HUGO CHÁVEZ FRÍAS

LÍDER ETERNO Y PRESIDENTE FUNDADOR  

NICOLÁS MADUROS MOROS

PRESIDENTE  

DIOSDADO CABELLO
PRIMER VICEPRESIDENTE  

OMAR PRIETO
VICEPRESIDENTE REGIÓN ZULIA.
 
DAMELIS CHÁVEZ
COORDINADORA DE FORMACIÓN SOCIALISTA DEL ESTADO ZULIA.
 EQUIPO REGIONAL DE FORMACIÓN :
 
• DAMELIS CHÁVEZ
• YAMILY SÚAREZ
• RIXIO ROMERO
• DARLINE PORTILLO
• JOSÉ VISCAYA
• MARÍA COTUA
• BETULIO VÍLCHEZ
Maracaibo, junio de 2019
 PLAN DE FORMACIÓN
SOCIOPOLÍTICO DEL PSUV - ZULIA
La realidad política económica y social venezolana actual está
caracterizada por la confrontación de dos modelos socio-
económicos-políticos divergentes en todos sus aspectos
- Y por el otro, un modelo
socialista que busca construir
- Por un lado un modelo nuevos paradigmas productivos
capitalista totalmente excluyente que beneficien en primera
reivindicador de las oligarquías instancia al pueblo, fortalezcan la
económicas y sus intereses. economía y el sector, pero que a
su vez coadyuven a preservar la
soberanía nacional.
PROBLEMATIZACIÓN DEL PLAN
• ¿cuáles son los valores que como organización
política se quieren reproducir, defender y
propagar en la sociedad, así como los valores
de la solidaridad, el respeto, el patriotismo, los
valores cristianos y bolivarianos?
 METODOLOGÍA DE TRABAJO
Metodología Público Objetivo
de Trabajo
Círculos de el primero público destaca cómo el PSUV se dirige a la sociedad más allá
Lectura de sus propios militantes y movimientos sociales. El segundo público
objetivo ha sido dedicado a la militancia psuvista afincados en la
estructura de los jefes de comunidad y jefes de calle para organizar en las
en las más de 40 mil comunidades que existen en todo el territorio
nacional un círculo de lectura

Diplomado El tercer público objetivo ha sido llamado los líderes de bases: son los jefes
de calle, los jefes de comunidad y los jefes de las Unidades de Batalla
Bolívar-Chávez (UBCh) con quienes se ha organizado un pensum de
estudio para fortalecer sus habilidades en el liderazgo.
Maestría El cuarto público: La primera línea es la dirección en organizaciones
Doctorado partidistas, la segunda es la dirección en organizaciones estatales y la
tercera línea es la dirección en organizaciones productivas.
 METODOLOGÍA DE TRABAJO
Metodologí Público Objetivo
a de Trabajo
Formación El quinto público objetivo tiene que ver con los movimientos sociales: todos los
General dirigentes dependiendo de su nivel en la estructura si es de base, municipal o estadal,
tienen que pasar por esta formación previa, pero también tendrán una formación
propia de su ámbito de acción.

Finalmente, el sexto público objetivo tiene que ver con las relaciones internacionales
pues hay una mixtura de alianzas que se están realizando con partidos internacionales
para enviar cuadros a formarse en estas escuelas de formación de los partidos aliados
como China, Rusia, Cuba, entre otros. Así como compañeros de esos partidos que
vendrán al Sistema de Formación y serán incluidos en las aulas de clase en los distintos
estados.
 CÍRCULOS DE LECTURA
Como parte del Sistema Nacional de Formación del Partido Socialista Unido

de Venezuela (PSUV), serán instalados en el estado Zulia los Círculos de

Lectura con la finalidad de “Analizar y debatir temas relacionados con la

realidad sociopolítica de Venezuela, Nuestra América, el Caribe y el mundo,

estas actividades estarán guiadas en un principio con las lecturas de los

Boletines informativos del PSUV, así como del Semanario 4F en conjunto

con las directrices emanadas de la directiva”

