Exercices d’applications et de réflexions sur les nombres complexes (Partie 1)

Exercices avec solutions

PROF : ATMANI NAJIB 2ème BAC Sciences maths
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NOMBRES COMPLEXES
Exercice 1 : Trouver la forme algébrique et Exercice 3 :soient dans le plan complexe les
déterminer la parties réelles et imaginaires des points : A ( 2; −3) et B (1;1) et C (1; 2 )
nombres complexes suivants :
1)Determiner les affixes des points A et B et C ?
z1 = (2 + i )(− 1 + i ) + (1 + 2i )² ( )
3
z2 = 1 + i 3
2)Determiner l’affixe du vecteur AB
1 − 3i 1+ i
z3 = z5 = (1 + i )
10
z4 =
3−i 3 − 2i 3) Déterminer l’affixe de 𝐼, milieu de [𝐴𝐵].
Solution :1) 4)Montrer que les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶 ne sont pas
alignés.
z1 = −6 + 5i = a + bi donc Re ( z1 ) = −6 et Im ( z1 ) = 5 5) Déterminer le barycentre de {(𝐴, 2); (𝐵,−1), (𝐶, 3)}
6) Déterminer l’affixe du point 𝐷 pour que le
( ) ( 3i ) + 3 1 ( 3i ) + ( 3i )
3 2 3
2) z2 = 1 + i 3 = 13 + 3  12 
quadrilatère 𝐴𝐵𝐶𝐷 soit un parallélogramme.

z2 = 1 + 3 3i − 3  3 − 3 3i = −8 + 0i 
Solutions :1) l’affixe du point A est z A = 2 − 3i
car Im ( z2 ) = 0
l’affixe du point B est zB = 1 + i
1 − 3i (1 − 3i )( 3 + i ) 3 + i − 9i + 3 6 − 8i
3) z3 = = = = l’affixe du point C est zc = 1 + 2i
3−i ( 3 − i )( 3 + i ) 9 − i2 10
6 8i 3 4i 3
z3 = − = − donc Re ( z1 ) = et Im ( z1 ) = − 4 2) 𝑎𝑓𝑓( AB )= 𝑎𝑓𝑓(𝐵) − 𝑎𝑓𝑓(𝐴) = 𝑧B – 𝑧A
10 10 5 5 5 5

4) z4 = 1 + i =
(1 + i )( 3 + 2i ) 3 + 2i + 3i − 2 1 + 5i 1 5 z AB = (1 + i ) − ( 2 − 3i ) = −1 + 4i
= = = +i
3 − 2i ( 3 − 2i )( 3 + 2i ) 2
9 − 4i 13 13 13
z A + z B 2 − 3i + 1 + i 3 − 2i 3
3) z I = = = = −i
5) z5 = (1 + i ) = (1 + i )
10
( ) = (1 + 2i 1 + i ) = ( 2i )
2 5 2 2
5 5 2 2 2 2

zC − z A (1 + 2i ) − ( 2 − 3i ) −1 + 5i
z5 = ( 2i ) = 25  i 5 = 32  ( i )  i = 32i
5 2
2
4) = =
zB − z A (1 + i ) − ( 2 − 3i ) −1 + 4i
est un imaginaire pur car Re ( z5 ) = 0
Exercice 2 :soient dans le plan complexe les
=
( −1 + 5i )( −1 − 4i ) = 1 + 4i − 5i + 20
points : A (1 + i ) et B  1 + 2i  et C ( −1 − i ) ( −1 − 4i )( −1 + 4i ) ( −1)2 − ( 4i )2
2 
Montrer que les les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶 sont alignés. zC − z A 21 − i 21 1
= = − i
Solutions : zB − z A 17 17 17
1 1 1
+ 2i − i +i +i Donc : les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶 ne sont pas alignés.
zB − z A 2 2 2 1
= = = =−  5) le barycentre de {(𝐴, 2); (𝐵,−1), (𝐶, 3)} ?
zC − z A −1 − i − i −1 − 2i 1  2
−2  + i 
2   z A +  zB +  zC 2 z A − 1zB + 3zC
zG = =
Donc : les les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶 sont alignés  +  + 2 −1 + 3

