Galileo Galilei Exposicion

Galileo Galilei
 Galileo, que nació en Pisa cuando ésta pertenecía

al Gran Ducado de Toscana, y fue hijo de un
músico y matemático florentino llamado
Vincenzo Galilei, que quería que su hijo mayor
estudiase medicina. Los Galilei, que se
encargaron de la educación de Galileo hasta los
10 años, de edad a la que pasó a cargo de un
vecino religioso llamado Jacobo Borhini cuando
sus padres se trasladaron a Florencia.
El descubrimiento de su vocación
 Galileo reorienta sus estudios hacia las

matemáticas. Desde entonces, se siente seguidor
de Pitágoras, de Platón y de Arquímedes y
opuesto al aristotelismo. Todavía estudiante,
descubre la ley de la isocronía de los péndulos,
primera etapa de lo que será el descubrimiento de
una nueva ciencia: la mecánica
Antes del telescopio
 (1585-1592)
 Galileo comienza por demostrar muchos
teoremas sobre el centro de gravedad de ciertos
sólidos y emprende en 1586 la reconstitución
de la balanza hidrostática de Arquímedes o
bilancetta. Al mismo tiempo, continúa con sus
estudios sobre las oscilaciones del
péndulo pesante e inventa el pulsómetro.
También comienza sus estudios sobre la caída
de los cuerpos.
 En 1590 y 1591, descubre la cicloide y se sirve
de ella para dibujar arcos de puentes. Igualmente
experimenta sobre la caída de los cuerpos y
redacta su primera obra de mecánica
 En 1592 se trasladó a la Universidad de Padua y
ejerció como profesor de geometría, mecánica y
astronomía hasta 1610.
 1604 Galileo:
prueba su bomba de agua en un jardín de Padua;
 descubre la ley del movimiento uniformemente
acelerado, que él asocia a una ley de velocidades
erróneas;
 Retomando sus estudios sobre el movimiento,
Galileo «muestra» que los proyectiles siguen, en
el vacío, trayectorias parabólicas.
 En 1606, Galileo construye su primer
termoscopio, primer aparato de la historia que
permite comparar de manera objetiva el nivel de
calor y de frío.
 En los dos años que siguen, el sabio estudia las
estructuras de los imanes. Todavía se pueden
contemplar sus trabajos en el museo de historia
de Florencia.
El telescopio y sus consecuencias
Galileo enseñando al dux de Venecia el uso del telescopio

El telescopio y sus consecuencias
 En mayo de 1609, le confirma la existencia de un

telescopio que permite ver los objetos lejanos.
Fabricado en Holanda, este telescopio habría permitido
ya ver estrellas invisibles a simple vista. Con esta única
descripción, Galileo, construye su primer telescopio. Al
contrario que el telescopio holandés, éste no deforma
los objetos y los aumenta 6 veces, o sea el doble que su
oponente. También es el único de la época que consigue
obtener una imagen derecha gracias a la utilización de
una lente divergente en el ocular.
 El 21 de agosto, apenas terminado su segundo
telescopio (aumenta ocho o nueve veces), lo
muestra a Los espectadores estos quedan
entusiasmados: ante sus ojos, Murano, situado a
2 km y medio, parece estar a 300 m solamente
La observación de la Luna
Ilustración elaborada por Galileo

sobre las fases lunares.
 Galileo continuó desarrollando su telescopio. fabrica un
instrumento que aumenta veinte veces. Emplea tiempo para
volver su telescopio hacia el cielo. Rápidamente, observando
las fases de la Luna, descubre que este astro no es perfecto
como lo quería la teoría aristotélica. La física aristotélica, que
poseía autoridad en esa época, distinguía dos mundos:
 El mundo «sublunar», que comprende la Tierra y todo lo