 PROPÓSITO DEL CÍRCULO DE LECTURA

La finalidad de este plan es transmitir experiencias, debatir,

reflexionar y generar una batalla de ideas con la esencia de
pueblo para hacer un trabajo eficiente y de calidad que
resulte en una Venezuela más preparada y formada para
enfrentar los retos que se le presenten.
METODOLOGÍA DE TRABAJO DEL CÍRCULO DE LECTURA

• -Por cada UBCh se instalará en la comunidad donde ésta funcione, un

Círculo de Lectura en un espacio donde preferiblemente se tenga
conectividad a internet con responsabilidad asistida de cada Jefe de
UBCh.
• -Se harán los encuentros una vez por semana (como propuesta inicial).
• - En un principio siguiendo líneas de la Vicepresidencia de Formación
del PSUV se trabajará con las lecturas de los Boletines informativos del
PSUV, así como del Semanario 4F (ambos documentos descargables en
http://www.psuv.org.ve/) en conjunto con las directrices emanadas de
la directiva y otras propuestas abiertas al debate.
 METODOLOGÍA DE TRABAJO DEL CÍRCULO DE LECTURA

• -Para el desarrollo de las actividades se debe partir de estrategias de

trabajo tales como: Dramatizaciones, debates dirigidos, diálogos,
mapas conceptuales, mapas mentales, entre otros. Estas actividades y
el trabajo desarrollado en el seno de cada Círculo de Lectura se deben
registrar, para ello se debe contar con un relator-sistematizador.
• -Se generará semanalmente una sistematización de las actividades
desarrolladas en cada Círculo de Lectura, para lo cual cada uno de los
Círculos se debe contar con un relator, esta información la debe
suministrar el relator-sistematizador a cada Jefe de UBCh, y este
último a cada Jefe de Formación municipal respectivo.
METODOLOGÍA DE TRABAJO DEL CÍRCULO DE LECTURA

• -Los Círculos de Lecturas estarán coordinados por cada

Jefe de Formación Municipal, el cual velará por la
activación, control, seguimiento y evaluación de éstos;
articulados con los jefes de formación e ideología política
de cada UBCh.
• -El Alcalde o Alcaldesa de cada municipio está en la
responsabilidad de establecer estrategias para que en
conjunto con los Jefes de Formación proveer de insumos y
logística para el desarrollo de los encuentros y actividades
que emanen de cada Círculo de Lectura o las establecidas
para éstos por el partido.
 DIPLOMADO:
DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y
PROTAGÓNICA
Desarrollo del Diplomado

La formación del PSUV se desarrollará a través de un plan

de formación nacional, dirigidos a seis tipos de públicos en
el caso específico del presente diplomado, estará dirigido al
segundo público integrado por:

La militancia psuvista afincados en la estructura de los jefes

de comunidad y jefes de calle y el tercer público que han
sido llamado los líderes de bases: son los jefes de calle, los
jefes de comunidad y los jefes de las Unidades de Batalla
Bolívar-Chávez (UBCh).

Objetivo principal fortalecer las habilidades de liderazgo,

que permita transformar la realidad económica-social-
política de su entorno social, como parte de la
consolidación de la revolución bolivariana y chavista en el
Zulia
 PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA Y PROTAGÓNICA.
Módulos Transversalizadores de la
Ejes de Formación Temas Generadores Bibliografía sugerida Orientaciones Metodológicas Horas de trabajos Presenciales Semanales Orientaciones Metodológicas Horas De Trabajo Semi-Presencial Semanales Unidades Créditos
formación

