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Rasgos Caracteristicos de Los Centros Escolares
Rasgos Caracteristicos de Los Centros Escolares
CENTROS ESCOLARES
• Característica orientada a fines, propósitos o metas
• Organizaciones escolares las metas se formulan en términos vagos y ambiguos (diferentes interpretaciones).
• La discusión, análisis, reflexión y clarificación conjunta de metas que se pretende y que habrían de orientas la actuación organizativa
• Los centros escolares son organizaciones en las que es difícil clarificar, consensuar y acotar cuales son los propósitos del centro en su conjunto.
METAS ESCOLARES • Son variadas y múltiples
• Tecnología se refiere a los procesos emprendidos sistemáticamente por la organización para llevar a cabo su función.
• Tecnología problemática no existe un modo único ni optimo de hacer.
• Alumnos son entidades globales y unitarios que es necesario considerar en su totalidad , sin que se pueda dividir la enseñanza en segmentos y rutinas.
TECNOLOGIA DE LA • La acción que se desarrolla en un centro escolar no tiene un carácter técnico y precisó, pues no se puede prever como se va a trabajar y cuales serán los resultados.
ORGANIZACIÓN
• Las organizaciones escolares esta integrada por muchos y diversos agentes. (demandas, intereses, necesidades).
• Celularismo entendido por tal que cada profesor lleve a cabo la actividad educativa de forma aislada.
RELACIONES
• Sistemas, entendido como un conjunto de partes o elementos interrelacionados (personas, recursos, acciones)que conforman una entidad global
• Presenta dos rasgos: elementos que integran e interactúan y son interdependientes entre si, la organización como globalidad con atributos propios, que trascienden la suma de las partes que la componen
• Sistemas débilmente articulados cada uno mantiene cierta autonomía y entidad propias.
• Dos razones para la débil articulación: no existe una tecnología capaz de conexionar a todos., las posiciones de autoridad son débiles.
NATURALEZA
SISTEMICA: LA DEBIL
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