Vunesp - REDAÇÃO

A Redação da
Vunesp
critérios de correção
proposta de redação
Profª Beatriz masson

Critérios de correção
A grade de correção da banca da Vunesp avalia três critérios
diferentes quando da correção textual:
1-) Tema
Não fugir ao tema proposto pelo vestibular é algo essencial
para o desenvolvimento de uma boa redação. Atenção:
normalmente a proposta da Vunesp gira em torno de uma
pergunta. Uma das formas de se manter dentro do tema
levantado é, justamente, responder à pergunta que foi feita.
Nesse caso, não há meio termo: os argumentos defendidos
em seu texto deverão margear uma resposta "sim" ou uma
resposta "não".
2-) Estrutura textual e coerência

Assim como toda produção textual, a redação da Vunesp
exige que o candidato siga a seguinte estrutura:
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Importante: a proposta da Vunesp não exige a produção de
uma proposta de intervenção na conclusão. O candidato deve,
nesta parte do texto, retomar o ponto de vista defendido
como forma de reafirmar seu posicionamento.
Critérios de correção
3-) Expressão (coesão e modalidade)
O último critério avaliado na redação da Vunesp se relaciona
com o quanto o candidato consegue se comunicar bem
dentro da norma padrão da Língua Portuguesa. Aqui são
penalizados os erros de ortografia, pontuação e recursos
coesivos (conectivos).
A redação da Vunesp para a banca da Unesp tem uma nota

máxima de 28 pontos na correção.
Atribuição de nota zero
a-) fugir ao tema e/ou gênero propostos;
b-) apresentar nome, rubrica, assinatura, sinal, iniciais ou
marcas que permitam a identificação do candidato;
c-) estiver em branco;
d-) apresentar textos sob forma não articulada verbalmente
(apenas com desenhos, números e/ou palavras soltas);
e-) for escrita em outra língua que não a portuguesa;
f-) apresentar letra ilegível e/ou incompreensível;
g-) apresentar o texto definitivo fora do espaço reservado
para tal;
i-) apresentar menos de 8 (oito) linhas AUTORAIS (não
copiadas da prova, dos textos de apoio, de modelos prontos
de redação ou de outras fontes) contínuas e/ ou for composta
PREDOMINANTEMENTE por cópia de trechos da coletânea
ou de quaisquer outras partes da prova e/ou por reproduções
(plágio) de textos divulgados em mídias digitais (sobretudo
internet) ou impressas;
j-) for idêntica ou muito semelhante a outra(s) redação(ões)
deste processo seletivo ou de outro(s);
k-) apresentar formas propositais de anulação, como
impropérios, trechos jocosos ou a recusa explícita em cumprir
o tema proposto.
Fonte: Manual do Candidato - 2023

Proposta de redação - unesp 2020
Proposta de redação - unesp 2020
Exemplo de redação com nota máxima
Há algum tempo, a revista “Esquire” publicou um artigo no qual o

autor, que nunca havia fumado, descreve as experiências
decorrentes de se propor a fumar um maço de cigarro ao dia,
durante um mês. Ao longo da trajetória do desafio, o homem reflete
sobre o tabagismo e suas consequências enquanto fenômeno social,
na medida em que tenta reproduzir o ato de fumar como se já
estivesse há muito habituado a ele. Nessa tentativa o “novo
fumante” busca ocupar os mesmos espaços utilizados por tabagistas
de longa data e nota que, na atualidade, fumar é fazer parte de um
clube restrito composto por praticantes de um vício que estão
constantemente sob olhares de desprezo e de desaprovação
lançados por não-fumantes. Essa situação, inerentemente adaptada,
se repetirá em um futuro um pouco distante com aqueles que
continuarem a usar carros para se locomoverem.
1-) Uso de analogia para ilustrar a tese/ponto de vista.

