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Silabo 2023-II PROGRAMAS DE CÓMPUTO I B
Silabo 2023-II PROGRAMAS DE CÓMPUTO I B
CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01
VERSIÓN: 04
FACULTAD DE MEDICINA
I. DATOS INFORMATIVOS
1.4 Créditos: 3
N° de horas teóricas: 3
N° de horas totales: 3
III. COMPETENCIA(S)
Utiliza en forma pertinente y adecuada las TICs asociadas al trabajo universitario y futuro actuar
profesional.
Indicadores Evaluación
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
• Exposición-diálogo: Método que permite la exposición verbal por parte del profesor de los contenidos
sobre la materia objeto de estudio, para alcanzar el dominio de los conocimientos básicos, transmitidos
por el docente, propiciando la capacidad de análisis del contenido por parte del estudiante y su
razonamiento, reflexionando sobre la aplicación práctica de la materia, las distintas soluciones a los
problemas planteados y la validez de las misma que permitirá solicitar a los estudiantes que desarrollen las
soluciones adecuadas o correctas mediante el ejercicio de rutinas, la aplicación de procedimientos de
transformación de la información disponible y la interpretación de los resultados.
• Taller: La estrategia metodológica denominada taller virtual permite la aplicación práctica de la materia,
mediante la resolución de ejercicios planteados, solicitando a los estudiantes que desarrollen soluciones
mediante la aplicación de procedimientos. Se empleará para ello los entornos Google Drive, Blogger,
Word, Power Point, Herramientas de Diseño gráfico según silabo.
• Aprendizaje autónomo: mediante el uso de las TIC y el aula virtual que permite que el estudiante
consulte y seleccione diversas fuentes de información (enlaces webs, repositorios, videos y tutoriales que
complementen los temas tratados, prácticas dirigidas, ejercicios), con la finalidad de generar su propio
aprendizaje.
• Comunicación dinámica y permanente entre docente y estudiante: participando con sus inquietudes, a
través del foro de consulta y dudas disponible en el aula virtual y haciendo uso de los correos
institucionales del estudiante.
VI. EVALUACIÓN
6.1 Criterios de evaluación
La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).
La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.
Normatividad:
- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual.
- Para justificar la inasistencia, el estudiante deberá presentar una solicitud virtual dirigida al Director de
Escuela, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes de ocurrida la inasistencia.
- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave, se registrará la calificación de cero (00) en la evaluación respectiva. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.
Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones
NF = RA1(0.30) + RA2(0.70)
VII. REFERENCIAS
• Parraguez, S.M., Chunga, G.R., Flores, M.M, Romero, R.Y. (2017) El estudio y la investigación documental:
estrategias metodológicas y herramientas TIC. Chiclayo: EMDECOSEGE
• aulaclic S.L. (2010). Tutorial Google Docs. Recuperado el 14 de marzo de 2016, de AulaClic:
http://www.aulaclic.es/googledocs/
• aulaclic S.L. (2012). Curso de Windows 7. Recuperado el 14 de marzo de 2016, de AulaClic:
http://www.aulaclic.es/windows7/
• aulaclic S.L. (2012). Guía de Windows 10. Recuperado el 14 de marzo de 2016, de AulaClic:
http://www.aulaclic.es/guia-windows-10/
• aulaclic S.L. (2014). Microsoft Power Point 2013. Recuperado el 11 de marzo de 2016, de
http://www.aulaclic.es/powerpoint-2013/
• Bilib. (2013). Oficina movil. Manual de uso avanzado de la aplicación Google Drive. Recuperado el 14 de
marzo de 2016, de Bilib:
http://www.bilib.es/fileadmin/user_upload/oficinamovil/Documentos/Ofimatica/Googledrive/manualavanz
ado/Google_Drive_-_Manual_avanzado.pdf
• Bilib. (2013). Oficina Movil. Manual de uso básico de la aplicación Google Drive. Recuperado el 14 de
marzo de 2016, de Bilib:
http://www.bilib.es/fileadmin/user_upload/oficinamovil/Documentos/Ofimatica/Googledrive/guiabasica/G
oogle_Drive_-_Manual_basico.pdf
• Gonzales, Edwin. (2014). Manual de instrucciones de Microsoft Publisher 2013, uso básico. Recuperado
el 14 de marzo de 2016, de CETEM:
http://www.cetem.upr.edu/cetem/download/manuales/microsoft_office_2013/Publisher%202013,%20Uso
%20b%C3%A1sico.pdf
• aulaclic S.L. (2014). Microsoft Word 2013. Recuperado el 11 de marzo de 2016, de AulaClic:
http://www.aulaclic.es/word-2013/
• Píldoras Informáticas. (Marzo de 2015). Microsoft Power Point 2013. Recuperado el 11 de marzo de 2016,
de http://www.pildorasinformaticas.es/powerpoint_por_videos
1 / 26 de agosto 1.1 Presentación de silabo del curso • Del docente: • Presenta el sílabo
1.2 Herramientas informáticas básicas (según indicando las pautas para el
encuesta) desarrollo de clases durante el ciclo
de estudio, resolviendo sus dudas e
inquietudes.• Expone los contenidos
de la sesión.
