DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO Y POLITICAS AMBIENALES

ACTIVIDAD CALIFICADA – EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Ensayo sobre Caso Benites Cabrera Y Otros Vs. Perú
– Sentencia de CIDH 28 de noviembre de 2023
● Tipo de participación : Grupal (4 integrantes)

● Plazo de entrega : Semana N° 15

● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T N °2

● Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Al finalizar, el estudiante alcanzará lo siguiente:

2.1. Nivel de Conocimiento:

El estudiante podrá identificar la sentencia específica de la Corte Interamericana de
Derechos Humanos que analizará en su ensayo, así como los principales hechos y
argumentos presentados en la misma.

2.2. Nivel de Comprensión:

El estudiante podrá explicar los principales conceptos, ideas y argumentos presentados
en la sentencia, así como comprender su relevancia en el contexto más amplio de los
derechos humanos y el sistema interamericano de protección.

2.3. Nivel de Aplicación:

El estudiante podrá relacionar los conceptos y principios presentados en la sentencia con
ejemplos concretos y casos similares, así como aplicarlos a situaciones específicas
relacionadas con los derechos humanos.

2.4. Nivel de Análisis:

El estudiante podrá analizar críticamente la sentencia, evaluando sus argumentos,
conclusiones y posibles implicaciones en términos de derechos humanos, justicia y
responsabilidad estatal.

2.5. Nivel de Evaluación:

El estudiante podrá emitir juicios y valoraciones sobre la sentencia, considerando su
eficacia en la protección de los derechos humanos y su impacto en la sociedad y en el
sistema jurídico interamericano.

2.6. Nivel de Creación:

El estudiante podrá generar nuevas ideas, propuestas o soluciones basadas en los
principios y argumentos presentados en la sentencia, así como proponer posibles
mejoras o alternativas para abordar los problemas identificados.

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III. LINEAMIENTOS
1. Para esta actividad calificada se debe considerar los 3 módulos correspondientes,
que son los siguientes:

o Módulo N° 7: Las organizaciones internacionales. Otros sujetos de Derecho

Internacional.
o Módulo N° 8: El Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el
Derecho Internacional Humanitario.
o Módulo N° 9: La responsabilidad internacional del Estado.

2. El presente trabajo debe tomar como base el siguiente aspecto:

1. Revisar a detalle los siguientes temas:

o Las organizaciones internacionales. Otros sujetos de Derecho Internacional.

o El Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el Derecho
Internacional Humanitario.
o La responsabilidad internacional del Estado.
o Sentencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos del 28 de
noviembre de 2023 sobre el Caso Benites Cabrera y Otros Vs. Perú
o Decisión de la Corte Internacional de Justicia y consecuencias jurídicas.

2. Para la elaboración de este ensayo, resulta esencial que revise los antecedentes
de la controversia Caso Benites Cabrera y Otros Vs. Perú y el proceso
culminado ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos que resolvió este
tema, precisando las competencias de la Corte para la solución de la
controversia, además de los argumentos presentados por las partes y el análisis
de la Corte para la determinación de responsabilidad del Estado.

3. El presente trabajo debe reflejar el análisis de la sentencia de la Corte

Interamericana de Derechos Humanos y examinar detalladamente los fundamentos
legales, los argumentos presentados, las conclusiones alcanzadas y las
implicaciones de dicha sentencia en el contexto de los derechos humanos y la
jurisprudencia interamericana.

4. Para elaborar el presente trabajo se empleará el material del curso ubicado en

plataforma Blackboard.

5. El trabajo entregado deberá estar completo, ser el definitivo y tener las siguientes
características:

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a. La primera página debe corresponder a la carátula.

b. Numeración desde la segunda hasta la última página.
c. En la primera página (carátula), deberá venir anotado claramente el título del trabajo,
así como el nombre del estudiante. El título deberá ser directo y de preferencia corto.
d. En general, el trabajo deberá estar estructurado de manera clara y concisa.
e. Eventualmente, podría presentar secciones, subtítulos u otras propiamente
jerarquizadas y diferenciadas mediante números romanos y/o arábigos.
f. El texto deberá ser claro. El estudiante deberá tener en cuenta de que, si hay
faltantes, omisiones o párrafos o partes obscuras, esto no podrá entenderse
cabalmente y generará confusiones para el lector. Si el estudiante considera que su
texto contiene elementos que se pueden prestar a confusión o un lenguaje que deba
preservarse aun sabiendo que entraña dificultad, escriba una nota aclaratoria, la cual
se incluirá al pie de página o al final del ensayo.
g. En caso de usar palabras en lengua(s) distinta(s) del español, se deberá anotar,
entre paréntesis o como nota a pie de página, una breve explicación o traducción
aproximada del término.
h. Citado de fuentes y Bibliografía. Debe adecuarse a los lineamientos que sobre este
punto quedan señalados en el manual de estilo de la APA vigente.

Asimismo, el trabajo debe cumplir el siguiente esquema:

- Capítulo 1: Introducción
o La introducción debe presentar los siguientes elementos: el objetivo que
se pretende alcanzar, las características del trabajo, su importancia
teniendo como marco el curso y para quién está dirigido.

