In der Vortragsreihe „Neue Narrative für planetare Bildung: Neue WIRs“ im Studium fundamentale an der Universität Witten/Herdecke haben wir weitere interessante Vorträge für Sie geplant, zu denen wir Sie herzlich einladen! 👉 Donnerstag, 20.06., 19:00 – 20:30, NB-DUGU.002 & Zoom Vortrag von Prof. Dr. Alfred Hirsch - Fakultät für Wirtschaft und Gesellschaft UW/H. Thema: "Beheimatung: Gastlichkeit und Ankunft" Als leiblich existierende Wesen sind wir Menschen auf einen Ort und einen Boden angewiesen, an und auf dem wir leben können. Die Suche nach einem solchen Ort und einem solchen Boden war für viele Menschen in der Vergangenheit und ist es noch immer auch in der Gegenwart von Leid und durch Verletzungen geprägt. Heimatlosigkeit erzeugt nicht nur ein tiefes Gefühl der Ortlosigkeit sondern auch die erschütternder Erfahrung der ‚Unzugehörigkeit‘, nicht Teil einer menschlichen Gemeinschaft zu sein. Das Recht, an einem Ort zuhause sein zu dürfen, darf nicht aus der Perspektive des dumpfen Beharrens auf die eigene Herkunft, sondern muss aus der Perspektive der Heimatlosigkeit der anderen gedacht werden. 👉 Donnerstag, 27.06., 12:00 – 13.15, E.025b & Zoom Vortrag von Dr. Kathrin Käufer (USA) – Presensing Institute/MIT. Thema: From Ego- to Eco-system Societies: Experiences with innovating Transformational Interventions Dr. Katrin Kaeufer is director of the Just Money Program at the Community Innovators Lab within the Massachusetts Institute of Technology and co-founder and executive director of the Presencing Institute. Katrin teaches on leadership and transformational change. Her research focus on leadership, organizational change, mission-based banking as well as on participatory action research. As the co-founder of the u-school for transformation and the Presencing Institute, Dr. Kaufer has innovated tools and methods of societal transformation. In the face of accelerating social and environmental breakdowns, the u-school aims to build collective capacities for transformation as well as a platform for scaling up and sustaining transformation literacy across communities, organizations and society. Globally accessible, the u-school democratizes access to the tools and methods of societal transformation. It is a space for change makers to learn, support and act together on most pressing global challenges. In this talk, Dr. Kaufer will share key learnings, cases and conceptual frameworks that resulted from this work. 🙌 Anmeldung Zoom: https://lnkd.in/eUX8XpFr Wir freuen uns auf eine rege Teilnahme! #studiumfundamentale #zukunftgestalten #planetarythinking #heimat #uniwittenherdecke
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Nach der Switch-Konferenz am 14. und 15.09.2023 an der Universität Witten/Herdecke hat sich die Welt wieder einmal stark verändert. Doch das Thema unserer Konferenz – planetare Bildung – ist nach wie vor das wichtigste für unsere zukünftige Generation. SWITCH geht weiter! 🌱Im Sommersemester 2024 findet im Studium fundamentale der UW/H die Vorlesungsreihe „Neue Narrative für planetare Bildung: Neue WIRs“ statt. ⏰Nächster Termin: 06.06.2024 // Zoom Prof. Dr. Tobias Esch - Institutsleiter und Professor für Integrative Gesundheitsversorgung und Gesundheitsförderung Universität Witten/Herdecke & Dr. Thomas Hübl – Academy of Inner Science Thema: "Das Wir ist kollektiv in uns" Thomas Hübl, PhD, ist ein renommierter Lehrer, Autor und internationaler Vermittler, der in der Komplexität von Systemen und kulturellem Wandel arbeitet, indem er die Kernerkenntnisse der großen Weisheitstraditionen und der Mystik mit den Entdeckungen der Wissenschaft verbindet. "Was ist das neue Wir? Das neue Wir ist eigentlich ein altes Wir. Der Mensch ist in die Gemeinschaft hineingeboren und zu Beginn und am Ende des Lebens auf sie angewiesen, und ist auf sie ausgerichtet. The Living Record - das Leben geht durch uns hindurch. Klimawandel und Bezug zur Erde - wir sind Erde. Der Prozess, dazu eine Beziehung herzustellen, findet in uns statt. Mit Liebe und nicht durch Verbote!" Der Vortrag findet über Zoom statt! 👉Anmeldelink über den Link im Kommentar! #climatechange #planetarebildung #studiumfundamentale #planetarythinking #klimawandel