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 Donc : le quadrilatère 𝐴𝐵𝐶𝐷 est un parallélogramme
2 ( 2 − 3i ) − 1(1 + i ) + 3 (1 + 2i ) 6 − i 3 1
zG = = = − i
Exercice 5 :Démontrer que S = (1 + i ) + (1 − i ) est
5 5
2 −1 + 3 4 2 4
6) ABCD est un parallélogramme si et seulement un nombre réel.
Solution :On a :
Si AB = DC c’est-à-dire : zB − z A = zC − zD
S = (1 + i ) + (1 − i ) = (1 + i ) + (1 − i ) = (1 + i ) + (1 − i )
5 5 5 5 5 5

zD = zC + z A − zB
S = (1 − i ) + (1 + i ) = S
5 5

On en déduit en remplaçant par les données :

S est donc bien un nombre réel.
zD = 1 + 2i + 2 − 3i − 1 − i = 2 − 2i
1 3
Exercice 4 : soient dans le plan complexe les Exercice 6 :on pose : j = − + i
2 2
points :A ; B ; C ; D ; E d’affixes respectivement :
z A = 1 + i et z B = 3 + 2i et z C = 2 − i et z D = −2i et S = j 2n − j n n

1)montrer que : j = j
2
et zE = 2

1)Représenter ces points dans le plan complexe 2)Démontrer que : S i n 

2) Déterminer l’affixe de 𝐼 milieu de [𝐴𝐵].
Solution :1)
3)Determiner l’affixe du vecteur AB 2 2
 1 3  1
2
1 3  3 1 3 3
4)montrer que le quadrilatère 𝐴𝐵𝐶𝐷 est un j =  − + i  =  −  − 2 i
2
+  i  = − − i
 2 2   2 2 2  2  4 4 2
parallélogramme
Solution : 1) 1 3
j2 = − − i =j
2 2

2)il suffit de montrer que : S + S = 0

( ) ( )
n n
S + S = j 2n − j n + j 2n − j n = j 2 − jn + j2 − jn

() ( ) () ()
n n n n n
S+S = j − jn + j2 − jn = j − jn + j −j
n n
𝐼 milieu de [𝐴𝐵]. Donc : AI = IB donc zI − z A = zB − zI S + S = j − jn + jn − j = 0
S est donc bien un imaginaire pur
zB + z A 3 + 2i + 1 + i 3
Donc : zI = donc : zI = = 2+ i Exercice 7 :soit u  tel que u 
2 2 2
Montrer que : ( z  ) 1 + uz = 1 + u  z  z 
Donc : I  2; 3 
 2 
Solution :1) soit z  tel que : 1 + uz = 1 + u  z
3) z AB = zB − z A = 3 + 2i − (1 + i ) = 3 + 2i − 1 − i = 2 + i
2
Donc : 1 + uz = 1+ u  z
2

4)il suffit de monter que : AB = DC

On a : z AB = 2 + i (
Donc : (1 + uz )(1 + uz ) = 1 + u  z 1 + u  z )( )
zDC = zC − zD = 2 − i − ( −2i ) = 2 + i ( ) ( )(
Donc : (1 + uz ) 1 + uz = 1 + u  z 1 + u  z Car : u = u )
Donc : z AB = z DC par suite : AB = DC Donc : 1 + uz + uz + uuzz = 1 + uz + uz + uuzz
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Donc : uz + uz = uz + uz z = 2 z − 2 + 6i  x + yi = 2 ( x − yi ) − 2 + 6i

( ) ( )
Donc : u − u z + u − u z = 0 Donc : S = 2 + 2i

Donc : ( u − u )( z − z ) = 0
Exercice10 : dans le plan complexe on considére le
nombre complexe U et soit M l’image du nombre
Et puisque : u − u  0 car u complexe z et on pose : U = ( z − 2i ) z − 1 ( )
Donc : z − z = 0 Donc : z = z Et z = x + yi avec x  et y 
Donc : z 
1)écrire en fonction de x et y la partie réel et la
Exercice8: z 
partie imaginaire de U
Ecrire en fonction de z le conjugué des nombres
2) Déterminer l’ensemble (  ) des points 𝑀(𝑧) du
complexes suivants :
1) Z1 = ( 2 + i )( 5 − i ) 2) Z 2 = 2 z + 5i 3) Z 3 = z − 1 plan tels que : U est réel
−3 z + i
3) Déterminer l’ensemble ( C ) des points 𝑀(𝑧)
Solution :
1) Z1 = ( 2 + i )( 5 − i ) = ( 2 + i )  ( 5 − i ) = ( 2 − i )( 5 + i ) tels que : U est imaginaire pur
Solution :1) z = x + yi avec x  et y 
2) Z 2 = 2 z + 5i = 2 z + 5i = 2 z − 5i
Donc : U = ( x + yi − 2i )( x − yi − 1)
3) Z3 =  z − 1  = z − 1 = z − 1
 −3z + i  −3z + i −3z − i Donc : U = ( x + i ( y − 2) ) ( ( x − 1) − yi )

