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Activit Racines carres (tire de Ssamath) De nouveaux nombres 1) Quelques racines simples a) Trouve tous les nombres dont

le carr est 16. Trouve tous les nombres dont le carr est 0,81. b) Si a et b sont deux nombres qui ont le mme carr, que peux-tu dire de a et b ? c) Donne la longueur du ct du carr ci-contre d) Donne la longueur du ct dun carr dont laire est 0,49 cm. e) Trace un carr daire 36 cm. On appelle d la longueur du ct de ce carr en cm. Quelle relation existe-t-il entre d et 36 ? Traduis cette galit par une phrase en franais. 2) Un carr daire 2 cm a) Quelle est laire du carr gris ci-contre ? Peux-tu tracer un carr dont laire est le double de celle du carr gris ? (Tu pourras taider du quadrillage). b) On appelle c la longueur du ct de ce carr en cm. Quelle relation existe t-il entre c et 2 ? Traduis cette galit par une phrase en franais. 3) La notation racine carre Le nombre positif dont le carr est 36 est not 36 et se lit racine carre de 36 . On a vu en 1) que 36 = 6. Le nombre positif dont le carr est 2 est not 2 et se lit racine carre de 2 . a) Existe-t-il un nombre dont le carr soit ngatif ? Justifie. b) A laide de la calculatrice, donne une valeur approche au dix-millime de
2
1 cm cm

Aire 25 cm

Correction : 1) a) Les nombres dont le carr est 16 sont : -4 et 4, et ils sont opposs Les nombres dont le carr vaut 0,81 sont - 0,9 et 0,9, et ils sont opposs (Possibilit dutilisation de la touche ) b) Si a et b ont le mme carr, alors soit ils sont gaux soit ils sont opposs. Dmonstration : a = b si a - b = 0 soit (a-b)(a+b) = 0 cest--dire si a = b ou a = - b c) Le carr ci-contre a une aire de 25 cm. Or laire dun carr de ct c est : A = c, donc on a la relation : c = 25 do c = 5 car c est une longueur donc c > 0 (ou c = 0) d) La mesure du ct d un carr daire 0,49 cm est 0,7 cm car 0,7 = 0,49 e) Un carr de 36 cm daire a un ct dont le carr est 36, cest--dire de 6 cm donc d = 36. d = 36 d est le nombre positif dont le carr est 36 2) Un carr daire 2 cm a) Le carr gris a un ct de 1 cm de long donc une aire de 1 cm. Pour doubler son aire, il faut donc un carr de 2 cm. On coupe deux des carrs en deux et on recompose avec les quatre moitis identiques un carr dont laire est bien celle de deux carrs d 1 cm soit 2 cm. b)On remarque que son ct correspond la diagonale du carr gris, soit daprs le thorme de Pythagore : c = 1 + 1 = 2. en fait son carr c est tel que son aire est c = 2, cest donc le nombre positif dont le carr est 2. c) Aucun nombre entier na pour carr 2 car 1 = 1 et 2 = 4 donc c nest pas un nombre entier. Est-il dcimal ? a 1 2 3 4 5 6 a 1 4 9 16 25 36

7 49

8 64

9 81

A aucun moment on nobtient de multiple de 10 donc de nombre susceptible de faire disparatre la virgule. Question enlever ventuellement.

3) La notation racine carre Le nombre positif dont le carr est 36 est not 36 et se lit racine carr de 36 . On sait que Le nombre positif dont le carr est 2 est not 2 et se lit racine carre de 2

36 = 6

a) Un carr ne peut tre un nombre ngatif cause de la rgle des signes : le produit de deux nombres de mme signe est positif. Question sup. : aprs a)consquence : peut-on crire 4 ie 4 admet-il une racine carre ? Pourquoi ? Plus gnralement : Si a est un nombre positif (Rq. sur les carrs ngatifs), la racine carre de a, note a est le nombre positif dont le carr est a Consquences : ( a ) = a et
a > 0 (ou gal dans le cas de 0)

b) Pour calculer une racine carre on utilise la calculatrice et la touche


2 1,4142

(2nde puis x ici :

c) a 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 1,732 2 2,236 2,449 2,646 2,828 3 3,162 3,317 3,464 3,606 3,742 3,873 4 a d) 0 = 0 1 = 1 2 = 4 3 = 9 4 = 16 5 = 25 6 = 36 7 = 49 8 = 64 9 = 81 10 = 100 11 = 121 12 = 144 13 = 169 14 =196 15=225 16 = 256 donc 0 / 1 / 4 / 9 / 16 / 25 / 36 / 49 / 64 / 81 / 100 / 121 / 144 / 169 / 196 / 225 / 256 4) Premiers calculs a) 13 = 13 ; b) E =
13 13 ;

( 13 ) = 13

(13) = 13 ; 13 = 169 13

7 = 7 et F = ( 5) = 5 car 5> et une racine carre est positive

Synthse : * Dfinition de la racine carre dun nombre positif ** lien avec laire du carr et la longueur de son ct *** premire proprit consquence de la dfinition **** notion de carr parfait en vue des rductions futures ***** utilisation de la calculatrice Pb : seul
2 apparat comme une longueur que lon visualise

cours : ch . Racine Carre fiche de comptences I) Dfinition et notation Def racine carre Consquences p 1 2 exemples application directe : ex n

a faire pour je 12/03 sauf si salle pupitre

II) construction des racines carres des premiers entiers : escargot de Pythagore III) Carrs parfaits IV) Proprit de calculs ou calculs avec les racines carres V) Rduction dcriture et somme/diffrences de racines carres VI) Equation x = a comptences 3N9 Connatre et utiliser la notion de racine carre dun nombre (en lien avec calculatrice) 3N10 Utiliser les galits (a ) = a et (a ) = a avec a >0 sur des exemples numriques 3N11 Connatre et utiliser les rgles de calcul sur les radicaux 3N12 Rsoudre l'quation x = a avec a>0 sur des exemples numriques.

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