Publicação de All Set Comunicação

Estabelecer metas no desenvolvimento educacional de crianças e adolescentes é fundamental para cultivar um caminho de aprendizado significativo. Na jornada proposta pela Electi, metas claras não apenas direcionam o progresso estudantil, mas também fortalecem as habilidades socioemocionais. Ao definir objetivos, responsáveis e educadores criam um ambiente estruturado, promovendo o crescimento integral das novas gerações. Metas tangíveis e alinhadas com a filosofia da Electi inspiram um compromisso coletivo na construção de uma educação mais enriquecedora e voltada para o desenvolvimento completo de cada criança e adolescente. Trace os objetivos das crianças e adolescentes, e conte com a Electi para desenvolver competências socioemocionais que vão impactar impactar e moldar o futuro.

"A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental marca um momento significativo na jornada educacional de uma criança. Com cerca de 12 milhões de estudantes no Brasil enfrentando essa mudança, segundo o Censo de 2022, é crucial que os pais estejam equipados com as ferramentas certas para apoiar seus filhos. Especialistas como a professora Domus Aurea, coordenadora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais do Grupo Positivo, enfatizam a importância de uma abordagem cuidadosa e ponderada para esta fase de crescimento e aprendizado." 👉 Seu filho está prestes a fazer a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental? Confira 8 estratégias essenciais para tornar essa mudança suave e positiva! Clique no link abaixo e prepare-se para apoiar o crescimento e aprendizado dos pequenos nessa nova fase educacional: https://lnkd.in/dghAMTnD Gostou do conteúdo? Confira mais sobre esse e outros assuntos acessando o site do Portal Contexto. Link na bio. . . . #contexto #ctxt #educação #transiçãoescolar #ensinofundamental #educaçãoinfantil #estudantes #mudança #aprendizado

20% dos jovens do país não têm ensino básico. Dois a cada dez jovens brasileiros de 15 a 29 anos não concluíram o ensino básico. São 9,8 milhões de pessoas que terão mais dificuldade de inserção no mercado de trabalho e de acompanhar as inovações tecnológicas, num ciclo de exclusão que, além das privações individuais, resulta em menos produtividade nas empresas e menos desenvolvimento para o país. Os dados da pesquisa sobre o perfil do jovem que abandona os estudos - divulgada no mês passado pela Fundação Roberto Marinho e pelo Itaú Educação e Trabalho -, os prejuízos ocasionados por essa evasão e os caminhos para mudar essa realidade foram discutidos na live “Y20 no Brasil e as juventudes fora da escola, uma conversa sobre os anseios e desafios”, feita pelo Valor em parceria com o Valor Social - área de responsabilidade social da Globo. Segundo Rosalina Institucional , superintendente de conhecimento da Fundação Roberto Marinho, o contingente que não completou o ensino básico corresponde a 20% dos jovens brasileiros, sendo que 200 mil deles nunca frequentaram uma sala de aula. “Isso é uma violação [de direitos] absurda”, disse. “São números impressionantes, que devem nos tirar da zona de conforto, para que a gente possa entender como superar mais rapidamente esse desafio.” Marcus Barão, presidente do Conselho Nacional da Juventude e “chair” do Y20, grupo de jovens participante das discussões do G20, lembrou ainda dados de um estudo de 2020 feito pelo Insper em parceria com a Fundação Roberto Marinho que apontou um prejuízo de R$ 220 bilhões para o país decorrente da evasão escolar. “Esse é um problema que é sistêmico, que não é apenas setorial, e tem implicações profundas para o desenvolvimento do Brasil”, afirmou. As soluções, dizem os dois especialistas, passam pela construção de uma agenda intersetorial envolvendo poder público, setor privado e sociedade civil. Do lado dos empregadores, medidas como flexibilizar horários para incentivar os estudos dos jovens funcionários são essenciais, diz Rosalina. Na seara pública, programas como o Pé de Meia, criado em janeiro para manter alunos carentes no ensino médio, com incentivo mensal de R$ 200 e depósitos de R$ 1 mil por ano concluído, são considerados por Barão como vitória. Ela também ressalta os méritos do programa para evitar a evasão daqueles que estão na escola, mas destaca a necessidade de remuneração maior para atrair os jovens que já abandonaram os estudos pela necessidade de trabalhar.

