Erica Pantani
Milano, Lombardia, Italia
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Informazioni
Il mio interesse per l’ambito HR nasce già dagli anni universitari, durante i quali decido di intraprendere studi umanistici indirizzati a comprendere i processi comunicativi e decisionali in azienda.
Dopo un breve excursus nel mondo della selezione approdo in AdActa dove le dinamiche formative aziendali diventano il mio quotidiano. Tematiche manageriali, competenze trasversali, sviluppo e crescita personale sono al centro delle mie attività e così scelgo di certificarmi come coach professionista. In AdActa partecipo anche come osservatrice ad Assessment Center. A seguire decido di sviluppare le mie competenze digitali-comunicative seguendo un corso completo di web marketing da spendere nel mio lavoro.
Nel 2020 entro a far parte della Direzione Risorse Umane dell'Istituto Auxologico Italiano dove inizialmente ricopro il ruolo di HR specialist formazione e sviluppo e dopo un anno e mezzo divento responsabile della nuova area Formazione e Sviluppo nata all'interno della Direzione HR.
Credo nella formazione e nell’apprendimento continuo, penso che la crescita professionale e soprattutto personale, sia l’obiettivo a cui puntare in ogni fase della vita. La mia aspirazione è quella di riuscire a farlo selezionando, formando e sviluppando le competenze delle persone e sostenendo chiunque voglia provare a migliorare se stesso e la realtà in cui lavora.
Esperienza
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Formazione
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Il corso di laurea mi ha fornito una preparazione multidisciplinare in ambito filosofico, psicologico, economico, sociologico, medico e organizzativo riguardo le scienze cognitive e ho così sviluppato conoscenze teoriche e competenze applicative per l’analisi e la gestione di processi decisionali sia individuali sia collettivi.
Per l’esame finale ho redatto una tesi di tipo sperimentale nell’ambito della psicologia del lavoro, dal titolo “Workplace aggression e strategie di regolazione…Il corso di laurea mi ha fornito una preparazione multidisciplinare in ambito filosofico, psicologico, economico, sociologico, medico e organizzativo riguardo le scienze cognitive e ho così sviluppato conoscenze teoriche e competenze applicative per l’analisi e la gestione di processi decisionali sia individuali sia collettivi.
Per l’esame finale ho redatto una tesi di tipo sperimentale nell’ambito della psicologia del lavoro, dal titolo “Workplace aggression e strategie di regolazione delle emozioni: il contesto sanitario”.
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Grazie a 100 ore di formazione in aula articolate in 6 weekend intensivi ho ottenuto il diploma come coach professionista. Questo percorso è stato di fondamentale importanza per la mia crescita come professionista e come persona.
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54 ore di formazione in aula e 200 ore di formazione on line sul mondo del web marketing. Gli argomenti trattati sono stati:
Web Marketing strategico, SEO, Google AdWords, Social Media Marketing, Facebook ADS, Web Copywriting e Blogging, Email Marketing, Google Analytics. -
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Il corso si poneva l' obiettivo di far acquisire, attraverso moduli tematici di taglio pratico e interattivo, le competenze di base sulle attività principali della funzione "Risorse Umane" di una moderna organizzazione. Il percorso ha affrontato aspetti concreti della vita aziendale fondamentali per impossessarsi di conoscenze e tecniche per gestire le risorse umane a 360 gradi e pertanto ha introdotto: il concetto di organizzazione aziendale, l'analisi dell'intero processo di reclutamento e…
Il corso si poneva l' obiettivo di far acquisire, attraverso moduli tematici di taglio pratico e interattivo, le competenze di base sulle attività principali della funzione "Risorse Umane" di una moderna organizzazione. Il percorso ha affrontato aspetti concreti della vita aziendale fondamentali per impossessarsi di conoscenze e tecniche per gestire le risorse umane a 360 gradi e pertanto ha introdotto: il concetto di organizzazione aziendale, l'analisi dell'intero processo di reclutamento e selezione, il sistema di valutazione e di sviluppo delle prestazioni e del potenziale, il processo di formazione professionale e l'approfondimento degli aspetti riguardanti la gestione del rapporto.
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Tra il 2011 e il 2012 ho partecipato al progetto Erasmus vivendo per un anno a Madrid e frequentando l’Universidad Rey Juan Carlos. Seguendo i corsi e sostenendo esami interamente in spagnolo questa esperienza mi ha dato una buona padronanza del castigliano. L’aver vissuto in un Paese diverso dal mio mi ha regalato una capacità di adattamento alle diverse situazioni, un’apertura mentale verso culture differenti che ha potenziato le mie attitudini relazionali, una maggiore consapevolezza delle…
Tra il 2011 e il 2012 ho partecipato al progetto Erasmus vivendo per un anno a Madrid e frequentando l’Universidad Rey Juan Carlos. Seguendo i corsi e sostenendo esami interamente in spagnolo questa esperienza mi ha dato una buona padronanza del castigliano. L’aver vissuto in un Paese diverso dal mio mi ha regalato una capacità di adattamento alle diverse situazioni, un’apertura mentale verso culture differenti che ha potenziato le mie attitudini relazionali, una maggiore consapevolezza delle mie abilità e una forte indipendenza e autonomia.
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Con il conseguimento di questo titolo di studio ho ottenuto una preparazione interdisciplinare nelle scienze della comunicazione, nelle lingue straniere, nella filosofia, nella linguistica, nella storia, nel diritto, nell’economia, nelle scienze politiche e nelle scienze e tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Questo corso mi ha inoltre resa capace di comprendere e adattarmi alle esigenze delle diverse situazioni comunicative.
Tesi compilativa: "Dal Processo Bologna allo Spazio…Con il conseguimento di questo titolo di studio ho ottenuto una preparazione interdisciplinare nelle scienze della comunicazione, nelle lingue straniere, nella filosofia, nella linguistica, nella storia, nel diritto, nell’economia, nelle scienze politiche e nelle scienze e tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Questo corso mi ha inoltre resa capace di comprendere e adattarmi alle esigenze delle diverse situazioni comunicative.
Tesi compilativa: "Dal Processo Bologna allo Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore:
VERSO UN'EUROPA UNITA DELLA CONOSCENZA"
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Lingue
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Italiano
Conoscenza madrelingua o bilingue
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Inglese
Conoscenza professionale
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Spagnolo
Conoscenza professionale