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„Neue Narrative für planetare Bildung: Neue WIRs“ 🌏 Vortragsreihe am Studium fundamentale der Universität Witten/Herdecke: "Wie können wir Zeugnis über den Klimawandel ablegen und wie können wir neue Narrative für die planetarische Bildung schaffen?" ⏰ 23.05., von 19:00 bis 20:30, Zoom Prof. Dr. Jan-Christoph Heilinger - Fakultät für Wirtschaft und Gesellschaft UW/H THEMA: "DIE KLIMAKRISE -UND ICH" "Eine gewichtige Frage, die viele Menschen angesichts immenser, struktureller Probleme wie etwa dem Klimawandel umtreibt, lautet: Was kann ich angesichts der Größe der Krise schon ausrichten? In meinem Vortrag werde ich diese Frage aus Sicht der Praktischen Philosophie analysieren und diskutieren und dabei einen pragmatischen Weg vorschlagen, wie wir über unsere eigene Verantwortung nachdenken und ihr gerecht werden können, selbst wenn wir als Einzelne zunächst nur wenig bewirken können; selbst wenn wir auch weiteren, konfligierenden Verpflichtungen nachkommen müssen; und selbst wenn die Chance, sich vollständig richtig zu verhalten, ohnehin nicht gegeben ist." Prof. Dr. Jan-Christoph Heilinger 👉 Die Teilnahme an der Vortragsreihe ist über ZOOM möglich.(Anmeldelink im Kommentar)! 🌏 Zur Vortragsreihe: Die Anpassung an den Klimawandel ist eine evolutionäre Herausforderung, bei der wir verstehen müssen, dass wir die Zukunft tatsächlich mitgestalten. Wir denken jedoch, dass der Klimawandel ein technisches Problem ist, das mit Kohlendioxidemissionen zu tun hat. Aber es geht um mehr als das - es ist eine Anpassungsaufgabe, die auch unsere Überzeugungen, Werte und Weltanschauungen betrifft. Wir sollten nicht nur die praktischen, technologischen und verhaltensbezogenen Aspekte berücksichtigen, sondern auch die persönlichen und sozialen Aspekte. Um den blinden Fleck dieser Aspekte zu erkennen, brauchen wir neue Erzählungen mit einem neuen Bewusstsein. Diese Vortragsreihe lädt Wissenschaftler und Aktivisten ein, die neue WIRs konzipieren und praktizieren - globale, transgenerationale und planetarische WIRs. #switchbewegung #switchkonferenz #climatechange #klimawandel #climatecrisis #studiumfundamentale #zukunftgestalten #philosophy
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In der vierten Ausgabe des WittenLab. Magazins zu dem Thema **PLANETARE BILDUNG** geht es um unsere Verbundenheit mit diesem Planeten, auf dem wir existieren und der unsere Existenz erhält. Es geht um die Frage, wie wir diese Verbundenheit neu denken können. Wie kann eine Form der Bildung aussehen, die uns und den gesamten Planeten einbezieht? Und warum ist planetare Bildung wichtig? 🌿Angesichts globaler Herausforderungen wie dem #Klimawandel und der #Biodiversitätskrise ist es unerlässlich, dass wir ein tiefgreifendes Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen Mensch und unserem Planeten entwickeln. 🍃Planetare Bildung fördert die Entwicklung von Fähigkeiten und Werten, die für eine nachhaltige Zukunft entscheidend sind, und trägt zur Gestaltung von Lösungen bei, die die Bedürfnisse der heutigen Generation erfüllen, ohne die Möglichkeiten zukünftiger Generationen zu gefährden. 