que se encuentra entre la Tierra y la Luna; en este mundo
todo es imperfecto y cambiante;
 El mundo «supralunar», que comienza en la Luna y se
extiende más allá. En esta zona, no existen más que formas
geométricas perfectas (esferas) y movimientos regulares
inmutables (circulares).
 El 7 de enero de 1610, Galileo hace un
descubrimiento capital: remarca 3 estrellas pequeñas
en la periferia de Júpiter. Después de varias noches
de observación, descubre que son cuatro y que giran
alrededor del planeta. Se trata de los satélites de
Júpiter llamados hoy satélites galileanos:
 Para él, Júpiter y sus satélites son un modelo del
Sistema Solar. Gracias a ellos, piensa poder
demostrar que las órbitas de cristal de Aristóteles no
existen y que todos los cuerpos celestes no giran
alrededor de la Tierra. Es un golpe muy duro a los
aristotélicos. Él corrige también a ciertos
copernicanos que pretenden que todos los cuerpos
celestes giran alrededor del Sol.
 El 25 de julio de 1610, Galileo orienta su
telescopio hacia Saturno y descubre su extraña
apariencia. Serán necesarios 50 años e
instrumentos más poderosos para que Christiaan
Huygens comprenda la naturaleza de los
anillos de Saturno.
 El mes siguiente, Galileo encuentra una manera
de observar el Sol en el telescopio y descubre las
manchas solares. Les da una explicación
satisfactoria
Pruebas del Sistema Heliocéntrico
presentadas por Galileo
 el conflicto entre Galileo y la Iglesia Católica fue un conflicto
entre el Razonamiento inductivo y el Razonamiento deductivo.
La inducción basada en la observación de la realidad, propia
del método científico que Galileo usó por primera vez,
ofreciendo pruebas experimentales de sus afirmaciones, y
publicando los resultados para que pudiesen ser repetidas,
frente a la deducción, a partir en última instancia de
argumentos basados en la autoridad, bien de filósofos como
Aristóteles o de las Sagradas escrituras. Así, en relación a su
defensa de la Teoría heliocéntrica, Galileo siempre se basó en
datos extraídos de observaciones experimentales que
demostraban la validez de sus argumentos.
 Montañas en la Luna. Fue el primer descubrimiento de
Galileo con ayuda del telescopio, en 1609. Con él refuta
la tesis aristotélica de que los cielos son perfectos, y en
particular la Luna una esfera lisa e inmutable. Frente a
eso, Galileo presenta numerosos dibujos de sus
observaciones,
 Nuevas estrellas. Fue el segundo descubrimiento de
Galileo, Observó que el número de estrellas visibles con
el telescopio se duplicaba. Además, no aumentaban de
tamaño, cosa que sí ocurría con los planetas, el Sol y la
Luna.
 Satélites de Júpiter. Probablemente el
descubrimiento más famoso de Galileo. realizado
en 1610,
 Manchas solares (primera prueba). Otro
descubrimiento que refutaba la perfección de los
cielos fue la observación de manchas en el Sol
que tuvo lugar a finales de 1610 en Roma, si bien
demoró su publicación hasta 1612. Galileo
demuestra, con la ayuda de la teoría matemática
de los versenos que están en la superficie del Sol.
argumentando que son planetoides que están entre
el Sol y la Tierra.

Predicciones sobre la observación de Venus.
 Las fases de Venus. Esta prueba es un magnífico
ejemplo de aplicación del método científico, que
Galileo usó por primera vez. Observó las fases,
junto a una variación de tamaño, que son sólo
compatibles con el hecho de que Venus gire
alrededor del Sol, ya que presenta su menor
tamaño cuando se encuentra en fase llena y el
mayor, cuando se encuentra en la nueva; es decir,
cuando está entre el Sol y la Tierra.
 Argumento de las mareas. Según Galileo, la
rotación de la Tierra, al moverse ésta en su
traslación alrededor del Sol hace que los puntos
situados en la superficie de la Tierra sufran
aceleraciones y deceleraciones cada 12 horas,
que serían las causantes de las mareas. y era más
plausible en su explicación de las mareas.
 Manchas solares (Segunda prueba). Galileo
presenta la observación de que el eje de rotación
del Sol está inclinado, lo que hace que la rotación
de las manchas solares presente una variación
estacional, pues geométricamente esto es
equivalente, Si es la Tierra la que se mueve,
Galileo indica que basta una explicación con
movimientos inerciales: la Tierra en traslación, y
el Sol en rotación.
Galileo Galilei
Galileo Galilei fue un astrónomo, filósofo, matemático y

físicoitaliano que estuvo relacionado estrechamente con la
revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento,
mostró interés por casi todas las ciencias y artes (música,
literatura, pintura). Sus logros incluyen la mejora del
telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas,
la primera ley del movimiento. Ha sido considerado como
el «padre de la astronomía moderna», el «padre de la física
moderna»6 y el «padre de la ciencia».

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