Índice

1. Medios Sociales .................................................................................................................... 2

1.1. Canales de educación ............................................................................................2
1.2. Youtube................................................................................................................2
1.3. Flickr ....................................................................................................................3
1.4. Blogs ....................................................................................................................3
1.4.1. Pasos para Crear un Blog .......................................................................................4
1.4.2. Integración de Contenidos en un Blog: videos, fotos, widgets, contadores y apis .5
1.4.3. Mantenimiento de Blog ........................................................................................7
1.5. Microbloging ........................................................................................................8
1.6. Redes Sociales ......................................................................................................8
1.7. Administración de Links ...................................................................................... 10
1.7.1. Enlaces cruzados ................................................................................................. 10
2. Referencias ......................................................................................................................... 11
 APLICACIONES COLABORATIVAS EN INTERNET

1. Medios Sociales
1.1. Canales de educación
En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo
numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos
aprovecharnos. Las redes sociales, muy especialmente algunas
como Ning o Elgg, permiten una gestión muy eficiente en estos casos. Es más,
cuanto mayor sea el número de miembros de una red social, mayor será su
productividad.
El canal de educación 2.0 del Ministerio de Educación en YouTube contiene
vídeos que abarcan múltiples temas. Con este canal, disponemos de un material
audiovisual que podemos embeber fácilmente en blogs y todo tipo de páginas
web, aprovechando para ello el código de inserción generado por YouTube.

1.2. Youtube
Creado por tres antiguos empleados de PayPal en
febrero de 2005 y en octubre de 2006, fue
adquirido por Google y ahora opera como una de
sus filiales. YouTube es un sitio web en el cual los
usuarios pueden subir y compartir vídeos; usa un
reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido, aunque
también puede ser un reproductor basado en el estándar HTML5. Es muy
popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla,
de igual forma una gran variedad de clips de películas, programas de televisión
y vídeos musicales. A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con
 derechos de autor, este material existe en abundancia, también pueden ser
insertados en blogs y sitios electrónicos personales usando API o incrustando
cierto código HTML.

1.3. Flickr
Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar,
buscar, vender y compartir fotografías o vídeos en línea, a
través de Internet.
Esta comunidad se rige por normas de comportamiento y
condiciones de uso que favorecen la buena gestión de los
contenidos. Cuenta con una comunidad de usuarios que
comparten fotografías y videos creados por ellos mismos.
La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a la capacidad para
administrar imágenes mediante herramientas que permiten a los
autores: etiquetar sus fotografías, explorar y comentar las imágenes de otros
usuarios.
En noviembre de 2008, Flickr albergaba más de tres mil millones de
imágenes. Cada minuto se agregan a Flickr alrededor de 5000 imágenes.

1.4. Blogs

Los blogs son espacios virtuales que nos

permiten comunicarnos con gran
cantidad de personas. Los blogs fueron
lanzados en 1999 y hasta este momento
son proporcionados por varios servidores
los cuales nos indican paso a paso como
crear y personalizar nuestros blogs.
En los blogs puedes controlar el acceso
de lectura y escritura, ya sea un grupo de
amigos o toda la red. Una vez creado el blog, es posible que lo modifiques y
personalices de acuerdo a tus necesidades.
Como todo, los blogs tienen enemigos tales como el spam, los troles, los
leechers, los fake, y algunos usuarios que se hacen pasar por diferentes
usuarios.
Incluso los newbies pueden ocasionar problemas al cometer errores en el uso
del blog mientras se encuentran de visita, y esto se puede dar debido a que en
ocasiones no se conocen o, simplemente se ignoran las reglas específicas del
blog.
 Una opción móvil de los blogs, consiste en la creación por medio del teléfono
celular, ya que mediante un mensaje de texto puedes crear tu blog y subir
imágenes e información de acuerdo a las características del equipo que se
maneja.

1.4.1. Pasos para Crear un Blog

Paso 1:
Cuando estés en la página principal de tu cuenta de Blogger, haz clic
sobre el botón Nuevo blog de la parte superior.

Paso 2:
Verás que aparece una nueva ventana con varios campos. En el
campo Título escribe el nombre que le darás a tu blog.
Paso 3:
 En el campo Dirección escribe cómo quieres que sea la URL de tu blog
en internet. Si aparece un cuadro amarillo de alerta, es porque la
dirección ya está siendo usada por otra persona.

Paso 4:
Luego deberás seleccionar uno de los diseños de plantilla que aparecen
en la parte central. No te preocupes si no puedes verlo en detalle; después
podrás cambiarlo o modificarlo.
Paso 5:
Finalmente, haz clic sobre el botón Crear blog y ¡listo! Tu blog ha sido
creado así de fácil.

1.4.2. Integración de Contenidos en un Blog: videos, fotos, widgets,

contadores y apis

Los contenidos sirven para mejorar la presentación y hacer más

atractivo el blog para quien lo está visitando. Al momento de
administrar los contenidos nos da la libertad de hacer fluir nuestra
creatividad.

Los videos pueden ser subidos al blog directamente desde el ordenador,

o simplemente desde la web.
Páginas web como YouTube y Google Vídeo nos permiten copiar y
pegar un sencillo código con la etiqueta "embed" u "object". Al
momento de pegar el código en nuestra entrada, es importante verificar
estar en la sección HTML.
De esta forma convertimos al blog en una puerta con contenido
multimedia de imágenes de vídeos, fotos y sonidos.

La forma de subir Fotos es similar al procedimiento que utilizamos para

subir videos.
El blog nos da la facilidad de subir fotos desde:- El ordenador- Código
Url- La biblioteca Multimedia.

