E.C.M 9 Annee-1
E.C.M 9 Annee-1
E.C.M
9 Année
ème
Evaluation :
4. Lors des manifestations de colère à travers la ville, est-il bon ou non de saccager les
biens publics ? Justifie ta réponse.
Evaluation :
Evaluation :
Evaluation :
1. Définis la constitution.
- Le respect de la constitution ;
- Le respect des autorités et des pouvoirs publics ;
- Le respect de la liberté des droits et de la propriété d’autrui ;
- La protection de l’environnement et du patrimoine national ;
- L’acquittement de ses taxes et impôts ;
- La défense de la Patrie ;
- Le suivi et le contrôle de la gestion des affaires publiques ;
- La participation aux initiatives de développement commun.
RESUME D’E.C.M: 9ème ANNEE
E.C.M : La République du Mali : Les éléments de la souveraineté nationale
I. Le drapeau du Mali :
Le drapeau national est composé de trois bandes verticales et égales de couleurs verte, or
(le jaune) et rouge. Il exprime l’unité de toutes les régions et de tous les enfants de la nation.
Il est salué à sa montée et à sa descente. Il ne doit être ni sali ni déchiré.
- Le Vert signifie l’espérance, la verdure des champs, la richesse de la faune et de la flore
du Mali.
- L’Or (le jaune) indique la richesse dont recèle le sous-sol du Mali.
- Le Rouge symbolise le sacrifice (les sangs) des martyrs, des combattants tombés au front et
de toute les personnes ayant servi dignement et noblement la patrie jusqu’à leur mort.
Evaluation :
1. Enumère les éléments (les symboles) de la souveraineté nationale.
2. Quelle est la devise de la République du Mali ? Donne le sens des expressions qui la
composent.
3. a-) Cite dans l’ordre les différentes couleurs du drapeau du Mali.
b-) Donne la signification de chaque couleur.
4. Ecris le premier couplet de l’hymne national.
4ème –COUPLET
La voie est dure très dure
Qui mène au bonheur commun
Courage et dévouement
Vigilance à tout moment ... bis
Vérité des temps anciens
Vérité de tous les jours
Le bonheur par le labeur
Fera le Mali de demain
‘‘Le Mali’’, écrit par Seydou Badian est l'hymne national du Mali. Il a été adopté par la loi 67-72 du 9 août 1962.
L'hymne national du Mali appelle à la défense de la Patrie, au travail pour sa prospérité, au témoignage de
l’attachement à l’unité de l’Afrique toute entière, à la fierté d’un peuple ayant recouvré sa dignité et proclamant
son espérance et sa foi en un avenir radieux, dans un pays enfin libre et dans une Afrique « qui se lève enfin »,
pour marcher vers son unité et sa dignité, l’hymne national malien est un vibrant appel au peuple malien pour le
« rendez-vous de l’honneur », celui de la construction nationale et de la libération de l’Afrique. L’Hymne
National du Mali est marqué par les toutes premières années de l’indépendance du Mali.
L’hymne national doit se chanter avec la main droite sur la poitrine (le cœur).
Evaluation :
Evaluation :
Les points inscrits à l’ordre du jour sont examinés lors de chaque session. Les décisions font
l’objet de communiqué qui relève de la responsabilité du Secrétaire Général du
gouvernement. Elles sont inscrites au Journal officiel de la République.
Evaluation :
1. Comment sont nommés les ministres ?
2. a) – Définis le conseil des Ministres.
b) – Que fait chacun des Ministres pendant cette réunion ?
3. Comment est structuré un ministère ?
4. Quels sont les chapitres abordés au conseil des Ministres ?
5. Cite trois postes ministériels au Mali.
Remarque :
Le nombre de ministères peut largement excéder les vingt quatre indiqué sur cette liste.
- Certains portefeuilles ministériels, ou postes de Secrétaires Généraux, de Délégués de
Ministre sont dès fois créés pour d’avantage prioriser un domaine, un secteur (dorénavant
important) de la vie publique. (Exemple : Ministère des affaires religieuses et du culte.)
