Lapoesie 2
Lapoesie 2
LA POÉSIE
A la fin de la séquence, tu devras être capable de maîtriser :
Des savoir-faire : jouer avec les mots, les sons, les images, le rythme.
Des savoirs : caractériser la poésie et son langage
1. Introduction
Georges Rodenbach
Texte 2
Texte 3
La poésie est un genre littéraire rédigé en vers ou en prose (forme libre de la poésie) et dont
l’importance est accordée à la forme, c’est-à-dire à ce qui est raconté. L’auteur d’un poème couche
sur papier ses émotions, ses sentiments et les fait partager au lecteur.
Un poème classique est toujours séparé en strophes. Une strophe dans la poésie correspond à un
paragraphe dans un texte.
Dans chaque strophe, il y a plusieurs vers. Un vers en poésie correspond à une ligne de
paragraphe dans un texte.
Chaque vers est formé de pieds. Un pied est le nom donné à une syllabe dans un poème.
Chaque vers se termine de façon à former une rime avec un ou plusieurs des autres vers de la
même strophe.
1. Elles ont des noms particuliers, suivant le nombre de vers qui la contiennent.
≥ Exercice d’application
Pour chacun des trois poèmes lus précédemment, nomme chaque strophe comme elle le doit.
b. Les vers
1. Ils ont également des noms précis,suivant le nombre de pied(s) qui les composent.
≥ Reprends chacun des trois poèmes vus au cours et nomme les vers de la première strophe pour
chacun d’entre eux.
c. Les rimes
En poésie, il existe plusieurs types de rimes. Voici les trois plus courantes :
1. Les rimes plates sont des rimes qui se suivent par deux (AABB).
Exemple :
J’attends le printemps (A)
depuis si longtemps(A)
que je serai soulagée (B)
quand il sera arrivé (B)
Exemple :
3. Les rimes embrassées consistent en une rime coincée entre une autre rime (ABBA).
Exemple :
L'orage
Emile Verhaeren
Charles Baudelaire
1. Le sonnet
Il s’agit d’une forme classique de poème, constituée de quatre strophes : les deux
premiers sont des quatrains et les deux dernières des tercets.
2. Le calligramme
Le calligramme est un poème dont les vers sont disposés de telle sorte qu’ils
forment un dessin, lié au message du poème…
Texte du calligramme
Reconnais-toi
Cette adorable personne c'est toi
Sous le grand chapeau canotier
Oeil
Nez
La bouche
Voici l'ovale de ta figure
Ton cou exquis
Voici enfin l'imparfaite image de ton buste adoré
vu comme à travers un nuage
Un peu plus bas c'est ton coeur qui bat
Guillaume Apollinaire,
calligramme,
extrait du poème du 9 février 1915,
(poèmes à Lou).
L’acrostiche est un poème dans lequel les premières lettres de chaque vers forment,
quand elles sont lues verticalement, un nouveau mot !
A toi de jouer !
1. Le poème « classique »
Ton poème peut prendre la forme d’un sonnet mais peut également être libre. Il faudra que
tu intègres les caractéristiques vues en classe dans ta production et que tu réalises une
analyse complète après écriture (type de rimes choisi, noms des strophes et des vers).
2. Le calligramme
Pense avant tout au dessin auquel tu veux arriver. Est-ce un animal ? Un objet ? Réalise un
schéma. Ensuite, invente un texte qui viendra remplacer le trait de crayon de ton dessin.
Attention : réfléchis au sens de lecture (de gauche à droite et de haut en bas).
3. L’acrostiche
Il s’agit certainement d’un exercice que tu as déjà réalisé. C’est pourquoi je voudrais que tu
sois original dans le choix de ton mot, ainsi que dans les vers réalisés à partir de ce dernier.