Los Widgets son herramientas de gran utilidad que permiten mejorar el

Blog.
Facilitan el acceso a funciones concretas que se utiliza con frecuencia.
EJEMPLOS:- Calendario.- Contador de entradas- RSS
Para insertar un widget en el blog, simplemente damos clic en el menú
Apariencia, luego Widgets y escogemos el que necesitemos.

Los contadores son herramientas que nos permiten saber el número de

visitas que hemos recibido en el blog o en cualquier página.
Para poder integrarlo a nuestro blog debemos acceder al menú
Apariencia y luego Widget
 Existen páginas que facilitan ordenadores gratuitamente, en donde
después de registrarse sólo tenemos que copiar el código URL y pegarlo
en un Widget de texto.

API (Application Programming Interface), debido a su estrecha relación

con el desarrollo de software, los programas en sus especificaciones
generalmente utilizan la versión de la API del sistema operativo.
Las funciones API se dividen en varias categorías:
 Depuración y manejo de errores
 E/S de dispositivos
 Varias DLL, procesos e hilos
 Comunicación entre procesos
 Manejo de la memoria
 Monitorización del desempeño
 Manejo de energía
 Almacenamiento
 Información del sistema
 GDI (interfaz para dispositivos gráficos) de Windows (tales
como impresoras)
 Interfaz de usuario de Windows

1.4.3. Mantenimiento de Blog

Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten,

borrar, o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los
lectores, etc., muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados
conocimientos técnicos, casi tan sencilla como administrar el correo
electrónico.
Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican,
principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solución
completa de alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger y
 LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser
instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog,
directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de
WordPress o de Movable Type).

1.5. Microbloging

El microbogging, también conocido como nanoblogging, es un servicio que

permite a sus usuarios enviar y
publicar mensajes breves,
generalmente solo de texto. Las
opciones para el envío de los
mensajes varían desde sitios
web, a través de SMS,
mensajería instantánea o
aplicaciones ad hoc.
La principal y más popular
característica es su sencillez y
sintetización, porque en la
mayoría de sistemas de
microbogging el tope de
escritura son alrededor de 140 caracteres.
Estos mensajes que publica el usuario se muestran en su página de perfil y
son también enviados de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la
opción de recibirlas. El usuario origen puede restringir el envío de estos
mensajes solo a miembros de su círculo de amigos, o permitir su acceso a
todos los usuarios que es la opción por defecto.
Twitter es el líder destacado de los sistemas de microbogging, tan flexible
que permite casi cualquier uso que se le quiera dar: transmisión de eventos,
información meteorológica información del tráfico a tiempo real gracias a las
actualizaciones de los propios conductores, debates, avances de novedades
importantes, noticias cortas.
Se están sentando las bases para hacer un sistema estándar y abierto en el cual
no dependamos de que nuestros amigos estén en nuestro mismo sistema de
microbogging, y que se convierta en un servicio más de Internet como lo son
ya la Web, el FTP, el correo electrónico o el P2P.

1.6. Redes Sociales

Las redes sociales son sitios de internet

que permiten a las personas conectarse
con sus amigos e incluso realizar nuevas
amistades, de manera virtual, y compartir
contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo,
lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc.

En estas comunidades, un número inicial de participantes envía mensajes a

miembros de su propia red social en general su base de contactos de correo
electrónico- invitándolos a unirse al sitio. Los nuevos participantes repiten el
proceso, y así crecen el número total de miembros y los enlaces de la red.
El sistema es abierto y dinámico y se va construyendo con lo que cada
suscripto a la red aporta.
Hi5, MySpace, Facebook, Twitter y Orkut son las redes sociales más
populares.
Los usuarios de Facebook solo pueden hacer públicos sus perfiles a otros
usuarios del sitio, sin duda es la red social que más usuarios atrae.
Twitter fomenta la capacidad de estar continuamente informados en forma
breve, bajo el lema Dilo en 140 caracteres. Actualmente es una de las redes
sociales más elegidas.
MySpace se instaló en 2003 y se ha diferenciado de otros sitios porque permite
a los usuarios personalizar sus páginas.
Orkut es la red social que promueve Google. Hoy en día cualquiera con una
cuenta de Gmail puede registrarse.
Hi5 fue desarrollada bajo el lema Tus amigos, tu mundo y está catalogada
como uno de los 40 sitios más visitados de internet.
1.7. Administración de Links

Un enlace en informática es una expresión que conecta una cierta información

con otra. Aunque sea un concepto muy sencillo, lo cierto es que hay cientos de
enlaces distintos. El enlace puede ser una imagen, una palabra, un hipertexto,
una dirección web, una línea de programación, una referencia directa… que te
redirige a otra información relacionada. Y al pinchar sobre el enlace se
desencadena una acción que dependerá del tipo de este. Así, el enlace puede ser
de ayuda, o bien redirigirte a otra página web, lanzar una aplicación, descargar
un archivo, ejecutar una acción… etc.

1.7.1. Enlaces cruzados

Los intercambios triangulares o cruzados se hace entre tres sitios o blogs;

el sitio A enlaza a un sitio C, y el sitio C en vez de devolver el enlace al
sitio A lo hace hacia un tercero, el sitio B.

De la misma forma se puede dar entre cuatro o más sitios, ejemplo: el

sitio A enlaza a un sitio C, y el sitio D enlaza al sitio B.
2. Referencias
C.A., C. E. (2 de Noviembre de 2012). Ciudad Blogger. Obtenido de
http://www.ciudadblogger.com/2009/02/como-subir-un-video-en-blogger.html

International, C. F. (1998-2015). GCF Aprende Libre. Obtenido de

http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/crear_un_blog_en_internet/crear_un_
blog_con_blogger/2.do