Exercice 9: Résoudre dans ℂ les équations

Donc : U = ( x2 + y 2 − x − 2 y ) + i ( − y − 2 x + 2 )
suivantes :

1) 2 z + iz = 5 − 4i 2) z = 2 z − 2 + 6i Donc : Re (U ) = x 2 + y 2 − x − 2 y et Im (U ) = − y − 2 x + 2

Solution :1) z  2) U est réel ssi Im (U ) = 0  (  ) : − y − 2 x + 2 = 0

donc : x  et y  / z = x + yi
Donc : l’ensemble (  ) des points 𝑀(𝑧) du plan tels
2 z + iz = 5 − 4i  2 ( x + yi ) + i ( x − yi ) = 5 − 4i que : U est réel est la droite d’équation :

2 x + y = 5 ( ) : − y − 2x + 2 = 0
( 2 x + y ) + i ( 2 y + x ) = 5 − 4i   
2 y + x = −4
3) U est imaginaire pur ssi Re (U ) = 0
2 x + y = 5
2 x + y = 5 2 x + y = 5 
    
 −4 y − 2 x = 8  −4 y − 2 x + 2 x + y = 8 + 5
13
−3 y = 13  y = − 3  x2 + y 2 − x − 2 y = 0
2 2
14 1 1 1
Donc : x =  x − 2  x +   −   + y 2 − 2 1y + 12 − 12 = 0
14 13 2
par suite: z = − i
3 3 3 2 2 2

Donc : S = 14 − 13 i 
2
 1
2
5  1
2
 5
  x −  + ( y − 1) =   x −  + ( y − 1) = 
2 2
3 3  
 2 4  2  2 
2) z  donc : x  et y  / z = x + yi

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l’ensemble ( C ) des points 𝑀(𝑧) tels que : U est 2) Déterminer l’ensemble (  ) des points 𝑀(𝑧) du

imaginaire pur est le cercle de centre :   1 ;1 plan tels que : U est réel
2 
Solution :1) z = x + yi avec x  et y 
et de rayon : R = 5
2
Donc : U = 2i ( x + yi ) − ( x − yi ) = 2ix − 2 y − x + yi
Exercice11 :
A) Résoudre dans ℂ les équations suivantes : Donc : U = ( −2 y − x ) + i ( y + 2 x )
1) 2 z − 3z + 1 + 2i = 0 2) z + (1 − i ) z + 3 − 2i = 0
Donc : Re (U ) = −2 y − x et Im (U ) = y + 2 x
3) ( 3 + i ) z + z = −i
2) U est réel ssi Im (U ) = 0  (  ) : y + 2 x = 0
B) Déterminer les ensembles suivants :
z − 2i Donc : l’ensemble (  ) des points 𝑀(𝑧) du plan tels
1) (E1) = {𝑀(𝑧) / ∈ ℝ}
z +i que : U est réel est la droite d’équation :

z − 2i (  ) : y = −2 x
2) (E2) = {𝑀(𝑧) / ∈ 𝑖ℝ}
z +i Exercice 14 :calculer le module des nombres
Exercice12 :Démontrer que : 1 3
complexes suivants : 1) z = −i 2) z = 3 − 4i
( ) ( )
2 n +1 2 n +1
S= 3 +i − i− 3 est un nombre 2 2

réel n  Solution :
2
Solution :On a : 1 3 1
2
 3 1 3
z = −i =   +  −  = + = 1 =1
( i − 3 ) = ( − ( 3 − i ) ) = ( −1)  ( 3 − i ) 2
2 n +1 2 n +1 2 n +1 2 2
2 n +1  2  4 4

z  = 3 − 4i = 32 + ( −4 ) = 25 = 5; −2i = ( −2 ) =2
2 2

Donc: ( i − 3 ) = −( 3 − i)
2 n +1 2 n +1
car ( −1)
2 n+1
= −1
Exercice15 :
Donc : S = ( 3 + i ) + ( 3 − i)
2 n +1 2 n +1
A) Déterminer les modules des complexes
suivants :
( ) ( ) ( ) ( )
2 n +1 2 n +1 2 n +1 2 n +1
S= 3 +i − i− 3 = 3 +i − i− 3 1) z1 = 3 + 3i
1
2) z2 = − 3i 3) z2 =
1
2 1+ i
( ) − (i − 3 ) =( 3 − i) +( 3 + i)
2 n +1 2 n +1 2 n +1 2 n +1
S= 3 +i 4) z4 = x où 𝑥 ∈ ℝ