- Capítulo 2: Desarrollo
o Identificar los antecedentes de la controversia
o Identificar las violaciones de derechos humanos señaladas por una de las
partes.
o Evaluar las obligaciones del Estado relativas a investigar y sancionar los
hechos cometidos.
o Desglosar los argumentos y perspectivas de ambas partes en
controversia, identificando sus fortalezas y debilidades.
o Elaborar recomendaciones concretas y acciones específicas que podrían
llevarse a cabo para avanzar hacia una reparación y medidas de no
repetición.
o Justificar y defender la posición adoptada en el ensayo, utilizando
evidencia sólida y argumentos lógicos para respaldar los puntos de vista
expresados, a través de las conclusiones.

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- Capítulo 3: Conclusiones y recomendaciones

A partir de lo reflexionado / analizado, se procede a concluir lo siguiente
o Conclusión 1
o Conclusión 2
o Conclusión 3
o Conclusión 4
o Conclusión 5
o Conclusión 6

- Bibliografía, la cual debe presentarse en formato APA.

IV. CONDICIONES PARA EL ENVÍO:

● El documento debe ser presentado en formato WORD o PDF.

● Grabar el documento con el siguiente nombre:

● EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

● Ejemplo: EF_nombredelcurso_ Pereda Pérez Juan Carlos

● El ensayo se debe presentar en letra Times New Roman o Arial, de 12 puntos a

espacio y medio y en tamaño A4. La cantidad de palabras mínima es de dos mil
quinientas (2,500) y máxima de cinco mil (5,000).
● No deberá haber espacio entre los párrafos, salvo que se trate de cambio de sección
o subtítulo.
● Los márgenes deben ser los que automáticamente ofrece el procesador de textos, es
decir: 3.0 izquierdo y derecho, 2.5 superior e inferior.
● Asegurarse de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación

automática será cero (0). Asimismo, habrá una penalización por parte de
institución.

V. RECURSOS ADICIONALES PARA EL ESTUDIANTE

Con la finalidad de asegurar la calidad en la redacción del trabajo, se procede a

compartir algunos enlaces que brindarán herramientas correspondientes.

o Guía de Norma APA – 7ª edición

https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwi9teeUgqryAhXhdd8KHRBa

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BZYQFnoECB0QAQ&url=https%3A%2F%2F1.800.gay%3A443%2Fhttps%2Fnormas-apa.org%2Fwp-content
%2Fuploads%2FGuia-Normas-APA-7ma-
edicion.pdf&usg=AOvVaw0E00Zr38xUmE361FP-HFXM

o Buscador de la Real Academia Española (RAE) para absolver dudas sobre

gramática y redacción
https://www.fundeu.es/

VI. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
EXCELENTE ACEPTABLE INSUFICIENTE

Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo No se evidencia en la lectura del
presentado que los estudiantes han presentado que los estudiantes han trabajo presentado por los
Comprensión comprendido los conceptos descritos y lo comprendido los conceptos descritos, estudiantes la comprensión de los
de los temas utilizan en la redacción de su informe. pero utilizan solo algunos fundamentos conceptos descritos, ni utilizan
de descritos en en la redacción de su informe. fundamentos en la redacción de su
el trabajo informe.
(5 puntos)
5-4 3 -2 1-0

Los estudiantes utilizan fundamentos Los estudiantes utilizan fundamentos Los estudiantes utilizan mínimamente
teóricos para respaldar su trabajo teóricos para respaldar su trabajo grupal; fundamentos teóricos para respaldar
Utilización de
grupal; toda la información presentada toda la información presentada es poco su trabajo grupal; la información
fundamentos
es clara, precisa y minuciosa. clara, imprecisa y poco minuciosa. presentada es poco clara, imprecisa
teóricos
y no guarda relación con la
adecuados
información solicitada.
para respaldar
el trabajo
(5 puntos)
5-4 3–2 1–0

Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo
Relaciona los presentado que los estudiantes han presentado que los estudiantes han presentado que los estudiantes no
temas relacionado los puntos indicados en el relacionado de una manera superficial han relacionado puntos indicados en
indicados numeral 5 del Acápite III de los los puntos indicados en el numeral 5 del el numeral 5 del Acápite III de los
(5 puntos) Lineamientos. Acápite III de los Lineamientos. Lineamientos.

5–4 3–2 1–0

Los estudiantes cumplen con enviar el Los estudiantes cumplen con enviar el Los estudiantes cumplen con enviar
archivo correcto y cumplir con las archivo correcto y cumplir con las el archivo correcto y cumplir con las
Cumple los condiciones de envío; la extensión está condiciones de envío; la extensión está condiciones de envío; la extensión
criterios dentro de los parámetros requeridos. fuera de los parámetros requeridos en está fuera de los parámetros
formales un 15% o menos. requeridos más de un 16%.
(3 puntos)
3 2 1–0

Cumple con la Presenta una redacción clara, con orden Presenta una redacción medianamente Presenta una redacción no clara, sin
redacción y lógico y fluidez en la transición de las clara, con orden lógico y fluidez en la orden lógico ni fluidez en la transición
ortografía ideas. No presenta errores gramaticales transición de las ideas. Además, de las ideas.
(2 puntos) u ortográficos, lo que facilita la lectura del presenta más de 5 errores gramaticales Además, presenta más de 10 errores
trabajo grupal. u ortográficos, lo que no facilita la lectura gramaticales u ortográficos, lo que
del trabajo grupal. impide la lectura y comprensión del
ensayo.

2 1 0

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