Duplex T.

    Duplex T.

    āđāļ„āđ€āļĄāļ­āļĢāļđāļ™

    Apprentissage facile😁 et pratique de votre FrançaisðŸ‡Ŧ🇷 avec facilitÃĐ⭐ tout en vous amusant ðŸĪ :Tuteur certifiÃĐ Niveau⭐A1 à C2⭐ adulte ⭐ enfant ⭐.

    āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ„āļ·āļ™āđ€āļ‡āļīāļ™āđ„āļ”āđ‰ 100%

    āļĨāļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļŠāļ­āļ™āļ„āļ™āļ­āļ·āđˆāļ™āļŸāļĢāļĩāļŦāļĢāļ·āļ­āļĢāļąāļšāđ€āļ‡āļīāļ™āļ„āļ·āļ™

    Video preview

    āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ‰āļąāļ™

    āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āđ‚āļ”āļĒ Google Translate

    āđāļŠāļ”āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ‰āļšāļąāļš

    āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļĩ,

    āļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāļ–āđ‰āļēāļ‰āļąāļ™āļšāļ­āļāļ„āļļāļ“āļ§āđˆāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļđāļ”āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļĨāđˆāļ­āļ‡āđāļ„āļĨāđˆāļ§?

    āļ‰āļąāļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāļ•āļ§āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļ•āđˆāļ‰āļąāļ™āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ 3 āļ›āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļāļēāļĢāļŠāļ™āļ—āļ™āļēāļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠ āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠ āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒ āđāļĨāļ°āđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒ

    āđ„āļĄāđˆāđ€āļ„āļĒāļĒāļ­āļĄāđāļžāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ™āđ„āļŦāļ™ āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡āļāđ‡āļ•āļēāļĄ ! ðŸ‘Ļ🏞‍🎓

    āļŦāļąāļ™āļŦāļ™āđ‰āļēāđ„āļ›āļ—āļēāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļĄāļ­āļ‡āđ‚āļĨāļāđƒāļ™āđāļ‡āđˆāļ”āļĩāļ­āļĒāļđāđˆāđ€āļŠāļĄāļ­ 🌞 āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‰āļąāļ™; āļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ‰āļąāļ™āļŠāļ­āļ™ ðŸ‘ĻðŸŧ‍ðŸŦ āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļžāļ­āđ† āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ ✍🏞

    āļ™āļąāđˆāļ™āļ„āļ·āļ­āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨāļ§āđˆāļēāļ—āļģāđ„āļĄ; āļ‰āļąāļ™āļˆāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļ 🔎 āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ 🔎 āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļŠāļĄāļ­âœ”ïļ


    āļ‰āļąāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āđƒāļŦāļĄāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļđāļŠāļ­āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™âšœïļ

    āļ‰āļąāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­ Duplex āļ„āļĢāļđāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāļœāļđāđ‰āļŦāļĨāļ‡āđƒāļŦāļĨ āđāļĨāļ°āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āļšāļĢāļĢāļĨāļļāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ ðŸŽŊ


    āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāļ‚āļąāđ‰āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™ DELF-DALF-TCF āđāļ„āļ™āļēāļ”āļē TEF⚜ïļ 🏋🏞 Bootcamp āđāļšāļšāđ€āļĢāđˆāļ‡āļĢāļąāļ” 🏋🏞

    āļĨāļ‡āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļš Masterclass āļ™āļĩāđ‰ āļŦāļēāļāļ„āļļāļ“āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāļˆāļēāļāļœāļđāđ‰āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļš/āļœāļđāđ‰āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ™āļēāļ

    āđāļĨāļ°āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļ‰āļąāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™āđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļŠāļĄāļēāļŠāļīāļāļ„āļ“āļ°āļĨāļđāļāļ‚āļļāļ™āđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āđāļāđ‰āđ„āļ‚ āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļš āđāļĨāļ°āļ„āļģāļ•āļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļš

    āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ™āļĩāđ‰āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļāļĢāđˆāļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ­āļš DELF āđāļĨāļ° DALF āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ”āļĩāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄ

    āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļ•āđ‡āļĄāļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄ:

    ✔ïļāļĨāļēāđ‚āļ›āļĢāļ”āļąāļāļŠāļąāđˆāļ™āđ€āļ”āļ­āđ€āļĨāļ„āļĢāļīāļ•

    ✔ïļāļĨāļē āđ‚āļ›āļĢāļ”āļąāļāļŠāļąāđˆāļ™ āđ€āļ”āļ­ āļĨāļ­āļĢāļ­āļĨ

    ✔ïļla comprÃĐhension de l'ÃĐcrit

    ✔ïļāļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļāļąāļšāļĨāļ­āļĢāļ­āļĨ

    āđāļ•āđˆāđ€āļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ‚āđ‰āļĄāļ‚āđ‰āļ™āļāļąāļšāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāđˆāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆāļ„āļļāļ“āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļˆāļļāļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

    āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āđƒāļŦāđ‰āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļš "Le Grand Jour" āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ›āļēāļāđ€āļ›āļĨāđˆāļē āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļžāļđāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ āļīāļ›āļĢāļēāļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒāļ”āļēāļĒ āđāļĨāļ°āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĢāļ°āļ—āļąāļšāđƒāļˆāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ” !


    āļāļķāļāļŠāļ™āļ—āļ™āļē (āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ āļāļēāļĢāļšāļĢāļĢāļĒāļēāļĒ āđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒ āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒ ÃĐcoutes): āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠ MASTERCLASS āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļĨāļēāļ‡ āļ‚āļąāđ‰āļ™āļŠāļđāļ‡ B1-C2📗

    āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļžāļđāļ”āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļīāļŠāļĢāļ° āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ™āļĩāđ‰ āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ– : āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ™āļ—āļ™āļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŠāļĩāļ§āļēāļāļąāļšāđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļē

    āļžāļđāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒāļ”āļēāļĒāđƒāļ™āļ—āļļāļāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļ‰āļžāļēāļ°

    āđāļŠāļ”āļ‡āļ•āļąāļ§āļ•āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļĻāļīāļĨāļ›āļ° āļĻāļēāļŠāļ™āļē āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ‚āļ­āļ‡āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒ

    āļ•āļ­āļšāļŠāļ™āļ­āļ‡āļ•āđˆāļ­āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī

    āļ—āļģāļ‡āļēāļ™/āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—/āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļžāļđāļ”āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠ

    āļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļ™āļ—āļ™āļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļāļąāļšāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļē

    āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ—āļēāļ‡āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļ/āļœāļĨāļīāļ•āļ āļąāļ“āļ‘āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

    āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āđāļĨāļ°āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļŠāļąāļāļāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļˆāļ”āļŦāļĄāļēāļĒāļ—āļēāļ‡āļāļŽāļŦāļĄāļēāļĒ

    āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļˆāļ”āļŦāļĄāļēāļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāđāļĨāļ°āļ™āđ‰āļģāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ

    āļˆāļąāļ”āļ—āļģāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ›āļēāļāđ€āļ›āļĨāđˆāļēāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄ

    āđ€āļˆāļĢāļˆāļēāļ•āđˆāļ­āļĢāļ­āļ‡āđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ—āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļž

    āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆāđ€āļŦāđ‡āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļ‡āļēāļ™āļŠāļēāļ§āļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

    āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™ āļˆāļ”āļšāļąāļ™āļ—āļķāļ āđāļĨāļ°āļŠāļĢāļļāļ›āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡

    āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļēāļ‡āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģ

    āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒāļ”āļēāļĒ

    āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

    āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ‚āļ”āļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”

    āđ‚āļ•āđ‰āļ•āļ­āļšāļāļąāļšāļ—āļļāļāļ„āļ™āđƒāļ™āļĢāđ‰āļēāļ™āļ­āļēāļŦāļēāļĢ āļĢāđ‰āļēāļ™āļ„āđ‰āļē āđāļĨāļ°āļšāļ™āļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļ™āļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒāļ”āļēāļĒ

    āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļšāļ™āđ‚āļ‹āđ€āļŠāļĩāļĒāļĨāļĄāļĩāđ€āļ”āļĩāļĒ āļ—āļēāļ‡āđ‚āļ—āļĢāļĻāļąāļžāļ—āđŒ āđāļĨāļ°āļ—āļēāļ‡āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒāļ”āļēāļĒ

    āļ­āđˆāļēāļ™āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āļžāļīāļĄāļžāđŒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‚āđˆāļēāļ§āļ—āļēāļ‡āđ‚āļ—āļĢāļ—āļąāļĻāļ™āđŒ

    āļ”āļđāļ āļēāļžāļĒāļ™āļ•āļĢāđŒ āļ­āđˆāļēāļ™āļ™āļ§āļ™āļīāļĒāļēāļĒ āđāļĨāļ°āļŸāļąāļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠ

    āļ—āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ§āļ—āļąāđˆāļ§āļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāđāļĨāļ°āļŠāļšāļēāļĒāđƒāļˆāđƒāļ™āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļĩāđˆāļžāļđāļ”āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠ

    āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļģāļ™āļ§āļ™āļŠāļģāļ™āļ§āļ™


    āđ„āļĄāđˆāđ€āļ„āļĒāļĒāļ­āļĄāđāļžāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ™āđ„āļŦāļ™ āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡āļāđ‡āļ•āļēāļĄ ! ðŸ‘Ļ🏞‍🎓

    āļŦāļąāļ™āļŦāļ™āđ‰āļēāđ„āļ›āļ—āļēāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļĄāļ­āļ‡āđ‚āļĨāļāđƒāļ™āđāļ‡āđˆāļ”āļĩāļ­āļĒāļđāđˆāđ€āļŠāļĄāļ­ 🌞 āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‰āļąāļ™; āļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ‰āļąāļ™āļŠāļ­āļ™ ðŸ‘ĻðŸŧ‍ðŸŦ āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļžāļ­āđ† āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ ✍🏞

    āļ™āļąāđˆāļ™āļ„āļ·āļ­āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨāļ§āđˆāļēāļ—āļģāđ„āļĄ; āļ‰āļąāļ™āļˆāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļ 🔎 āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ 🔎 āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļŠāļĄāļ­âœ”ïļ


    āļ‰āļąāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āđƒāļŦāļĄāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļđāļŠāļ­āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™âšœïļ

    āļ‰āļąāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­ Duplex āļ„āļĢāļđāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠāļœāļđāđ‰āļŦāļĨāļ‡āđƒāļŦāļĨ ðŸ‡Ŧ🇷 āđāļĨāļ°āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āļšāļĢāļĢāļĨāļļāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ ðŸŽŊ

    āļ‰āļąāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļđāļ”

    āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđˆāļ‡āđ€āļĻāļŠ

    āđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļē

    āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ

    āđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļē

    āļ āļēāļĐāļēāļŠāđ€āļ›āļ™

    āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™ A1

    āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđˆāļ›āļļāđˆāļ™

    āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™ A1

    āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āđˆāļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāļšāđ‰āļēāļ‡

    5

    16 āļĢāļĩāļ§āļīāļ§

    • Alex

      Alex

      āļŠāļīāļ‡āļŦāļēāļ„āļĄ 6, 2024

      I am so happy that I found this talented teacher for my 9 yo son! Mamadou has a lesson plan with textbooks, visuals and other various materials. Mamadou with his calmness and gentle persistence is an amazing teacher!
    • Claire

      Claire

      āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 21, 2024

      Brilliant. Duplex is something of an authority on the DELF/DALF exams and is very clear about the distinction between the levels, what is required and what the examiners are looking for. The book we are using contains articles on various subjects and he is prepared to drill down into the detail, both in subject knowledge and in grammatical construction, to ensure you have the most complete understanding of the text, in as much as you are ready for it. I've been having (roughly) weekly lessons since September and the feeling I get from progressing is just great, I'd like for others to have this too.
    • Claudia