  Relación Partido Pueblo - ¿Qué es Pueblo? -Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, Constitución de la Las actividades realizadas en los Las actividades de los encuentros
  -Preámbulo y art. 70 C.R.B.V (1999) República Bolivariana de Venezuela, 1999. encuentros presenciales serán semi presenciales se realizarán,
  -Genealogía del P.S.U.V.   de construcción colectiva del según lo convenido por los
  - Partidos Políticos y el Punto fijismo -Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica del conocimiento, dejando excluida participantes, las misma
  -Motores del Partido Poder Popular. toda forma de evaluación rígida comprende la realización de las
    como por ejemplo las pruebas tareas complementarias a la
4.5 H/A 2 H/A. 1.2
  -Ávila y otros, El Libro Azul Hugo Chávez, Ediciones Correo del Orinoco, Venezuela escritas y las clases magistrales, formación establecidas
  2013. en los encuentros se formaran a previamente en los encuentros
  -Berthier, A (2001). Mapas Mentales. los actores políticos de forma presenciales.
    integral desde la De igual forma se vinculará con las
  -Botticelli, S. La Gubernamentalidad del Estado en Foucault: Un problema retroproyección y los elementos UBCh, a través del fortalecimiento
  Moderno, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 2015. de su cotidianidad, la formación de los círculos de lecturas, que
  Poder Popular -Categorías:   será andragógica en todo servirán para espacios de
1.-Seguridad y defensa de la nación Poder -Boletín N° 116, del Partido Socialista Unido de Venezuela, 2018. momento, donde el facilitador discusiones y reflexiones de
  Popular   generará los espacios para la problemáticas concretas de las
2.-Historia y Cultura de nuestro sur -Gubernamentalidad. -Cordero, D. Ezequiel Zamora General del Pueblo Soberano, Ediciones de la discusión, respetando la comunas, estos círculos no se
  -Participación y Protagonismo. Presidencia de la República, 2004. diversidad de opiniones 4.5 H/A deben entender como reuniones 2 H/A 1.2
3.-Liderazgo, Oratoria y Comunicación   presentes entre los de partidos.
Política -Centro Nacional de la Historia, Revista Memorias de Venezuela, N° 11 febrero participantes.
  2019, Zamora Lider Popular estratega militar, Venezuela 2019. Dentro de las sugerencias de
4.-Planificación trabajo tenemos la socialización
Territorio y defesa de la revolución -Territorio, soberanía y petróleo. -Galeano, E. Las Venas Abiertas de América Latina, Editores Siglo XXI, Argentina, de lecturas, debates, videos
2004. foros, lluvia de ideas,
-Siembra petrolera.
  discusiones dirigidas,
-Héroes del Petróleo.
-Ataques Imperialistas. -García, H. Utopía y Praxis Latinoamérica, vol 19, num 66, julio-septiembre, El construcciones de mapas
-Unión Cívico Militar. Estado según Foucault. Soberanía, biopolítica y gubernamentalisdad Universidad mentales y conceptuales entre
-Soberanía: Estado y Alimentaria. del Zulia, Maracaibo- Venezuela 2014. otros.
   
-Partido Socialista Unido de Venezuela, Libro Rojo, Venezuela 2010.
  4.5 H/A 2 H/A 1.2
-Turaren, M. Democracia participativa y protagónica. Elemento fundamental del
socialismo del siglo XXI. Universidad Bolivariana de Venezuela, 2009.
 

Relación Partido- Movimientos Sociales -Árbol de las tres raíces.

-Concepto Robinsoniano del poder
popular.
-Movimientos Sociales y autonomía.
-Misiones Sociales y transformación
social.
4.5 H/A 2 H/A 1.2

Consejos Comunales y Comunas -Organización desde la nueva geometría

del poder.
-Relación poder popular consejo
comunal.
-Organización popular:
Milicia.
Toparquía.
-Estudio de caso Cuba China.
-De Cuba a Venezuela.
-Petrerización del Indígena
-Organización social ancestral.

4.5 H/A 2 H/A 1.2

   
11 horas semipresenciales por
Totales 5 ejes 17 temas generadores 13 horas presenciales por semana   6 unidades créditos
semana
 Formación Integral

Capacidad de dar
Construcción sentido a los
Aprehensión Capacidad de contenidos,
de informaciones y
cognitiva. indagación.
conocimientos. conocimientos
utilizados.

