3° Ses Lun 13 Comu Alimentos Qaliwarma 3° Grado 2024
3° Ses Lun 13 Comu Alimentos Qaliwarma 3° Grado 2024
DATOS INFORMATIVOS:
Metas de 3° Lee con placer diversos tipos de textos cortos, con palabras conocidas y en
aprendizaj ocasiones utilizando vocabulario variado. Opina de manera clara sobre las ideas,
e personajes o hechos del texto. Identifica las ideas principales y secundarias del
Habilidades contenido del texto
para la vida
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Elaborar la sesión. - Cuaderno, cartuchera
Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación. - Papelógrafos y plumones.
Imprimir anexos y recortarlos. - Imágenes
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO:
Acuerdo con los niños y las niñas las normas de convivencia del día para el desarrollo de
la sesión y recurro a ellas las veces que sea necesario para mantener el orden y el buen
trato entre el grupo clase.
Respetar las opiniones.
Levantar la mano para participar.
Escuchar a los demás. Etc.
DESARROLLO:
DURANTE EL TEXTO
¿Qué opinas sobre la importancia de que los niños tengan una buena
alimentación para aprender y crecer sanos?
¿Qué piensas sobre la idea de que los profesores y los padres se
involucren en la preparación de los alimentos en las escuelas?
¿Qué desafíos crees que podrían enfrentar las comunidades rurales en
términos de acceso a alimentos frescos y saludables?
Observa las palabras resaltadas, ¿Qué tienen en común? ¿Qué son?
IDEA FUERZA
Los sustantivos son palabras que usamos para nombrar personas, lugares, cosas o ideas. Tienen
género, lo cual significa que pueden ser masculinos o femeninos, y número, lo cual indica si se
refieren a una sola cosa (singular) o a más de una (plural).
Por ejemplo, 'perro' es un sustantivo masculino y singular, mientras que 'gata' es un sustantivo
femenino y singular. Cuando hablamos de más de un perro o gato, usamos el plural, como 'perros'
o 'gatas'. Aprender sobre el género y el número de los sustantivos nos ayuda a comunicarnos de
manera clara y precisa.
CIERRE:
Anexo I
I.E. N° 22299 “CARLOS CUETO FERNANDINI
Anexo II
Año escolar 2024: ¿cómo se vienen distribuyendo los alimentos de Qali
Warma en las escuelas públicas?
"¿Sabías que el Programa Qali Warma está ayudando a millones de niños en las escuelas de nuestro
país? Lo hacen dándoles comida de dos formas diferentes: con productos y con raciones.
En las zonas rurales, donde puede ser más difícil acceder a alimentos frescos, Qali Warma entrega
productos no perecibles a las escuelas. Esto significa que cada mes, el programa deja alimentos
como arroz, frijoles, azúcar y aceite en las cocinas de las
escuelas. Luego, los profesores y los padres los utilizan para
preparar comidas nutritivas que los niños pueden disfrutar antes
de que empiecen las clases. Esta modalidad de productos es una
gran ayuda para las comunidades rurales, donde puede ser
complicado conseguir alimentos frescos regularmente.
Por otro lado, en las zonas urbanas, donde es más fácil obtener
alimentos frescos en tiendas y mercados, Qali Warma entrega
raciones individuales directamente a los niños. Estas raciones
contienen un líquido nutritivo, como leche o jugo, un alimento sólido como galletas o barras de
cereal, y un huevo cocido. Todo esto está pensado para darles a los niños la nutrición que necesitan
para crecer fuertes y saludables.
LISTA DE COTEJO
NO
Sí No Sí No Sí