Donc : S = S B) Ecrire sous la forme algébrique les complexes

suivants puis déterminer leurs modules :
donc S est bien un nombre réel.
2 + 5i 1+ i
Exercice13 : dans le plan complexe on considére le 1) u1 =
1 + 3i
2) u2 =
i −3 2
3) u3 = 2 − 3i 2 + i ( )( )
nombre complexe U et soit M l’image du nombre
C) Déterminer l’ensemble des points 𝑀(𝑧)
complexe z et on pose : U = 2iz − z 1
tels que : A(𝑧) ;B( z ) et C( ) soit alignés.
z
Et z = x + yi avec x  et y 
Exercice16 :calculer le module des nombres
1)écrire en fonction de x et y la partie réel et la complexes suivants : 1) z1 = 5 (1 + i 3 )

partie imaginaire de U

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  x −1 + i ( y − 2) = x − 7 + i ( y + 2)
3
1+ i 3 
2) z 2 = (1 + i )( 3 − i ) 3) z 3 =  

 1 − i 
 ( x − 1) + ( y − 2 ) = ( x − 7 ) + ( y + 2 )  ( x − 1) + ( y − 2 ) = ( x − 7 ) + ( y + 2 )
2 2 2 2 2 2 2 2

Solution :
1) z1 = −5 (1 + i 3 ) = −5 1 + i 3 = 5 1 + 3 = 10  x 2 − 2 x + 1 + y 2 − 4 y + 4 = x 2 − 14 x + 49 + y 2 + 4 y + 4

2) z2 = (1 + i ) ( 3 − i ) = 1 + i  3 − i = 2  4 = 2 2  12 x − 8 y − 48 = 0  (  ) : 3x − 2 y − 12 = 0

 Exercice19:Déterminer l'ensemble des points

3

3) z =  1 + i 3  = 1 + i 3 =  1 + i 3  =  1 + i 3 
3 3 3

3  1− i  1− i  1− i   1 − i  d'affixe tels que :a) z − 3 + i = 5

     

b) z − 4 − 5i = z + 2
3
 4
( 2)
3
z3 =   = =2 2
 2 Solution :
Exercice17 :Le plan complexe est rapporté à un a) Soit le point d'affixe 3 − i
( )
repère orthonormé O; u; v ; les points A, B et C

L'ensemble cherché est le cercle de centre A et

ont pour affixes: z A = 2 et z B = 1+ 3i et z C = 3 + i 3
de rayon .
Montrer que le triangle ABC est équilatéral b) Soient B et C les points d'affixes 4 + 5i et
Solution :il suffit de montrer que : AC =  = BC

( −1)
2
 = z − z = 1 + 3i − 2 = −1 + 3i = + 3 = 4=2
2

L'ensemble cherché est la médiatrice du

C = zC − z = 3 + 3i − 2 = 1 + 3i = (1)
2
+ 3 = 4=2
2
segment  BC 

BC = zC − z B = 3 + 3i − 1 − 3i = 2 = 2 Exercice20 :Déterminer l'ensemble ( C ) des points

Donc : AC =  = BC
d'affixe tels que : z − 2i = 3
Exercice18 : Déterminer l'ensemble (  ) des
Solution :
Methode1 : Méthode géométrique :
points d'affixe tels que : z − 1 − 2i = z − 7 + 2i
z − 2i = 3 On pose : A ( z A = 2i )
Solution :
Methode1 : Méthode géométrique :
 zM − z A = 3  AM = 3
z − 1 − 2i = z − 7 + 2i  z − (1 + 2i ) = z − ( 7 − 2i )
L'ensemble ( C ) cherché est le cercle de centre :
On pose : A ( z A = 1 + 2i ) et B ( zB = 7 − 2i )
A ( 0; 2 ) et de rayon : R = 3
 zM − z A = zM − zB  AM = BM
Methode1 : Méthode algébrique :

L'ensemble (  ) cherché est la médiatrice du z donc x  et y  tel que : z = x + yi

segment  AB  z − 2i = 3  x + yi − 2i = 3  x + i ( y − 2 ) = 3
Methode1 : Méthode algébrique :
 x 2 + ( y − 2 ) = 3  ( x − 0 ) + ( y − 2 ) = 32
2 2 2

z donc x  et y  tel que : z = x + yi

z − 1 − 2i = z − 7 + 2i  x + yi − 1 − 2i = x + yi − 7 + 2i
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L'ensemble ( C ) cherché est le cercle de centre :

