BGB Unit 29
BGB Unit 29
Exercise 1
Combine each pair of sentences by including the word given in brackets.
1. Last year we introduced a new line. It’s aimed at the youth market. (that)
The new line that we introduced last year.
1. В прошлом году мы ввели новую линию. Он нацелен на молодежный рынок.
Новая линия, которую мы представили в прошлом году.
2. I'd like you to meet a colleague. He could be a useful contact for you. (who)
I'd like you to meet a colleague who could be a useful contact for you.
2. Я бы хотел, чтобы вы встретились с коллегой. Он может быть полезным контактом для вас.
Я хотел бы, чтобы вы встретились с коллегой, который мог бы быть для вас полезным контактом.
3. A candidate’s CV is on your desk. She deserves an interview.(whose)
The candidate whose CV is on your desk deserves an interview.
3. Резюме кандидата находится на вашем столе. Она заслуживает интервью.
Кандидат, чье резюме находится на вашем столе, заслуживает собеседования.
4. A visitor is coming next week. She’s from our Paris office. (who)
The visitor who is coming next year is from our Paris office.
4. Посетитель приезжает на следующей неделе. Она из нашего парижского офиса.
Посетитель, который приезжает в следующем году, из нашего парижского офиса.
5. Tom took me to a restaurant. It was called 'Noodle Heaven'. (that)
The restaurant that Tom took me to was called 'Noodle Heaven'.
5. Том отвел меня в ресторан. Он назывался «Рай лапши».
Ресторан, в который Том взял меня, назывался «Рай лапши».
6. I heard a man's presentation. He was an investment banker. (whose)
The man whose presentation I heard was an investment banker.
6. Я слышал мужскую презентацию. Он был инвестиционным банкиром.
Человек, чью презентацию я услышал, был инвестиционным банкиром.
7. Here is a mobile phone. I was telling you about it. (that)
Here is the mobile phone that I was telling you about.
7. Вот мобильный телефон. Я говорил тебе об этом.
Вот мобильный телефон, о котором я тебе говорил.
8. Over there is a site. They're going to build a new factory (where)
The site where they are going to build the new factory is over there.
8. Там есть сайт. Они собираются построить новый завод.
Там, где они собираются построить новый завод.
Exercise 2
If the sentence is correct put a tick (✓) at the end. If the sentence has a word which should not be there,
write the incorrect word at the end.
1. The woman who I asked didn`t know the way. ✓
2. The firm whose their stand was at the back had very few visitors. their
3. That was the longest meeting I've ever been in. ✓
4. The train which it goes to Brussels leaves from here. it
5. The products which sell best they are those with nice packaging. they
6. This model, which it was launched last year, is selling very well. it
7. Everyone that I spoke to advised me to try again. ✓
8. The company where I used to work it was called Interlink. It
1. Женщина, которую я спросил, не знала пути.
2. У фирмы, чей стенд был сзади, было очень мало посетителей.
3. Это была самая длинная встреча, в которой я когда-либо был.
4. Отсюда отправляется поезд, который идет в Брюссель.
5. Продукты, которые продаются лучше всего, это те, с хорошей упаковкой.
6. Эта модель, выпущенная в прошлом году, продается очень хорошо.
7. Все, с кем я говорил, советовали мне попробовать еще раз.
8. Компания, в которой я работал, называлась Интерлинк.
Exercise 3
Underline the correct words. This exercise includes some revision of unit 28.
1. The flight which/who I'm taking leaves from Terminal 2.
1. Рейс, который я забираю, отправляется из Терминала 2.
2. She's from the company which/whose products we distribute.
2. Она из компании, чью продукцию мы распространяем.
3. Everyone who/which was at the meeting will receive a copy of the minutes.
3. Каждый, кто был на собрании, получит копию протокола.
4. Message. To whom/who it may concern: please do not leave dirty coffee cups here.
4. Сообщение. Для кого это может касаться: пожалуйста, не оставляйте здесь грязные кофейные
чашки.
5. There were some interesting ideas at the meeting that/what I went to.
5. На встрече было несколько интересных идей, на которые я ходил.
6. It's not the first time that/what they've done this.
6. Это не первый раз, когда они сделали это.
7. That/What I like best about my job is the contact with people.
7. Что мне больше всего нравится в моей работе, так это общение с людьми.
8. Has anybody seen the folder what/that I left on this desk?
8. Кто-нибудь видел папку, которую я оставил на этом столе?
9. The room where/that I work has very little natural light.
9. В комнате, где я работаю, очень мало естественного света.
10. The room where/that I work in has very little natural light.
10. В комнате, где я работаю, очень мало естественного света.
Exercise 4
Complete the sentences with what, which or who, or tick (✓) the space if the sentence is already correct.
1. There's a lot of noise from the builders ✓ working next door.
1. Там много шума от строителей ✓ работающих по соседству.
