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La excelencia para la inclusión y las oportunidades que practica la Universidad EIA

La cooperación y el trabajo en equipo son otras de las características de la institución.

Para atraer al mejor talento, la institución cuenta con un portafolio de becas que incluye el aporte de diferentes aliados para ayudarles a los estudiantes con la financiación de sus estudios.

Foto:Cortesía Universidad EIA

Entre los logros de la EIA destaca su reacreditación institucional hasta el 2032.

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Su misión de formar profesionales de la más alta calidad y fomentar la investigación y la interacción con el entorno para procurar el desarrollo tecnológico, económico, cultural y social de la nación no es un simple enunciado teórico.

El mensaje de la universidad siempre es excelencia académica y humana.

(Lea: Nuevo ranking de universidades: estas son las mejores instituciones de Colombia en el QS World University Rankings 2025).

Se traduce de manera cotidiana en el liderazgo y el compromiso que pone al servicio de una formación de las más altas calidades académicas y humanas y del impulso de talentos y oportunidades que permiten el acceso y permanencia de los estudiantes en la educación superior, sin importar su condición social y económica.

Cuando se habla de hitos en Antioquia o momentos cumbre de su capital, Medellín, ahí siempre ha estado presente la EIA junto con otras universidades, porque la cooperación y el trabajo en equipo son otras de sus características.

Samuel Espinal Arango, director de Relacionamiento de la EIA, asegura que “el mensaje de la universidad siempre es excelencia académica y humana, esto es una sumatoria de características que sirven para propender que uno tenga en el ADN de los egresados y de los estudiantes un compromiso social real para que a todos les vaya bien”.

Para la universidad, el reconocimiento del segundo lugar en las Pruebas Saber Pro 2023 es resultado del trabajo por la excelencia académica y la dedicación para fomentar un aprendizaje innovador. “Hemos tenido la flexibilidad para acceder rápidamente a los cambios en temas como tecnología, biotecnología y otros, respondiendo en tiempo récord a las necesidades del entorno”, explica Espinal.

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Becas para la excelencia, el acceso, la inclusión y las oportunidades

Para la EIA atraer el mejor talento, sin importar su condición social o económica, es un compromiso que la ha llevado a construir un portafolio de becas que incluye el aporte de diferentes aliados para ayudarles a los estudiantes a optar por oportunidades de financiación en todos los niveles de formación que los prepara para los desafíos profesionales del futuro.

El abanico de posibilidades incluye opciones como becas EIA para beneficiar a estudiantes con altos resultados en las pruebas Saber, las becas IngEnIA Oportunidades para atraer y apoyar al mejor talento del Antioquia y las becas Excelencia Académica EIA Posgrados que apoyan doctorados y posdoctorados.

También están las Becas Antioquia, dirigidas a estudiantes de colegios oficiales y privados de diversas subregiones del departamento, que promueven la inclusión y una mayor integración entre distintas instituciones educativas. “En un esfuerzo por fortalecer los lazos con la comunidad educativa y aumentar la inclusividad”, explica la EIA.

Como señala el rector de la EIA, José Manuel Restrepo, la estrategia integral de becas facilita un camino más accesible hacia la educación superior, alineando las aspiraciones de los estudiantes con las oportunidades reales del entorno.

“Con esta iniciativa, la EIA se compromete con una educación superior más accesible y enriquecedora. Al tiempo que se evalúan el desempeño académico y la situación económica de los aspirantes, en busca de la excelencia académica, se promueve el desarrollo de personas íntegras y profesionales competentes”, afirma el rector.

Hoy, la EIA se enfrenta al desafío de consolidar una oferta que promueva la educación para toda la vida. En palabras del director de Relacionamiento, se trata de superar los rangos de 16 a 22 años en pregrados y de 25 a 55 en posgrados, para abarcar desde la infancia hasta la vida de adulto mayor.

“La idea es que desde que es un niño pueda acceder a una educación diferencial, pertinente, con toda la puntera del conocimiento, y también un adulto mayor, inclusive pensionado, que pueda seguir entrando a modelos muy flexibles de formación”.
MÁS CONTENIDO. Un proyecto de Contenidos Editoriales de EL TIEMPO con el auspicio de la Universidad EIA.
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