A ( 0; 2 ) et de rayon : R = 3

Exercice21 : Déterminer l'ensemble (  ) des

1
points d'affixe tels que : iz + 3 = z − 4i + 1
i

Solution :

2) arg z A = 0  2   2 
Methode1 : Méthode géométrique :
et arg z B = −
1 1 2
iz + 3 = z − 4i + 1  i ( z − 3i ) = ( z + 4 + i )  
i i arg zC =  2  et arg z D =  2 
4 2
1 arg zE =   2  et arg z F = 3  2 
 z − 3i = z + 4 + i car i = = 1 4
i
Exercice23 :Donner la forme trigonométrique du
 z − 3i = z − ( −4 − i ) nombre complexe 𝑧 dans les cas suivants :
1) z1 = 3 + i 2) z2 = 1 − i 3) z3 = − 3 + 1 i
On pose : A ( z A = 3i ) et B ( zB = −4 − i ) 6 2

4) z3 = −1 − 3i 5) 𝑧 = 7 6) 𝑧 = −12
 zM − z A = zM − zB  AM = BM
2
Solution :1) z1 = 12 + 3 = 4 = 2
L'ensemble (  ) cherché est la médiatrice du
 3 1    
segment  AB  z1 = 3 + 1i = 2  + i  = 2  cos + i sin 
 2 2   6 6
Exercice22 : Le plan complexe est rapporté à un

(
repère orthonormé O; u; v ; ) arg z1 
6
 2 
on considère les points A ; B ;C ;D ;E ;F qui ont
pour affixes: z A = 2 et z B = −2i et zC = 2 + 2i et

zD = 3i et zE = −3 et zF = −2 + 2i

1)Représenter les points A ; B ;C ;D ;E ;Fdans Le

plan complexe
2)on utilisant la représentions déterminer
l’argument des complexe : z A et z B et zC et z D et
2) z2 = 12 + ( −1) = 2
2

z E et z F
 1 1    
Solution :1) z1 = 1 − i = 2  −i  = 2  cos 4 − i sin 4 
 2 2  

Et on a : cos ( − x ) = cos x et sin ( − x ) = − sin x donc :

      
z2 = 2  cos  −  + i sin  −   arg z2  −  2 
  4  4  4
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 3 1 3 1 1 3       
3) z3 = − + i z3 = + = = z2 = 2sin  cos  −  + i sin  −  
6 2 36 4 3 3 2 2 2  2 2 

3 1 3 3      
 − cos + i sin  • Si   0;   alors :   0;  donc 2 sin
3 1
z3 = − + i=  − + i  = 0
6 2 3  2 2  3  3 3 2  2 2

Et on a : sin ( − x ) = sin x et cos ( − x ) = − cos x

Donc : la forme trigonométrique du nombre
complexe z2 est :
Donc:

3        3   2   2         
z3 =  cos   −  + i sin   −   =  cos   + i sin    z2 = 2sin  cos  −  + i sin  −  
3   3  3  3   3   3  2 2 2  2 2 

4) z3 = −1 − 3i   −
z = 2sin et arg z   2 
2 2
( −1) ( )
2
z3 = + − 3 = 4=2
2

    
• Si   − ;0 alors :   − ; 0  donc 2 sin 0
 1 3    2  2  2
z3 = −1 − 3i = 2  − − i  = 2  − cos − i sin 
 2 2   3 3
      
z2 = −2sin  − cos  −  − i sin  −  
sin ( + x ) = − sin x et cos ( + x ) = − cos x 2 2 2  2 2 

         4   4          
z4 = 2  cos   +  + i sin   +   = 2  cos   + i sin    z2 = −2sin  cos   + −  + i sin   + −  
  3  3    3   3  2  2 2  2 2 

Exercice24: Donner la forme trigonométrique du

   +    + 
nombre complexe 𝑧 dans les cas suivants avec z2 = −2sin  cos   + i sin  
2  2   2 
  − ;   − 0
Donc : c’est la forme trigonométrique du nombre
1) z1 = sin  + i cos  2) z2 = 1 − cos  − i sin  complexe z2 et on a :

