocer, manejar  Menciona las  Introducción al diseño web.  Interés por el  Identifica y clasifica  Preparación de resumen de
y aplicar el características de HTML. aprendizaje. los tipos de clase.
Semana 1: lenguaje HTML N° 01 plantillas de  Elaboración de separata.
04
29/03/2021 Introducción diseño web. aplicaciones en  Preparación de diapositivas
Internet.  Práctica dirigida (taller -
trabajo grupal).
2. Conocer e instalar  Identifica la estructura de  Instalación del Sublime Text  Participación activa.  Exposición de trabajo
el Adobe un documento HTML.  HTML: Fundamentos de grupal.
Dreamweaver. Internet.  Práctica calificada (taller -
N° 02
Semana 2:  Conceptos: Internet, Intranet, trabajo grupal).
Propósito de los 04
05/04/2021 Extranet, Servidor web, Sitio  Examen de IL.
componentes de HTML.
web, Página web, HTML,
CSS, DHTML, XML, Script,
ASP, PHP, JSP.
3. Conocer, manejar N° 03  Utiliza las etiquetas: texto,  Creación de página web:  Se interesa por
y desarrollar Conoce sobre las lista, imágenes, tablas y modos de creación. aprender
Semana 3: páginas. creaciones de página formularios.  HTML: lenguaje básico, significativamente este
04
12/04/2021 web. estructura. aprendizaje.

4. Conocer y crear  Conoce los diferentes  Organizar el sitio web  Trabaja en grupo
N° 04
sitios web. atributos de las etiquetas. local. asumiendo
Semana 4: Crea su sitio local.
04  Uso de etiquetas. responsablemente este
19/04/2021
 Las listas, marquesinas e aprendizaje.
imágenes.
5. Conocer y utilizar  Utiliza adobe  Los hipervínculos y  Trabaja en grupo
los hipervínculos. N° 05 Dreamweaver. marcadores. asumiendo
Semana 5:
Conoce sobre 04  El entorno de desarrollo. responsablemente este
26/04/2021
hipervínculo. Definición del sitio web. aprendizaje.

Semana 6: 6. Conocer y utilizar N° 06 04  Utiliza la barra de  Propiedades del documento.  Se interesa por  Utiliza herramientas  Preparación de resumen de
03/05/2021 los colores para el Colores de página web. herramientas.  Uso de colores para la aprender este adecuadas para clase.
diseño de página. identificación de los bloques aprendizaje. diseñar interfaces de  Elaboración de separata.
de código. fácil interactividad.  Preparación de diapositivas
 Creación de la página web.  Práctica dirigida (taller -
ELEMENTOS DE
SEMANA / ACTIVIDAD DE CONTENIDOS INDICADORES DE TAREAS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE LOGRO PREVIAS/EVALUACIÓN
ESPECÍFICA PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
7. Definir, elaborar  Organiza su página web  Tablas.  Trabaja en equipo y trabajo grupal).
Semana 7: tablas, imágenes y N° 07 con tablas.  Mapeo de imagen. demuestra  Exposición de trabajo
04
10/05/2021 estilos. Utiliza las tablas. responsabilidad en el grupal.
aprendizaje.  Práctica calificada (taller -
8. Conocer y crear  Posiciona los elementos de  Estilos.  Interés por el trabajo grupal).
Semana 8: estilos de páginas N° 08 la página web.  Propiedades de estilo. aprendizaje.  Examen de IL.
web. 04 Métodos de aplicación.
17/05/2021 Crea un estilo.

9. Conocer la sintaxis  Comprende la importancia  Sintaxis CSS. Definición  Valora la importancia


del CSS. de CSS en el diseño. en la cabecera. del tema y se involucra
Semana 9: N° 09
04  Hoja de estilos (archivo en el proceso de su
24/05/2021 Sintaxis de CSS.
CSS), su inclusión. aprendizaje.

10. Conocer y aplicar  Crea una barra de menú  JavaScript.  Solución de problemas.
java script para su página.  Definición y fundamentos de
Semana 10: N° 10 JavaScript.
04
31/05/2021 Conoce java Script.  objetos HTML.