🌏Durch planetare Bildung können wir eine globale Gemeinschaft von verantwortungsbewussten Bürger:innen schaffen, die sich für den Schutz unseres #Planeten und das Wohlergehen aller #Lebewesen einsetzen. Zahlreiche Journalist:innen, Wissenschaftler:innen, Dozierende und Studierende der UW/H haben in dieser Ausgabe diese und viele weitere Aspekte zu einer planetaren Bildung eingebracht. Das Magazin ist begleitend zur SWITCH Konferenz in Zusammenarbeit des Studium fundamentale der Universität Witten/Herdecke und dem PROFESSIONAL CAMPUS | UNIVERSITÄT WITTEN/HERDECKE entstanden. Es beinhaltet zudem einen großen Mittelteil zur 40-jährigen Geschichte des Studium fundamentale an der Universität Witten/Herdecke. Das Magazin ist online unter https://lnkd.in/eNhWpMKw als Download erhältlich. Zudem kann man kostenfrei sein Exemplar über [email protected] unter der Angabe der Adresse bestellen. Das Magazin wurde von thekitchen.love designed. Dieses Produkt wurde umfassend umweltfreundlich mit veganen Farben, isopropanolfreiem Druck und chemiearm nach höchsten Umweltstandards hergestellt. Hol dir dein Exemplar! #planetarebildung #switchbewegung #switchkonferenz #uniwitten #magazin #design #umwelt #planet #bildung #climatechange
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Neue Narrative für planetare Bildung🌏 Im Studium fundamentale der Universität Witten/Herdecke wird ab April im Rahmen der SWITCH-Bewegung in der öffentlichen Vortragsreihe: "Neue Narrative für planetare Bildung - neue WIRs" über gesellschaftliche Herausforderungen und Anpassungsaufgaben, die durch den #Klimawandel entstehen, diskutiert und informiert. Eine wichtige Leitfrage der Vortragsreihe lautet: "Wie können wir Zeugnis über den Klimawandel ablegen und wie können wir neue Narrative für die planetarische Bildung schaffen?" Die Anpassung an den Klimawandel ist eine evolutionäre Herausforderung, bei der wir verstehen müssen, dass wir die Zukunft tatsächlich mitgestalten. Wir denken, dass der Klimawandel ein technisches Problem ist, das mit #Kohlendioxidemissionen zu tun hat. Aber es geht um mehr als das - es ist eine Anpassungsaufgabe, die auch unsere Überzeugungen, Werte und #Weltanschauungen betrifft.🌱 Die Vortragsreihe lädt an zehn Abenden Wissenschaftler und Aktivisten ein, die neue WIRs konzipieren und praktizieren - globale, transgenerationale und planetarische WIRs. Jeder Vortrag wird hybrid stattfinden - online und persönlich an der Universität. Alle Teilnehmer werden am 18. Juli zu einem planetarischen Kochen/Dinner eingeladen und ihre Kochkünste werden online präsentiert. ⏰18.04.-11.07.24, donnerstags von 19:00h bis 20:30h Die Teilnahme an der Vortragsreihe ist in Präsenz an der Universität Witten/Herdecke (ohne Voranmeldung) und über ZOOM (mit Anmeldung) möglich. 18.04.: Kazuma Matoba: Neue Narrative für planetare Bildung: Neue WIRs (UW/H, Raum NB-002) 25.04.: @Saúl Luciano Lliuya & Studierende: Eine Begegnung mit Saul Luciano (UW/H, Raum NB-31c) 02.05.: Vanda Witoto: Planetares WIR (UW/H, Raum NB-31c) 23.05.: Jan-Christoph Heilinger: Die Klimakrise – und ich (UW/H, Raum NB-31c) 06.06.: Tobias Esch & Thomas Hübl, PhD: Das Wir ist kollektiv in uns (UW/H, Raum NB-31c) 13.06.: Helmy Abouleish: Wirtschaft der Liebe auf dem Weg zum planetaren Wir (UW/H, Raum NB-31c) 20.06.: Alfred Hirsch: Beheimatung: Gastlichkeit und Ankunft (Zoom) 27.06.: Katrin Kaeufer: From Ego- to Eco-system Societies: Experiences with innovating Transformational Interventions (UW/H, Raum NB-31c) 11.07.: Planetare Küche (NB-31c, Im Wullen 75) 18.07.: Planetares WIR - Party 🌐Anmeldung Zoom: https://lnkd.in/e2KQmg76 Weitere Informationen zur Vortragsreihe im Veranstaltungskalender der UW/H unter: https://lnkd.in/egarVtGS und unter https://lnkd.in/eytz2JzE 🌍 #planetarebildung #switchkonferenz #zukunftgestalten #studiumfundamentale #studiumfundamentale #klima #bildung #climatechange
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🌎 Anmeldung zur Teilnahme über ZOOM: https://lnkd.in/eUX8XpFr