El Genero Dramático, La Comedia
El Genero Dramático, La Comedia
Recuerda:
• Este power point tiene como objetivo repasar los
contenidos vistos del género dramático, por lo tanto es
importante que puedas ir tomando apuntes en tu
cuaderno, ya que te ayudarán para estudiar para la
evaluación.
• La actividad debes desarrollarla en tu cuaderno,
recuerda escribir la fecha en que la realizaste.
Objetivo:
- Este género esta destinado a ser representado frente a un auditorio, por actores y actrices, dirigidos
por un director.
- Característica esencial de este género: la acción que es vista por el espectador, por lo tanto lo
principal es las acciones que van ocurriendo.
- Aquella persona que escribe una obra dramática se llama Dramaturgo o Dramaturga.
- Este género abarca a todas manifestaciones teatrales, es decir, tanto al texto escrito (obra
dramática) como a la representación teatral (obra teatral).
Presentación del
conflicto
- Fuerzas
Desenlace de la
contrapuestas acción dramática
- Dos posturas -Se resuelve el
contrarias problema
Desarrollo de la
acción dramática
-Duelo decisivo de
los personajes
- Es el nudo,
momento de mayor
tensión, trama se
complica.
3) Subgéneros Teatrales
Tragedia Comedia Drama
-Acción extraordinaria en que, -Muestra, desde el punto de - Representación de problemas
a través de la lucha heroica vista humorístico, distintos graves, con intervención, a
con el destino o el choque aspectos de la vida cotidiana veces, de elementos cómicos.
violento de la voluntad contra del ser humano, -Su desenlace puede
las propias pasiones o el -Provoca en los espectadores indistintamente ser feliz o
conflicto del deber frente a la gracia y risa, infeliz.
ley. -El desenlace siempre es
-Produce en el público una alegre y feliz.
expresión de asombro, terror y
compasión.
- El final es siempre trágico.
La Comedia
1) Características principales comedia:
- En la comedia los personajes se ven enfrentados a las dificultades de la vida cotidiana y lo enfrentan
haciendo reír al público.
- Además de hacer reír y entretener, también su propósito lleva a la reflexión sobre el conflicto que se
expone y que se muestra como algo que puede ocurrir en la vida real.
- Los personajes suelen ser arquetipos, es decir, personajes que representan rasgo característico de
los seres humanos a modo general: avaro, mentiroso, enamorado, chistoso, pícaro, estafador, etc.
Recuerda por ejemplo, en la comedia leída del Esto puede ocurrir en la vida cotidiana,
Mozo y el Cliente, el conflicto presente era la la falta de comunicación entre personas,
falta de comunicación entre ambos, provocando puede desatar un conflicto por haber
malos entendidos, ya que ninguno comprendía interpretado mal lo que el otro quería
bien lo que el otro quería decir. realmente decir.
) Tipos de personajes que podemos encontrar en la
Comedia:
Tipos de Personajes Características
Poderoso Se caracteriza por ser una persona adinerada, con fortunas, muchas veces interesado en su propio bien
y no del resto.
Galán Idealismo amoroso. Se mueve de acuerdo a sus impulsos relacionados con el amor. Defiende su honra,
caracterizado por su audacia, ingenio, etc.
Gracioso Se caracteriza por siempre llevar el humor, sobre todo en momentos de tensión.
Dama Mujer joven, bella y atractiva, que se rescata de algún destino cruel o de alguna situación difícil que esté
viviendo.
Avaro Se caracteriza por ser una persona adinerada y codiciosa, con tal de ahorrar prefiere vivir en la miseria.
Mentiroso Personaje que se caracteriza por no decir la verdad, por decir seguidilla de mentiras con tal de salvarse
él mismo, por ejemplo.
Pobre Se caracteriza por tener bajos recursos monetarios, no poseer tantos bienes materiales o bien, que no
tiene lo necesario para vivir. En ocasiones se caracteriza por buscar la felicidad a través de riquezas de
otros.
Noble Se caracteriza por ser una persona que actúa de buena fe y que no tiene ninguna intención de dañar al
resto.
Altanera Personaje que se cree superior a quienes la rodean, por su posición social y/o económica o por alguna
cualidad especial, trata en ocasiones a las personas de forma despectiva.
Recuerda por ejemplo, en la comedia leída “Estremés del mancebo que casó con mujer
brava”
Encontramos varios personajes tipos:
Padre pobre -> pobre (tenía bajos recursos monetarios y de riquezas, buscaba la felicidad
de su hijo, pidiendo que se casara con la moza porque tenía dinero)
Padre rico -> poderoso (persona con riquezas, velaba por su propio bien y no por el de su
hija que fuera feliz y se casara de quien realmente estuviera enamorada por ejemplo)
Moza -> Altanera (se creía superior por su posición económica, miraba de forma
despectiva a su esposo pobre)
Personajes
1) Clasificación de los personajes en una obra dramática:
Personajes
Principales Secundarios
Son el núcleo de la acción Son aquellos que tienen una relación menos directa
en el desarrollo del conflicto, ya que, si bien no son
dramática, es decir, sin su esenciales, participan en el desarrollo de la acción
participación no habría conflicto ayudando a los objetivos del protagonista o
apoyando los obstáculos que pone el antagonista.