Entusiasmo por Aplicación a la Contraste

los aprendizajes, Capacidad de
realidad permanente
logros y sostener sus
inmediata: con realidades,
oportunidades posiciones y
de familia, textos y
criterios
descubrimiento pueblo, contextos
propios.
e imaginación comunidad. diversos.
 Requisitos de Inscripción

• Ser miembro activo del PSUV en las

estructuras de base.
• Copia de la cédula de identidad.
• Carnet del PSUV.
• Carnet de la Patria.
 Características del Diplomado
La modalidad del
mismo será Mixto

La inducción a la
formación se desarrollará Con una duración total
simultáneamente en de 100 horas
todos los centros de académicas.
formación del Estado
Zulia.

13 horas de trabajo Divididas en 96 horas

presenciales para los 5 de desarrollo
ejes y 11 horas de académico y 4 horas de
trabajo semi-presencial. inducción.
 Horarios del Diplomado
Viernes de 2.00 pm hasta las 7:00 pm, de
esta manera se aprovecha la luz natural para
el desarrollo de las discusiones, teniendo 4
horas académicas para el proceso de
formación.

Sábados de 8:00 am a 12:00 md, con un

descanso intermedio de una hora para el
almuerzo, y de 1:00 pm a 4:00 pm, haciendo
un total de 8 horas académicas para este día.

Los centros de formación estarán ubicados:

Casas comunales, Bases de Misiones,
Escuelas, Liceos, entre otros .
 Equipo Parroquial:
Equipo Municipal encabezado por cada
Alcalde y Alcaldesa: -Coordinador Parroquial de Formación
Socialista PSUV.
-Coordinador Municipal de Formación
Socialista PSUV -Jefe de la Unidad Socio Política
-Jefe de la Unidad Académica -Jefe de la Unidad Académica
-Sistematizador -Sistematizador
-Comunicador -Comunicador

Equipo de Centros de Formación:

• Coordinador de Centro Estructura
• Sistematizador (1 por centro)
• Relator (1 por ambiente/ sección) del
• Facilitadores/ Formadores (1 por cada Diplomado
ambiente de trabajo de formación).
Perfil del Formador
Ser profesional en cualquier área de
conocimiento.

Ser miembro activo militante del PSUV.

Estar postulados por los equipos político.

 Evaluación del Plan de Formación

Tener presente la dinámica que implica el principio de Desaprender,

Aprender a Aprender y Aprender Haciendo.

Recordar que es sólo por razones de exposición que presentamos,

materiales independientes y en este orden: Primero, el Diplomado;
segundo, la Sistematización de Experiencias de Aprendizaje; y tercero, la
Evaluación.

Se evalúa todo lo que se hace y lo que se deja de hacer.

Todos los actores que participan en la construcción del aprendizaje

participan en la evaluación.
 Metodología
Evaluación
La forma de evaluación, está
relacionado con la capacidad
de dar sentido a lo que se
La metodología de horas de
trabajo semi-presencial estará
hace, de un modo muy amarrada a la propuesta de
especial, el sentido que le dan relación con los Círculos de
los participantes y también el lectura para de esta forma ir
sentido dado por los demás fortaleciendo, las actividades
actores, como sujetos de estos complementarias y las
procesos y como constructores asignaciones a desarrollar en
de conocimientos y las horas de trabajo semi-
transformadores de las presencial
realidades donde se
desempeñan.
 Escuela de Formación
Sociopolítica Comunitaria
Propuesta de Metodología
(se trabajará como propuesta
de Ambientes de Trabajo la georreferencia CLP)

Comunidades
-Líderes Comunitarios 1
-Líderes de Calle
UBCh
Jefe de UBCh y Comunidades
de Formación -Líderes Comunitarios 2
-Líderes de Calle

Comunidades
-Líderes Comunitarios 3
-Líderes de Calle