• Del estudiante:• Examen
diagnóstico • Revisa material de
clase• Resuelve ejercicios planteados
de manera personal y/o colaborativa,
presentados en el aula virtual USAT
como tarea auxiliar
5 / 23 de septiembre 1.8 Exposición Trabajo Integrador de herramientas • Del estudiante:• Expone su Trabajo • Exposición 01:
TIC. Integrador• Es evaluado con la Trabajo
Rúbrica del trabajo Integrador de
herramientas
TIC. (Rúbrica)
Unidad didáctica N° 02: Procesador de textos, gráficos y presentaciones
7 / 7 de octubre 2.4 Trabajo con ilustraciones: imágenes, formas, • Del docente: • Expone los
SmartArt contenidos de la sesión por medio
2.5 Combinar correspondencia. de diapositivas y el entorno de
aplicación.
• Del estudiante:• Revisa material de
clase• Resuelve ejercicios planteados,
presentados en el aula virtual USAT
como tarea auxiliar.
8 / 14 de octubre 2.6 Configurar página. Encabezado y Pie de • Del docente: • Expone los
página, manejo de columnas, saltos de sección. contenidos de la sesión por medio
2.7 Manejo estilos, tabla de contenidos, índices. de diapositivas y el entorno de
aplicación.
• Del estudiante: • Revisa material de
clase • Resuelve ejercicios
planteados, presentados en el aula
virtual USAT como tarea auxiliar.
9 / 21 de octubre 2.8 Tabla de imágenes, notas al pie. • Del docente: • Expone los
2.9 Referencias: citas y bibliográficas (libro, contenidos de la sesión por medio
artículos de revista, tesis, sitio web etc.). de diapositivas y el entorno de
aplicación.
• Del estudiante:• Revisa material de
clase• Resuelve ejercicios planteados,
presentados en el aula virtual USAT
como tarea auxiliar.
11 / 4 de noviembre 2.11 Herramientas de Diseño gráfico – Creación • Del docente: • Expone los
de diagramas contenidos de la sesión por medio
de diapositivas y el entorno de
aplicación.
• Del estudiante:• Revisa material de
clase• Resuelve ejercicios planteados,
presentados en el aula virtual USAT
como tarea auxiliar.
12 / 11 de noviembre 2.12 Herramientas de Diseño gráfico – Creación • Del docente: • Expone los
de folletos y publicaciones. contenidos de la sesión por medio
de diapositivas y el entorno de
aplicación.
• Del estudiante: • Revisa material de
clase • Resuelve ejercicios
planteados, presentados en el aula
virtual USAT como tarea auxiliar.
14-15 / 25 -2 de 2.14 Práctica Calificada • Del docente: • Expone los • Practica 03:
diciembre 2.15 Exposición de Trabajo Integrador. contenidos de la sesión por medio Herramienta de
2.16 Power Point: Animaciones de diapositivas y el entorno de creación de
2.17 Manejo de hipervínculos
2.18 Creación de patrones. aplicación.Del estudiante:• Revisa presentaciones
2.19 Uso de objetos multimedia. material de clase• Resuelve ejercicios Microsoft
planteados, presentados en el aula PowerPoint
virtual USAT como tarea auxiliar. (Lista de
• Del estudiante:• Resuelve la Chequeo)
práctica calificada N° 03 subiendo al • Exposición 02:
aula virtual su desarrollo. • Es Trabajo
evaluado con la Lista de Chequeo Integrador de
• Del estudiante:• Expone su Trabajo herramientas TIC
Integrador, a través de la sesión.• Es (Rúbrica)
evaluado con la Rúbrica del trabajo