      Claudia

      āđ€āļĄāļĐāļēāļĒāļ™ 16, 2024

      I really appreciate my lessons with Duplex. He is helping me in improving my speaking skills and our conversations are always varied and interesting.
    • Ridma

      Ridma

      āļāļĢāļāļŽāļēāļ„āļĄ 26, 2023

      Duplex is such a great teacher! I had lessons with him for close to 2 months for my TEF exams. He is always on time and never miss a class. Most importantly, he gives very useful tips for the exams, not just correct my grammar and french, but the content and the structure of any speech or essays as well. Very easy to work with, very patient and has a real interest to educate his students. Thank you so much for all your help! Truly grateful!
    • Monica

      Monica

      āļāļĢāļāļŽāļēāļ„āļĄ 20, 2023

      I have been working with Duplex daily for a week. The classes have been very helpful. Im telling you, I speak more French now that a week ago! He is patient and kind; he is always there, always on time, and ready to help me improve. I’m very glad that I found him as he is just what I needed right now in terms of content and logistic. Je suis prÊte et trÃĻs heureuse de continuer à amÃĐliorer mon français.
    • HJ

      HJ

      āļ•āļļāļĨāļēāļ„āļĄ 28, 2022

      Teacher Duplex has knowledge background that would interest kids. My sons are expecting each class:)

    āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļ§āļĨāļē

    āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļ§āļĨāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĢāļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ§āļĨāļēāļˆāļ°āđāļŠāļ”āļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

    āļ.āļĒ. 15–21, 2024

    āļ.āļĒ. 15–21, 2024

    āļ­āļē.

    15

    āļˆ.

    16

    āļ­.

    17

    āļž.

    18

    āļžāļĪ.

    19

    āļĻ.

    20

    āļŠ.

    21

    āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļžāļīāđ€āļĻāļĐāļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™

    je suis un expert en matiÃĻre de discutions amicales nous pourrions parler de tous les sujets qui nous passerons en tÊte de façon improvisÃĐe


    je suis trÃĻs alaise avec les dÃĐbutants et je pense qu'il faut Être patient et les laissÃĐs s'exprimer ça tombe bien je suis quelqu'un de trÃĻs patient donc je laisse toujours mes apprenants s'exprimer


    j’ai l'habitude de discuter des sujet les plus compliquÃĐs possible, qu'il s’agisse de philosophie ou de poÃĻmes je suis trÃĻs informÃĐ sur la littÃĐrature française


    j’ai dÃĐjà eu a travailler avec des personnes qui prÃĐparais des examen de DELF de langue française donc je connais toutes les questions que les examinateur peuvent poses pour chaque niveaux


    j’ai dÃĐjà eu a travailler avec des personnes qui prÃĐparais des examen de DALF de langue française donc je connais toutes les questions que les examinateur peuvent poses pour chaque niveaux


    j’ai des expÃĐriences en ce qui concerne le français en gÃĐnÃĐral qu'il s’agisse de vocabulaires, de grammaires ou mÊme de prononciation


    j’ai dÃĐjà eu a travailler avec des personnes qui prÃĐparais des examen de TEF de langue française donc je connais toutes les questions que les examinateur peuvent poses pour chaque niveaux


    j’ai dÃĐjà eu a travailler avec des personnes qui prÃĐparais des examen de TCF de langue française donc je connais toutes les questions que les examinateur peuvent poses pour chaque niveaux


    j’ai dÃĐjà eu a travailler avec des personnes qui prÃĐparais des examen de FLE de langue française donc je connais toutes les questions que les examinateur peuvent poses pour chaque niveaux


    j’ai dÃĐjà eu a travailler avec des personnes qui prÃĐparais des examen de TFI de langue française donc je connais toutes les questions que les examinateur peuvent poses pour chaque niveaux


    Video preview

    568

    āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

    US$

    11

    āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ 50 āļ™āļēāļ—āļĩ

    āļ›āļāļ•āļīāļˆāļ°āļ•āļ­āļšāļāļĨāļąāļšāđ„āļĄāđˆāđ€āļāļīāļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