2. Mike doesn't really know what he wants in his career.
2. Майк на самом деле не знает, чего он хочет в своей карьере.
3. I was talking to a man ✓ going to the same conference as us.
3. Я разговаривал с мужчиной, собирающимся на ту же конференцию, что и мы.
4. I was talking to a man who is going to the same conference as us.
4. Я разговаривал с человеком, который собирается на ту же конференцию, что и мы.
5. I asked her what she was thinking.
5. Я спросил ее, что она думает.
6. This is a new drug which was developed at our Cambridge laboratories.
6. Это новый препарат, который был разработан в наших кембриджских лабораториях.
7. This is a new drug ✓ developed at our Cambridge laboratories.
7. Это новый препарат ✓, разработанный в наших лабораториях в Кембридже.
8. This drug, which was developed at our Cambridge laboratories, is fantastic.
8. Этот препарат, разработанный в наших лабораториях в Кембридже, просто фантастический.
9. This drug, ✓ developed at our Cambridge laboratories, is fantastic.
9. Этот препарат, разработанный в наших лабораториях в Кембридже, просто фантастический.
10. What we need now is better brand recognition.
10. Что нам нужно сейчас, так это лучшее узнавание бренда.
11. The ’assets’ include everything ✓ owned by the company.
11. «Активы» включают в себя все, что принадлежит компании.
12. I didn't really understand what he was talking about.
12. Я не очень понял, о чем он говорит.
Exercise 5
Complete the article by writing relative clauses based on the notes below. Begin with either who or which.
The Battle for GUCCI
In 1999 Bernard Arnault's LVMH fought a battle to take over Gucci, (1) which was run by Domenico De
Sole.
De Sole received news that LVMH, (2) which was the largest luxury goods company in the world, had
bought 5% of it`s shares. This was going to be the battle (3) which would decide the future of the
industry.
De Sole gathered together a team of people (4) who he could trust. It included American lawyer Allan
Tuttle and Bob Singer, (5) who was the chief financial officer.
There were two options: either negotiate with Arnault and sell the business, or defend Gucci by finding a
friendly “white knight' to rescue them. They decided to fight. The models at the Gucci men's show in
January 1999 had white faces and teeth like Dracula, (6) which was meant to be a message for Arnault.
Meanwhile Arnault had accumulated shares (7) which represented 34% of Gucci`s total stock. The white
knight (8) who Gucci had been loking for arrived in the form of Francois Pinauit, (9) who was the head of
a non-food retail group called PPR. PPR was very successful In Europe, but Pinault wanted a chance to
build a global group. Pinault agreed to invest US$3 billion, (10) which was a 42% stake in Gucci.
In return Pinault's group gained representatives on a new strategic committee, but he agreed to leave control
of the company with De Sole and the senior Gucci team.
Битва за GUCCI
В 1999 году LVMH Бернара Арно сражался, чтобы захватить Гуччи, (1) которым управлял Доменико
Де Соле.
De Sole получила известие, что LVMH, (2), которая была крупнейшей компанией по производству
предметов роскоши в мире, купила 5% ее акций. Это будет битва (3), которая решит будущее
отрасли.
Де Соле собрал команду людей (4), которым он мог доверять. Среди них были американский адвокат
Аллан Таттл и Боб Сингер (5 лет), который был финансовым директором.
Было два варианта: либо договориться с Арно и продать бизнес, либо защитить Гуччи, найдя
дружелюбного «белого рыцаря», чтобы спасти их. Они решили бороться. У моделей на мужской
выставке Gucci в январе 1999 года были белые лица и зубы, как у Дракулы (6), что должно было
стать посланием для Арно.
Тем временем Арно накопил акции (7), которые представляли 34% от общего количества акций
Gucci. Белый рыцарь (8), которого Гуччи выискивал, прибыл в облике Франсуа Пинауита (9),
который возглавлял непродовольственную розничную группу под названием PPR. PPR был очень
успешным в Европе, но Пино хотел создать глобальную группу. Пино согласился инвестировать 3
миллиарда долларов США (10), что составляло 42% акций Gucci.
Взамен группа Пино получила представителей в новом стратегическом комитете, но он согласился
оставить контроль над компанией с Де Соле и старшей командой Гуччи.
1. LVMH fought a battle with Gucci. Gucci was run by Domenico De Sole.
2. LVMH had bought 5% of Gucci's shares. LVMH was the largest luxury goods company in the world.
3. This was going to be a battle. It would decide the future of the industry.
4. De Sole gathered together a team of people. He could trust them.
5. Bob Singer was in the team. Bob Singer was the chief financial officer.
6. The models looked like Dracula. This was meant to be a message for Amault.
7. Arnault accumulated shares. They represented 34% of Gucci’s total stock.
8. A white knight arrived. Gucci had been looking for one.
9. Francois Pinauit was the white knight. He was the head of a non-food retail group called PPR.
10. Pinauit invested US$3 billion. This was a 42% share in Gucci.