"Por que investir na educação infantil é vital? Comparando o impacto transformador da base sólida na infância com os benefícios da educação universitária, fica evidente: é na infância que se constrói o alicerce para um futuro promissor. Vamos direcionar nossos recursos e atenção para onde realmente importa! 💡 #EducaçãoInfantil #Investimento #FuturoBrilhante"

O jornal Folha de S.Paulo publicou hoje uma reportagem importante, trazendo alguns achados do Índice de Inclusão Educacional (IIE), que foi desenvolvido pela Metas Sociais, organização liderada pelo professor de economia da USP e ex-presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), Reynaldo Fernandes, com apoio do Instituto Natura. Entre os resultados que chamam atenção está o fato de apenas 19% dos jovens brasileiros terminarem o ensino médio na idade certa e com o aprendizado suficiente. Os dados mostram uma grande desigualdade no país, com resultados significativamente diferentes entre os estados: olhando para as duas pontas do ranking de resultados no desempenho educacional, por exemplo, o índice dos que se formam com a aprendizagem suficiente varia de 6,5%, no Amapá, a 27%, em São Paulo. O IIE traz uma novidade em relação a outros indicadores com os quais a educação conta hoje. Ao fazer um cálculo olhando para os resultados de todas as crianças nascidas em um determinado ano no Brasil, o índice consegue captar o desempenho de toda uma geração. A reportagem completa da Folha está nesse link: https://lnkd.in/ek5_Fp2C E, se você quiser conhecer mais um pouco sobre o IIE, o que ele mostra e como ele foi criado, nesse episódio do Podcast do Instituto Natura conversamos com o professor Reynaldo Fernandes: https://lnkd.in/dDSSjTgB

A alfabetização é um processo essencial para garantir o acesso ao conhecimento e a participação plena na sociedade. No entanto, 56,4% das crianças na rede pública chegam no 2° ano do Ensino Fundamental sem terem atingido o nível esperado de alfabetização. Essa situação reflete não apenas uma lacuna no sistema educacional, mas também um desafio significativo para o desenvolvimento presente e a trajetória dessas crianças. Portanto, é essencial fomentar projetos sociais que promovam a alfabetização adequada para as crianças, como a Unequico e o Solar Meninos de Luz, ambos apoiados pelo Solea. Promover uma educação básica de qualidade é investir no futuro das crianças e no desenvolvimento social e econômico de toda a sociedade. #InstitutoSolea #ImpactoSocial #TransformaçãoSocial #TerceiroSetor #ONG #Educação #ProjetoSocial #ResponsabilidadeSocial #ESG #ODS #InvestimentoSocial

A escola é um espaço de encontro. Mais do que reunir pessoas, ela permite encontros com o conhecimento, com sonhos e com o futuro. Elayza Rodrigues Melo vê na escola uma oportunidade para construir caminhos de mais igualdade e traçar planos pautados pelo que ela gostaria de fazer e não só pelo que ela precisa fazer. Ela é aluna do Ensino Médio Integral no Ceará e vê nesse modelo, que dá protagonismo aos jovens e apoia o projeto de vida deles, uma forma promissora para transformar o futuro. A percepção da Elayza é parecida com o que mostram as evidências sobre o ensino integral: os alunos de escolas que adotaram esse modelo estão mais satisfeitos e encontram mais abertura no mercado de trabalho, por exemplo. Mais de 80% dos estudantes de Ensino Médio afirmam que estudariam em escolas com as características das escolas em tempo integral. O potencial de transformação da escola começa cedo. O acesso à Educação Infantil é uma porta importante para a etapa de alfabetização, que, por sua vez, impacta toda a trajetória escolar. Crianças que se alfabetizam na idade adequada aprendem melhor nas fases seguintes e viram adultos que alcançam mais oportunidades na vida profissional e pessoal. O Instituto Natura vê diariamente como a escola é capaz de promover mudanças e contribuir para a redução de desigualdades. Quando a educação é de qualidade, histórias como a da Elayza, que sonha alto com o que vem ao fim da vida escolar, são multiplicadas. #DiaNacionalDaEscola #InstitutoNatura #Educação

A educação vai além da simples transmissão de informações, sendo essencial para o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e ético das crianças/estudantes. #Araucária #parana #opopularpr #noticias