- Il arrive parfois que certains ministères soient scindés en deux ou plus. (Exemple : le
premier ministère cité sur la liste est souvent scindé en deux : Ministère de l’agriculture et
Ministère de l’élevage et de la pêche.)
Quelles que soit l’élection, il y a toujours un Président de Bureau de vote et quatre assesseurs.
Evaluation :
1. Définis la démocratie.
Evaluation :
Evaluation :
Evaluation :
I. Définitions :
Le syndicalisme est le mouvement qui vise à unifier les travailleurs dans des organisations,
les syndicats, pour défendre leurs intérêts communs.
Le syndicat est une association, un groupement crée pour la défense d’intérêts professionnels
communs.
Evaluation :
III. Le patriote :
Le patriote est celui qui aime son pays et est prêt à le servir dans le meilleur comme le pire
sans condition. Il contribue à la faire respecter, aimer, admirer et à faire prospérer sa patrie
par son esprit d’initiative, d’entreprise.
Etre patriote : C’est plus précisément avoir le sens civique, le sens de la responsabilité, de
l’abnégation. C’est être animé de bonne volonté et surtout d’optimisme au sujet de la patrie.
L’amour de la patrie est une grande qualité morale que devraient incarner tous fils et toutes
filles dignes vis-à-vis de leur famille, village, région et pays natal.
Le Mali est notre terre, notre famille, notre pays : notre patrie commune.
« Il doit être servie les yeux fermées, la bouche close, chacun à son poste quel qu’il soit. »
Le patriotisme est un amour généreux et raisonné. Il n’est pas à confondre avec le
chauvinisme qui est une forme excessive voire agressive du patriotisme et aboutit
généralement à la xénophobie, au racisme.
Evaluation :
Organiser et faire respecter l’ordre public (fixer les règles des rapports sociaux) ;
Assurer la sécurité intérieure et la défense de la collectivité en cas d’agression
extérieure.
Favoriser le développement économique et social de la collectivité.
Evaluation :
1. Définis : l’Etat, la monarchie, la république.
2. Cite les fonctions essentielles de l’Etat.
3. Enumère les deux catégories d’Etat.
b. Le citoyen :
Un citoyen est une personne qui relève de la protection et de l'autorité d'un Etat, dont il est
un ressortissant. Il bénéficie des droits civiques et politiques et doit accomplir des devoirs
envers l'Etat (ex : payer les impôts, respecter les lois, remplir ses devoirs militaires...).
II. Le civisme :
Le civisme consiste, à titre individuel, à connaitre et à respecter les lois et les règles en
vigueur, mais aussi à avoir conscience de ses devoirs envers la société.
- Le droit à l’éducation ;
- Le droit à la santé ;
- Le droit à la sécurité ;
- Le droit à la protection sociale.
Evaluation :
1. Définis la citoyenneté, le citoyen, le civisme.
2. Qu’est ce qu’un bon citoyen ?
3. Cite les droits civiques les plus essentiels.
4. Enumère trois devoirs civiques.
- Les feux de brousse déciment les jeunes plants, les rongeurs, les reptiles etc.
- La déforestation ou le déboisement s’intensifie de façon exponentielle pour des
raisons domestiques, agricoles et industrielles ;
- Les déchets toxiques solides ou liquides proviennent surtout des agglomérations, des
usines ; les pesticides, les herbicides, les insecticides en sont également les causes.
- Les marées noires sont causées le plus souvent par des navires et gisements pétroliers
dans les cours d’eau (océans, mers, rivières) ;
- L’émission de gaz à effet de serre c’est la quantité excessive de gaz carbonique émis
dans l’atmosphère par les usines, les véhicules, les ménages etc.