2-) Tese/ ponto de vista.
Para a corrente filosófica positivista, a humanidade tende ao

progresso. De fato, observa-se que, pelo menos no que se refere às
tecnologias, a evolução humana foi vigorosa. A invenção do
automóvel representa um marco desse progresso ao possibilitar uma
locomoção mais rápida. Entretanto, o progresso e evolução estão
fortemente ligados ao contexto no qual se manifestam e, nesse
sentido, a popularização do carro se deu em meio a um cenário de
pouco conhecimento acerca das consequências ambientais causadas
por esse meio de transporte como, por exemplo, a intensificação do
efeito estufa oriunda da emissão de gases poluentes pela queima de
combustível. Assim, tal como o cigarro, outrora representante de
um estilo de vida “descolado” e hoje visto como maléfico, o carro
caminha no sentido de ser, em breve, o vilão.
1-) Tópico frasal com referência filosófica: introdução à ideia de

progresso ligada ao positivismo.
2-) Retomada da ideia de progresso com inclusão de palavra-chave
do tema: automóvel.
3-) "Enganchamento" de ideias: o progresso e suas consequências.
4-) Ponto de vista do candidato, com retomada da analogia entre
carro e cigarro.
Todavia, não são apenas as consequências ambientais que estão

diminuindo o apreço pelos carros. As grandes cidades têm
enfrentado cada vez mais problemas de mobilidade e esses
automóveis se destacam no agravamento dessa situação. Isso
porque, tal meio de transporte é utilizado em larga escala nos
grandes centros urbanos e, apesar de um carro poder transportar,
em geral, cinco pessoas, ele é muitas vezes utilizado
individualmente. Logo, o número de veículos em circulação é
elevado, o que aumenta os congestionamentos e torna o trânsito
caótico e lento. Os indivíduos, então, começaram a preferir
modalidades alternativas que cumpram a mesma função de
deslocamento, porém de forma mais eficiente. E, assim, as
consequências advindas da utilização, ao causarem desprezo e
desaprovação, aproximam novamente o carro do cigarro.
1-) Tópico frasal que prenuncia outra consequência do uso de

automóveis: o problema de mobilidade em grandes centros urbanos.
2-) Explicação da consequência.
3-) "Enganchamento" de ideias.
4-) Ponto de vista do candidato.
Em suma, depreende-se que em um futuro pouco distante a revista

“Esquire” poderá publicar um artigo que narre a experiência de
possuir e dirigir um carro, meio de transporte que se tornará
símbolo ultrapassado de progresso e que, seguindo essa perspectiva,
será o novo cigarro: utilizado por alguns e desprezado por muitos.
Essa situação decorrerá do entendimento da grandeza dos
malefícios causados ao meio ambiente pela poluição gerada pelos
carros e pelo desejo de uma locomoção mais eficiente em cidades
cada vez mais sobrecarregadas. Faz-se necessário, então, pensar
quais serão os meios de transportes a serem utilizados, os quais
devem ser preferencialmente coletivos (ônibus, metrô) e, em um
futuro um pouco mais distante, será preciso discutir “qual será o
novo carro”.
1-) Retomada da introdução, com inclusão da palavra-chave do

tema: automóvel.
2-) Retomada dos dois pontos debatidos no desenvolvimento.
3-) Projeção para o futuro.

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A Redação da

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2-) Estrutura textual e coerência

A redação da Vunesp para a banca da Unesp tem uma nota

Fonte: Manual do Candidato - 2023

Há algum tempo, a revista “Esquire” publicou um artigo no qual o

1-) Uso de analogia para ilustrar a tese/ponto de vista.

Para a corrente filosófica positivista, a humanidade tende ao

1-) Tópico frasal com referência filosófica: introdução à ideia de

Todavia, não são apenas as consequências ambientais que estão

1-) Tópico frasal que prenuncia outra consequência do uso de

Em suma, depreende-se que em um futuro pouco distante a revista

1-) Retomada da introdução, com inclusão da palavra-chave do

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