Taller de Modelamiento de Software
Taller de Modelamiento de Software
I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. Programa de Estudios : Computación e Informática
I.2. Módulo Profesional : Desarrollo de Software y Gestión
De Base de Datos.
I.3. Unidad Didáctica : Taller de Modelamiento de Software.
I.4. Semestre Académico : 2021-I
I.5. Semestre : III
I.6. Créditos :3
I.7. Horas Semanales :4
I.8. Horas Semestrales : 72
I.9. Docente : Ing. Leyber Panduro Alvarado
II. FUNDAMENTACION
La unidad didáctica de taller de modelamiento de software es muy importancia en la
carrera de computación e informática porque permitirá al alumno desarrollar sus
habilidades y destrezas para conocer y elaborar modelos de arquitectura de software.
3. Conocer y explicar las Maneja y utiliza las Requerimientos del software. Trabaja en equipo
N° 03
técnicas para la técnicas de recopilación Técnicas de recopilación de asumiendo
Semana 3: Técnicas de responsablemente
recopilación de 04 de requerimientos. requerimientos.
12/04/2021 recopilación de su aprendizaje.
requerimientos.
requerimientos.
11. Definir y explicar Conoce y utiliza los Actores del sistema. Demuestra interés
N° 11
Semana 11: los actores del sistema. actores del sistema. Casos de uso del sistema. en el aprendizaje.
Casos de uso del 04
07/06/2021 Paquetes.
sistema.
12. Conocer y Utiliza y desarrolla Diagramas de casos de uso del Investiga sobre el
explicar el diagrama de diagramas de casos de sistema. tema.
N° 12
Semana 12: casos de uso del sistema. uso del sistema. Asociaciones entre casos de uso
Diagrama de casos 04
14/06/2021 del sistema.
de uso del sistema.
Modelo conceptual.
13. Conocer y N° 13 Utiliza el diagrama de Diagrama de secuencia. Demuestre trabajo Documenta el diseño Preparación de resumen de
Semana 13: explicar el diagrama de Diagrama de secuencia y Diagrama de colaboración. en equipo del software, de clase.
04 acuerdo a la Elaboración de separata.
21/06/2021 secuencia y colaboración. secuencia y colaboración.
metodología utilizada. Preparación de
Colaboración.
diapositivas
14. Conocer y definir Conoce y utiliza el flujo Flujo de trabajo de Demuestra trabajo Práctica dirigida (taller -
Semana 14: el flujo de trabajo de N° 14 de trabajo de implementación. en equipo. trabajo grupal).
04
28/06/2021 implementación. Flujo de trabajo. implementación. Exposición de trabajo
grupal.
15. Conocer y Utiliza los artefactos de Artefactos de la etapa. Es responsable en Práctica calificada (taller -
N° 15 trabajo grupal).
explicar los artefactos de la etapa de desarrollo de Componentes. las tareas
Semana 15: Artefactos de Examen de IL.
desarrollo de software. 04 software. encomendadas.
05/07/2021 desarrollo de
software.
Semana 16: 16. Conocer y N° 16 Utiliza el diagrama de Diagrama de componentes. Interés por el
explicar el diagrama de 04 componentes. aprendizaje.
12/07/2021 Diagrama de
CONTENIDOS
ELEMENTOS DE
SEMANA / componentes y sus ACTIVIDAD DE Asociaciones entre componentes. INDICADORES DE TAREAS
CAPACIDAD HORAS
FECHA asociaciones. APRENDIZAJE LOGRO PREVIAS/EVALUACIÓN
ESPECIFICA componentes.
TOTAL 72
VII.METODOLOGÍA
Se usará el siguiente esquema metodológico:
METODOS/
ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS RECURSOS
TECNICAS
Plantear Observación CONCEPTUALES: Pc
interrogantes (Sistemática) Prueba de Cuestionario Diálogo
Secuenciación Orales Registro de exposición Aula Virtual
temática (Intervenciones) Zoom
Lluvias de Exámenes escritos. PROCEDIMENTALES Herramienta
ideas Cuestionarios. : s de Google
Monitoreo de Encuestas. Ficha de prueba de Material
trabajo Ejecución Didáctico
individual y Participación activa
grupal
Reforzamient ACTITUDINALES:
o Ficha de Seguimiento
de Actitudes
VIII. EVALUACIÓN
VIII.1. Para aprobar una Unidad didáctica, el estudiante debe obtener nota mínima
aprobatoria de 13 (trece) y asistencia mínima efectiva a clases de 70 %
VIII.2. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al
30 % del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma
automática. En todos los casos la facción 0.5 o más se considera como una unidad a
favor del estudiante.
VIII.3. El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales
programadas en la Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce
(12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programada.