Evaluation :
GLOSSAIRE
1. La liberté désigne la possibilité d’actions ou de mouvement sans autre forme de contrainte que la loi.
2. La tolérance est une vertu qui porte à respecter ou l’accepter les autres (personnes) avec toutes leurs
différentes.
3. L’intolérance est une attitude qui consiste à être hostile ou agressif à l’égard de ceux dont on ne partage pas
les opinions, les croyances.
4. La dignité est le respect qu’on se doit à soi-même en toutes circonstances.
5. La probité est la qualité de celui qui est honnête, intègre et incorruptible dans sa profession.
6. La bonté est la qualité de celui qui fait preuve de bienveillance envers autrui sans arrière pensée.
7. La charité consiste à venir en aide à une personne nécessiteuse c’est-à-dire à une personne très pauvre sans
aucune ressource.
8. La solidarité est le sentiment qui pousse les hommes à s’accorder une aide mutuelle.
9. La loyauté est la vertu d’une personne respectueuse des règles de l’honneur, fidèle à la parole donnée et à ses
engagements.
10. L’esprit d’initiative consiste pour une personne à entreprendre des actions pour le bien-être collectif.
11. L’esprit de sacrifice consiste à se dévouer pour une cause commune.
12. La discipline est l’art de se conduire de façon correcte et responsable en tous lieux et en toute circonstance.
13. Le bien privé est le bien que possède un individu, un bien propre à lui et lui seul.
14. Le bien public est ce qui provient de l’effort de tous et procure à toute la collectivité le bien-être.
15. Le travail est une activité physique ou intellectuelle que l’on fait pour vivre et/ou transformer
la nature.
16. La conscience professionnelle est la volonté constante de faire son travail avec rigueur et abnégation.
…………………………………….L’Education civique………………………………………….
17. La décentralisation est un système d’administration dans lequel le pouvoir de décision est exercé à la fois
par l’Etat et des personnes morales autonomes soumises au contrôle, en principe de légalité, des autorités
étatiques.
18. La collectivité territoriale est une circonscription administrative dotée d’une personne morale de droit
public qui exerce sur son territoire certaines compétences qui lui sont dévolues par l’Etat dans un processus de
décentralisation. Les collectivités territoriales peuvent notamment être des communes, des cercles ou des
régions.
19. La commune est la circonscription de base administrée par une personnalité morale (le maire).
20. La commune urbaine est une collectivité territoriale constituée de quartiers.
21. La commune rurale est une collectivité territoriale constituée de villages ou de fractions.
22. La municipalité est la circonscription administrée par le corps municipal (le maire, ses adjoints, les
conseillers municipaux.) (Synonyme de commune).
23. Le budget de la commune est l’ensemble des comptes décrivant les recettes et les dépenses de la commune
pour une année civile.
24. Le trésor national est un service financier chargé d’encaisser les recettes fiscales (les impôts) et payer les
dépenses du budget de l’Etat.
25. L'impôt constitue un des prélèvements obligatoires effectué par voie d’autorité par la puissance publique
(l'État et les collectivités territoriales) sur les ressources des personnes vivant sur son territoire ou y possédant
des intérêts.
RESUME D’E.C.M: 9ème ANNEE
26. La taxe est un prélèvement à caractère fiscal, destiné à alimenter la trésorerie de l’Etat, d’une collectivité
locale ou d’un établissement public administratif en contrepartie d’un service rendu aux administrés.
27. L’état civil est un service public chargé de tenir (dans chaque Commune) le registre officiel des naissances,
des mariages et des décès.
28. Le mariage est l’union légitime d’un homme et d’une femme par le lien conjugal.
29. La polygamie est le régime matrimonial qui permet à un homme d’avoir plusieurs épouses à même temps.
30. La monogamie est le régime matrimonial n’autorisant à un homme de n’épouser par mariage qu’une seule
femme.
31. Le divorce est la dissolution du mariage civil annoncé par le jugement.
32. Une famille est un ensemble d'individus réunis par des liens de parenté, filiation ou adoption.
Elle est dotée d'un nom, d'un domicile, et crée entre ses membres une obligation de solidarité morale et
matérielle.