3) z3 = sin  + 2i sin 2   +
2 z = −2sin et arg z   2 
Solution : 1) 2 2

        
z1 = sin  + i cos  = 1 cos  −   + i sin  −    3) z3 = sin  + 2i sin 2 = 2 cos sin + 2i sin 2
2 2 2 2
 2  2 
  
Donc : c’est forme trigonométrique du nombre z3 = 2 sin  cos + i sin 
2 2 2

complexe z1 donc z1 = 1 et arg z  −   2 
2    
• Si   0;   alors :   0;  donc 2 sin 0
2  2 2
  
2) z2 = 1 − cos  − i sin  = 2sin − i 2sin
2
cos Donc : la forme trigonométrique du nombre
2 2 2
  
   complexe z3 est : z3 = 2 sin  cos + i sin 
z2 = 2 sin  sin − i cos  2 2 2
2 2 2
 
       
z2 = 2sin  cos  −  − i sin  −  
z = 2sin et arg z   2 
2 2
2  2 2  2 2 
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      z1 2               
• Si   − ;0 alors :   − ; 0  donc 2 sin 0 Z= =  cos  − +  + i sin  − +   = 2  cos   + i sin   
2  2  2 z2 2  6 4  6 4    12   12  

     z1 2               
z2 = −2sin  − cos   − i sin    Z= =  cos  − +  + i sin  − +   = 2  cos   + i sin   
2 2  2  z2 2   6 4   6 4    12   12  

      
6 2
z2 = −2sin
 
cos   +  + i sin   +   
2 
U = z  z =  2; −    2; − 
6 2
 2   2  1

2
6  4
Donc : c’est la forme trigonométrique du nombre  
   
U =  26 ; −    2; −  =  27 ; − +  −  
complexe z2 et on a :  2   2 

    3   3  
et arg z   +  2  U = 27  cos  −  + i sin  −   = 2 ( 0 + 1i ) = 2 i
7 7
z = −2sin
2 2   2   2 
Exercice25 : on considère les nombres 2)

complexes : z1 = 3 − i et z2 = 1 − i et Z = z1 et Z=
3 −i
=
( )
3 − i (1 + i )
=
3 + 3i − i + 1
=
3 +1
+i
3 −1
z2 1− i (1 − i )(1 + i ) 2 2 2

U = z16  z22       3 +1 3 −1
Z = 2  cos   + i sin    = +i
  12   12   2 2
1)Ecrivez les nombres complexe z1 ; z2 et Z et
 3 +1
Sous leurs formes trigonométriques.       3 +1
cos   = 2 cos   =
2) Ecrire le complexe Z Sous sa forme algébrique Donc :   12  2   12 

2 2
   3 + 1 sin    = 3 −1
puis en déduire cos et sin      
12 12 sin  12  =
2   12  2 2
   2
Solution :1) z1 = 3 − i
   6+ 2
cos   =
  12  4
3 + ( −1) = 4 = 2
2
z1 = 
2

sin    = 6 − 2
 3 1      12 
Donc : 3 − i = 2   4
 2 − i 2  = 2  cos 6 − i sin 6 
  8
 2 6
Exercice26 : Ecrire le complexe Z =  + i 
On a : cos ( − x ) = cos x et sin ( − x ) = − sin x  2 2 

Sous sa forme algébrique
       
Donc : z1 = 2  cos  −  + i sin  −   =  2; − 
  6  6   6 2 6
Solution :On va d’abord écrire u = +i
2 2
On a : z2 = 12 + ( −1) = 2
2

Sous la forme trigonométrique

 1 1     2 6 1 3   
z2 = 1 − i = 2  −i  = 2  cos 4 − i sin 4  u= +i = 2  + i  = 2  cos + i sin 
 2 2   2 2 2 2   3 3
8
         2 6  
8
z2 = 2  cos  −  + i sin  −   =  2; −  Donc : Z = 
  4   4   4  2 + i 2  =  2; 3 
 

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 Exercice30 : Soient A, 𝐵 et 𝐶 des points dans le
 8 8   8 8 
Z =  2 ;  = 16  cos + i sin 
 3  3 3  plan complexe d’affixes respectifs z = 3 + 5i ,