11. Utilizar Java Script  Aplica diferentes estilos a  Eventos.  Presta atención y  Publica la  Preparación de resumen de
en la creación de N° 11 los elementos de la página.  Inclusión del bloque muestra iniciativa e aplicación en clase.
Semana 11: páginas web. JavaScript en la página. interés en el tema. Internet.  Elaboración de separata.
Inclusión de Java Script a 04
07/06/2021  Preparación de diapositivas
la página web.
 Práctica dirigida (taller -
trabajo grupal).
12. Conocer las  Implementa un documento  Estructura de las funciones  Trabaja en equipo.  Exposición de trabajo
estructuras de js en html. JavaScript. grupal.
Semana 12: N° 12
control y 04  Utiliza las estructuras de  Comentarios y escrituras de  Práctica calificada (taller -
14/06/2021 Comentarios y cadenas.
repetición en Java control y repetición en cadena de texto. trabajo grupal).
Script. JavaScript.  Examen de IL.
13. Definir las  Reconoce a JavaScript  Sentencias de control.  Respeta y tolera a sus
Semana 13: sentencias de N° 13 como lenguaje de  Objetos del lenguaje. compañeros.
control 04 programación.
21/06/2021 Sentencias de control.

14. Conocer la  Utiliza variables en  Jerarquía de los objetos del  Cuida el software y
Semana 14: jerarquía de los N° 14 JavaScript. navegador. equipos.
objetos. 04  Objeto window:
28/06/2021 Jerarquía de los objetos.

15. Conocer los  Conoce sobre objetos.  Objeto screen.  Trabaja en equipo.
Semana 15: objetos screen y N° 15  Objeto document.
document. 04
05/07/2021 Utiliza objetos.
ELEMENTOS DE
SEMANA / ACTIVIDAD DE CONTENIDOS INDICADORES DE TAREAS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE LOGRO PREVIAS/EVALUACIÓN
ESPECÍFICA PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
16. Conocer los  Descarga e implementa  Objeto location.  Trabaja en equipo
Semana 16: objetos location, N° 16 Jquery.  Objeto frames. respetando las ideas de
frames. 04 sus compañeros.
12/07/2021 Conoce más objetos.

17. Conocer los  Realiza su propia página  Objeto history.  Se esmera por mejorar
Semana 17: objetos history, N° 17 web.  Objeto navigator. su imagen personal.
navigator. 04  Filtros CSS con JavaScript.
19/07/2021 Practica con objetos.

18.Conocer y construir  Publica su página web.  Exposición de producto final.  Es comprometido con
Semana 18: página web para su N° 18  Recuperación de indicadores la elaboración de su
26/07/2021 publicación. Construcción de su 04 de logro de la U.D. trabajo.
02/08/2021 página web.

TOTAL 72
VII.METODOLOGÍA
Se usará el siguiente esquema metodológico:

METODOS/
ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS RECURSOS
TECNICAS
 Plantear  Observación CONCEPTUALES:  Pc
interrogantes (Sistemática)  Prueba de Cuestionario  Diálogo
 Secuenciación  Orales  Registro de exposición  Aula Virtual
temática (Intervenciones)  Zoom
 Lluvias de  Exámenes escritos. PROCEDIMENTALES  Herramienta
ideas  Cuestionarios. : s de Google
 Monitoreo de  Encuestas.  Ficha de prueba de  Material
trabajo Ejecución Didáctico
individual y  Participación activa
grupal
 Reforzamient ACTITUDINALES:
o  Ficha de Seguimiento
de Actitudes

VIII. EVALUACIÓN
8.1. Para aprobar una Unidad didáctica, el estudiante debe obtener nota mínima
aprobatoria de 13 (trece) y asistencia mínima efectiva a clases de 70 %
8.2. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al
30 % del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en
forma automática. En todos los casos la facción 0.5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante.
8.3. El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales
programadas en la Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10)
y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programada.

IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS


Javier Eguiluz Perez, INTRODUCCION A CSS edición 2018.
Javier Eguiluz Perez, INTRODUCCION A JAVASCRIPT edición 2018.
Javier Eguiluz Perez, INTRODUCCION A XHTML edición 2018.
David Sawyer McFarland, JAVASCRIPT edición 2017.
Bibeault, Bear, JQUERY 1.4. version 2017
Schmitt, Christopher, CURSO DE CSS3 2018
http://www.cristalab.com.
http://www.jquery.com.
http://www.desarrolloweb.com

Ing. Leyber Panduro Alvarado Dr. Modesto Paucar Serpa


Docente Jefe de Unidad Académica

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