33. Les droits de l’enfant sont une branche des droits de l'homme visant la protection spécifique de l'enfant en
tant qu’être humain à part entière.
34. Le village est une agglomération rurale caractérisée par un habitat plus ou moins concentré.
Il est la cellule de base de la commune rurale tout comme la fraction. (Synonyme de bourg, bourgade).
35. La Région est à la fois une circonscription administrative de l’Etat et une collectivité territoriale dotée de la
personnalité morale et de l’autonomie financière.
37. Le Cercle est la collectivité territoriale intermédiaire entre la Région et la Commune. (Synonyme de
province, canton).
36. La loi désigne une règle, une norme, une prescription ou une obligation, générale et permanente, qui émane
d'une autorité souveraine (le pouvoir législatif) et qui s'impose à tous les individus d'une société.
38. Le code de la route est l’ensemble des règles conventionnelles auxquelles chaque usager de la route doit
obéir.
39. Une République est un système politique dans lequel la souveraineté appartient au peuple qui exerce le
pouvoir politique directement ou par l'intermédiaire de représentants élus.
40. Une République souveraine est une république dont l’indépendance politique est totale.
41. Une République laïque : le principe veut que l’Etat ne privilège aucune religion. Mais il garantit la liberté
de religion.
42. Une République sociale : ce principe signifie que la république s’intéresse au bien-être de tous. Elle protège
les plus démunis et tente de réduire les inégalités sociales.
43. Une République est indivisible : le principe insiste sur l’unité politique d’un pays et l’intégrité du territoire.
Une région ne peut pas décider de se séparer du reste du pays.
44. Une République est démocratique lorsque la souveraineté (le pouvoir) appartient au peuple.
45. La constitution est l’ensemble des lois fondamentales qui régissent le fonctionnement d’un Etat et règlent
les rapports entre les gouvernants et les gouvernés.
46. Les Institutions sont l’ensemble des formes ou des structures politiques établies par la loi ou la coutume
relevant du droit public.
47. Le ministère est une institution (service) gouvernementale responsable de l’exécution de certaines
fonctions (fonctions régaliennes) : Justice, Education, Santé, Affaires Etrangères.
48. L’élection est un choix réalisé au moyen d'un suffrage (vote, approbation) auquel toutes les personnes
disposant du droit de vote, le corps électoral, sont appelées à participer.
49. Le corps électoral est l’ensemble des personnes ayant le droit de prendre part à une élection.
50. Un électeur est une personne ayant le droit de participer à une élection, ou plus généralement à un scrutin.
51. Le scrutin est l’ensemble des opérations nécessaires à un vote ou une élection.
52. Le scrutin uninominal est une élection où un candidat est élu parmi plusieurs autres.
53. Le suffrage universel signifie que tous les citoyens ayant atteint l’âge de vote et jouissant de leurs droits
civiques sont électeurs et éligibles.
54. Le suffrage direct c’est lorsque le candidat est élu directement par les électeurs eux-mêmes.
55. Le suffrage indirect c’est quand le candidat est désigné par certains électeurs qui ont été eux-mêmes.
RESUME D’E.C.M: 9ème ANNEE
56. Le suffrage égal signifie chaque électeur correspond une (1) voix.
57. Le suffrage secret consiste à exprimer son choix entre plusieurs candidats de manière anonyme.
58. L’isoloir est une cabine où l’électeur se retire pour préparer son bulletin de vote.
59. L’urne est une boite où l’on dépose des bulletins de vote.
60. Un bulletin de vote est une feuille de papier sur laquelle sont imprimés les noms et les photos des candidats
ainsi que les symboles des partis et qui sert à exprimer le vote.
61. Vote est considéré comme valide s’il est effectué selon code électoral.
62. Le vote blanc est le fait de ne voter pour aucun des candidats, ou aucune des propositions dans le cas d’un
référendum.