Conflicto
Se opone al protagonista
Antagonistas convirtiéndose en un obstáculo que
le impide lograr sus propósitos.
2) Acciones de los personajes:
- Recuerda que los textos dramáticos se organizan a partir de hechos o acciones realizadas por los personajes.
- Las acciones principales son aquellas que tienen un efecto o consecuencia, es decir, conducen a un cambio de estado
o a la reacción de otro personaje.
- En resumen:
Acciones o dichos Un efecto o una
de un personaje Tiene como resultado consecuencia
En el texto leído “El Avaro” el padre al contarle a sus hijos que se casaría
con Mariana (dichos) , a Cleante el hijo le vino un mareo (efecto).
Por otra parte, el padre obligó a su hija Elisa a casarse con Anselmo (acción)
y Elisa se negaba, se disgustó y apenó con esta situación (consecuencia)
3) Dilema presentado
- En ocasiones, los personajes deben enfrentarse a distintos dilemas, y tomar decisiones en torno a
ellos.
- Esto, permite que nosotros, los lectores podamos expresar nuestra postura personal con respecto a
la decisión que tomó el personaje.
- Y para plantear adecuadamente nuestra postura personal, debemos recordar los siguientes pasos:
Estereotipo Característica
Sexista Corresponde a la representación de hombres y mujeres a través de los roles que se
les han asignado social y culturalmente.
Ejemplo Prejuicio: Las mujeres se les asocia al cuidado del hogar y de los hijos.
El texto dramático leído “Veraneando en Zapallar”, trata sobre una familia que no tuvo el
dinero suficiente para salir a veranear, por lo que deciden quedarse en su patio fingiendo
hacia el resto que sí habían viajado.
El estereotipo presente es social, debido a que ellos al figurar un estrato económico alto
debían entonces tener el dinero suficiente para viajar, donde pudieron incluso enfrentarse a
prejuicios sociales, tales como que la gente de su círculo cercano podían burlarse, mirarlos
incluso de forma despectiva al ver que ellos no tenían dinero para viajar, dejar de ser sus
amigos, etc.
Por otra parte, se evidencia la creencia Religiosa, ya que la madre proclama a Dios que no
haya un incendio en la casa y pide a la familia que recen.
ACTIVIDAD
Lee el siguiente texto con el cual trabajaremos los conceptos vistos hasta hoy:
Perico y el viajero (Anónimo)
Viajero: (Con voz amable). Por favor, niño, ¿qué debo tomar para ir a la estación?
Viajero: (Algo extrañado). Quiero decir en qué bus tengo que subirme.
Viajero: Escúchame, niño: que para ir a la estación tengo que tomar un bus ya lo sabía muy bien. Lo que quiero saber es dónde tengo que tomar el bus.
Perico: (Despreciativo). ¡Qué pregunta! En la parada de los buses, por supuesto. A no ser que usted lo sepa tomar cuando se va moviendo.
Perico: ¡Por la calle! ¡Eso lo sabe todo el mundo! ¿Por dónde quiere que pase? ¿Por la vereda?
Viajero: (Poniéndose nervioso). Mira: si tú tuvieras que ir a la estación para salir de viaje, ¿qué harías?
Perico: Iría a despedirme de mi papá y mi mamá.
Perico: Después me despediría de mi tía Rosa, que siempre me da mil pesos cada vez que voy a verla, y después iría donde... Viajero:
Perico: ¡Claro!
Viajero: (Con cara de alivio). ¡Por fin! ¿Y qué decía el letrero del bus?
Viajero: ¡Por fuera! ¡Quiero decir por fuera! Cuando te subiste, ¿no te fijaste qué decía el bus por fuera? Perico:
Decía que los jabones Alba son los que limpian mejor. Era un letrero enorme.
Viajero: ¡El letrero del recorrido! ¿Qué decía el letrero del recorrido del bus?
Perico: Los letreros nunca dicen nada.
FIN
ACTIVIDADES
Ahora que leiste esta entretenida obra dramática, completa las preguntas en tu cuaderno o en esta misma
presentación adjunta en classroom
5)¿Qué prejuicios crees que el Viajero estaba haciéndose de Perico a medida que dialogaba con él? (Recuerda
que un prejuicio es una opinión preconcebida, generalmente negativa, hacia algo o alguien).
6)El viajero se ve enfrentado al gran dilema de recurrir o no a Perico para recibir indicaciones. ¿Estas de
acuerdo con las reacciones del viajero ante las respuestas de Perico? (Recuerda los pasos que se deben seguir para dar
nuestra opinión)
Si tienes alguna
duda con el
contenido,
recuerda