Separata Aprendizaje de La Comunicacion 2024
Separata Aprendizaje de La Comunicacion 2024
PEDAGÓGICO PÚBLICO
“QUILLABAMBA”
CARRERA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SEPARATA APRENDIZAJE DE
LA COMUNICACIÓN I
V – CICLO
DOCENTE: ANTENOR GAMARRA ORUE
QUILLABAMBA - LA CONVENCIÓN
2024-I
1
LA COMUNICACIÓN
La comunicación.
Importancia de la comunicación
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Evita los malentendidos y ayuda a resolver conflictos.
Fomenta la creatividad.
Permite establecer normas de convivencia para organizar la vida social.
Proporciona información que guía a las personas para tomar decisiones.
Transmite las tradiciones y los valores culturales.
La comunicación humana.-
Z.M. Zorín la describe como “todo proceso en el cual el intercambio social puede
ser realizado mediante símbolos y sistemas de mensajes”. En este proceso, el
comportamiento de una persona funciona como estímulo y catalizador para el
comportamiento de otra persona.
3
Fernando González afirma que la comunicación humana equivale a intercambiar
información a través de signos y sistemas que nacen del dinamismo y desarrollo
humano y es utilizada para expresar sus necesidades, deseos y emociones.
Características de la comunicación. -
Importancia de la comunicación. -
EL LENGUAJE
5
Diferencias entre lenguaje, lengua y habla
Lenguaje
Lengua
Habla
El habla se refiere a la acción individual de utilizar los signos de una lengua para
comunicarse. Es la manifestación concreta y personal del lenguaje, y puede variar
según el contexto social, cultural y personal del hablante.
Función conativa o apelativa: Para los casos en donde el emisor espera del
receptor alguna respuesta, acción o reacción ante lo comunicado. Por ejemplo:
cuando alguien te pregunta algo o te da una orden.
6
Función poética o de estética: Para casos en donde se le presta mucha atención
al cuidado de la forma en sí y las figuras retóricas, lo cual es muy utilizado en los
textos literarios como las novelas, los trabalenguas o los poemas.
Tipos de lenguaje
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Es universal, es decir, resulta ser una capacidad propia del ser humano.
Es racional debido a que requiere del uso de la razón para asociar los signos
lingüísticos.
TRABAJO PRACTICO