 6 + 2 6 + 2  z = 3 − 5i et zC = 7 + 3i
Z = 16  cos + i sin 
 3 3 
zB − zC
  2 2 1)montrer que : = 2i
   z A − zC
Z = 16  cos  2 +  + i sin  2 + 
  3   3 
2)monter que ABC est un triangle rectangle et
  2   2    1 3 que : BC = 2 AC
Z = 16  cos   + i sin    = 16  − + i 
  3   3   2 2  zB − zC −4 − 8i 2i ( −4 + 2i )
Solution :1) = = = 2i
z A − zC −4 + 2i −4 + 2i
Z = −8 + 8 3i
Exercice 27 : Déterminer le module et l’argument CA; CB  arg  zB − zc   2 
( )  z A − zC 
du nombre complexe 𝑧 dans les cas suivants :

1) z =
3 3 3
−i 2) z = −5 − 5i 3) z = −6 + 6 3i ( CA; CB )  arg ( 2i )  2 
2 2
(CA; CB )  2  2 
4) z = ( 3 − 3i ) 5) z = −2 − 2 3i 6) z = 6 − i 2
4

Donc : ABC est un triangle rectangle en C

 1 3
7) z = ( )
3 + 3i  − − i 
2 
8) z =
1
6 −i 2 On a :
zB − zC z − zC
= 2i donc: B = 2i
 2 z A − zC z A − zC

−2 − 2 3i z B − zC
9) z = Donc : = 2 donc:
BC
=2
6 −i 2 z A − zC AC
Exercice28 : Déterminer les racines carrées de Donc : BC = 2 AC
3 1 Exercice31 : Le plan complexe est rapporté à un
z= + i Solution :
2 2
(
repère orthonormé O; i; j ; )

On a : z = 1 et arg z   2  Soient A, 𝐵 et 𝐶 des points dans le plan complexe
6
d’affixes respectifs a = 2i , b = 2 (1 + i ) et
Donc les racines carrées de z sont :
c = a +b
    
u1 = 1;  = cos + i sin et u2 = −u1 1)Montrer que OBCA est un losange
 12  12 12
3
Exercice29 : Soit le complexe : 2) Montrer que : arg c   2 
8
u= ( ) (
3 −1 + i 3 +1 ) Solution :
1) Calculer 𝑢² puis déterminer la forme
1)On a : c = a + b donc : OC = OA + OB
trigonométrique de 𝑢²
2) En déduire la forme trigonométrique de 𝑢 Donc OBCA est un parallélogramme

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 Exercice32 : Soient A, 𝐵 et 𝐶 des points dans le

plan complexe d’affixes respectifs a = 2+i,

b = 3 + 2i et c = 5 − i

Soit  une mesure de l’angle orienté : AB; AC ( )

Calculer tan 
on a : a − 0 = 2i = 2 = OA
( )
c−a 
Solution :On a : AB; AC  arg 
b−a
  2 
OB = b − 0 = 2 (1 + i ) = 2 (1 + i ) = 2 2 = 2
c−a 
alors : OB = OA Donc :  = arg    2 
b−a
donc OBCA est un losange
c − a 3 − 2i ( 3 − 2i )(1 − i ) 1 − 5i 1 5

( )2 
= = = = − i
2) arg c  i; OC
b−a 1+ i (1 + i )(1 − i ) 2 2 2

( )( )
c−a 26
 i; OB + OB; OC  2  =
b−a 2

 ( i; OB ) + ( OB; OA )  2  (OBCA : losange) c−a

1 26 1 5
Donc : = ( cos  + i sin  ) = − i
2 b−a 2 2 2
1 a
 arg b + arg  2  Donc : 26 cos  = 1 et 26 sin  = −5
2 b
1 −5
Donc : cos  = et sin  =
1
 arg b + ( arg a − arg b )  2  26 26
2
Donc : tan  = −5
1
Donc : arg c  ( arg a + arg b )  2  Exercice33 :On considère dans le plan complexe
2


(
muni d’un repère orthonormé ℛ O; e1 ; e2 ) les points
Or : a = 2i donc : arg a   2 
2 𝐴, 𝐵 et 𝐶 d’affixes respectifs : z1 = − 2 et z2 = 1 + i
 2 2
Et : b = 2 (1 + i ) = 2  +i  et z3 = 1 − i
 2 2 
1) Placer dans le repère ℛ les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶
    2) Déterminer le module et l’argument du nombre
b = 2  cos + i sin  donc arg b   2 
 4 4 4 z2 − z1
complexe et déterminer une mesure de
1   z3 − z1
Donc : arg c   +   2 
2 2 4 
(
l’angle AC; AB )
3
Donc : arg c   2  3) Montrer que la droite (𝑂𝐴) est la médiatrice du
8 segment [𝐵𝐶] et en déduire que :