63. Un bulletin nul : un bulletin peut être déclaré nul lorsqu`il porte plus d`un choix ou des mentions non
requises.
64. Le référendum est la consultation directe des citoyens, appelés à répondre par oui ou par non à une question
se rapportant à un texte de loi.
65. La démocratie est le régime politique dans lequel le pouvoir est détenu ou contrôlé par le peuple sans qu’il y
ait de distinctions dues à la naissance, la richesse, la compétence.
66. Le parti politique est un groupement d’hommes et de femmes qui partagent les mêmes idées sur
l’organisation et la gestion de la société et qui cherchent à les faire triompher en accédant au pouvoir.
67. Le parti majoritaire est le parti qui a le plus de représentants aux chambres des élus (assemblée nationale,
sénat). C’est généralement le parti au pouvoir.
68. Le parti de l’opposition est le parti qui dénonce, critique les insuffisantes des décisions politiques du parti
au pouvoir.
69. Le syndicalisme est le vaste mouvement unitaire qui rassemble les travailleurs pour défendre leurs intérêts.
70. Le syndicat est une association, un groupement crée pour la défense d’intérêts professionnels communs.
71. Le capitalisme est un régime économique, social et politique fondé sur les capitaux privés (sur des fonds
d’investissement privés).
72. Le socialisme est une doctrine politique et sociale visant à instaurer une société sans classes, ni propriété
privée.
73. Le communisme est une doctrine privilégiant la collectivisation des moyens de production, la répartition des
biens de consommation suivant les besoins de chacun et à la suppression des classes.
74. L’Etat est une entité politique constituée d’un territoire délimité par des frontières et d’une population et
d’un pouvoir institutionnalisé.
75. L’Etat unitaire concentre le pouvoir politique dans une autorité centrale. On y trouve un gouvernement et
un seul parlement et les décisions prises par ses institutions sont exécutés dans tout le pays.
76. L’Etat fédéral réunit sous l’autorité d’un gouvernement central des territoires autonomes.
Ces territoires possèdent leurs propres institutions : un parlement, un gouvernement et des organes judiciaires.
77. La nation est un groupe humain qui se caractérise par la conscience de son unité et la volonté de vivre en
commun.
78. Un citoyen est une personne qui relève de la protection et de l'autorité d'un Etat, dont il est un ressortissant.
Il bénéficie des droits civiques et politiques et doit accomplir des devoirs envers l'Etat (ex : payer les impôts,
respecter les lois, remplir ses devoirs militaires, etc.….).
79. La patrie désigne la famille, le village, la région, le pays où on est né, où on a grandi, où on vit. C’est le
pays dont on se sent étroitement et affectivement lié par l’histoire, la langue, la culture, les traditions, les
habitudes de vie.
80. Le patriotisme signifie l’amour de la patrie. C’est un état d’âme (d’esprit) qui pousse quelqu’un à ressentir
de l’amour et de la fierté et à défendre les intérêts de son pays.
81. Le patriote est celui qui aime sa patrie et est prêt à se dévouer ou à se battre pour elle afin d’en défendre les
intérêts.
82. Le civisme est la qualité d’un citoyen qui met en avant les intérêts de la collectivité au détriment de siens
propres.
83. Le chauvinisme est une passion orgueilleuse, maladroite pour la patrie.
84. La pollution est la dégradation de l’air, de l’au, ou du sol par des substances chimiques organiques ou
RESUME D’E.C.M: 9ème ANNEE
radioactive.
85. La biodiversité est l'ensemble des êtres vivants, micro-organismes, plantes, champignons ou animaux.
Ce sont aussi les interactions qui les relient entre eux et avec le milieu où ils vivent.
86. Le reboisement est une opération qui consiste à créer des zones boisées ou des forêts qui ont été supprimées
par coupe rase (ou « coupe à blanc ») ou détruites par différentes causes dans le passé (surexploitation, incendie
de forêt, surpâturage, guerre…).