( 
)
AO; AB   2 
8
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 z1 − z2  7
2
49 2
4) Ecrivez le nombre sous sa forme  x −  + y2 − + =0
z1  10  100 5
  2
algébrique puis en déduire cos ( ) et sin ( )  7 9
8 8  x −  + y2 =
Exercice34 :1° Vérifier que les points 𝐴(5+3𝑖) ;  10  100

𝐵(2+𝑖) et 𝐶(−1−𝑖) sont alignés Il s'agit de l'équation du cercle (C) de centre

2° Est ce que les points 𝑀(−2+2𝑖), 𝑁(2−𝑖) et 7 3
𝑁(1−𝑖) sont alignés ? ω( +0 i) et de rayon .
10 10
Exercice35 : Dans le plan complexe, déterminer
Le point A(1) appartient à (c).
l'ensemble des points M d'affixe z tel que :
L'ensemble cherché est donc le cercle (C) privé
5z − 2 de A.
Z = Soit un imaginaire pur.
z −1
Solution : Pour répondre à cette question, on
peut écrire Z sous forme algébrique et dire que sa
partie réelle est nulle ou il suffit de calculer la
partie réelle.
Il faut que z≠1 . On note A(1)
z donc x  et y  tel que : z = x + yi

Z =
5z − 2 5x − 2 + 5iy
= =
(
5x − 2 + 5iy x − 1 − iy )( )
z −1 x − 1 + iy
( )
2
x − 1 + y2

Z=
(5x 2
) (
− 5x − 2x + 2 + 5y 2 + i −5xy + 2y + 5xy − 5y ) Exercices36 :
(x − 1)
2
+ y2 Déterminer l'ensemble des points M d'affixe z tels
z −2

Z =
( 5x 2
− 7x + 2 + 5y 2 − 3iy ) que :
z +1−i
=1

(x − 1)
2
+ y2 Solution :
Première méthode (méthode algébrique)
Z est un imaginaire pur
z = x + yi avec x et y 
 5x 2 + 5y 2 − 7x + 2

 =0
On doit avoir : z  −1 + i
  ( )
2
x −1 + y 2
 z − 2 = x − 2 + yi
z  0


5x + 5y − 7x + 2 = 0
2 2 z +1−i = x +1+ i y −1( )
 
x  1ouy  0
 z −2 z −2
=1 =1
7 2 z +1−i z +1−i
 x 2 + y2 − x+ =0
5 5
 z − 2 = z +1−i

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 ( ) ( ) + (y − 1)
2 2 2
 1 1  1  b−c 
2 2
 x −2 + y2 = x + 1
−
 c − b  a  c b  a  bc  b
2

   =   =  
 x 2 − 4x + 4 + y 2 = x 2 + 2x + 1 + y 2 − 2y + 1 c−a  b  1 − 1  1  a−c  a
 c a  b  ac 
 −6x + 2y + 2 = 0  y = 3x − 1
2
1 1 1
L'ensemble cherché est la droite (D) d'équation −
 c −b  a  c b  a  c −b  b
2 2

   =   =  
y = 3x − 1 c−a b  1 − 1  1 c−a a
c a b
Deuxième méthode (méthode géométrique)
On pose : A(−1+i) et B(2) et M (z)  c −b  a
2

Donc :    
(
AM z + 1 − i ) donc z + 1 − i = AM c−a b

 c −b  a
2

(
BM z − 2 ) donc z − 2 = BM 2)puisque :     alors :
c−a b
z −2 z −2 BM
=1 =1 = 1  BM = AM   c − b 2 a 
z +1−i z +1−i AM arg       0  
 c − a  b
L'ensemble des points M cherché est la médiatrice
 c −b 
2
a
 + arg    0  
du segment [AB]. Donc : arg 
c−a b

 c −b  a
Donc : 2 arg    − arg    
c−a b

 c − b  1  b   
arg    arg  
 c − a  2  a   2 
« C’est en forgeant que l’on devient forgeron »
Dit un proverbe.
C’est en s’entraînant régulièrement aux calculs et
exercices Que l’on devient un mathématicien
Exercice37 :soit a et b et c des nombres
complexes tels que : a = b = c = 1 et a  c et

bc
 c −b  a
2

1)Montrer que :    
c−a b Bon courage

 c − b  1  b   
2)en déduire que : arg    arg  
 c − a  2  a   2 
2
 c −b  a  c −b  a
2

Solution :    =  
c−a b c −a  b

1
On a si : z = 1 alors : z = donc :
z
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