Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 6

Daily Lesson Log (DLL) in Grade 1 Mathematics

Fourth Grading

Lesson 53: Tells the Days in a Week in the Right Order


Week 1 Day 1

I. OBJECTIVES
Demonstrates understanding of time and non-
A. Content Standards:
standard units of length, mass and capacity.
Is able to apply knowledge of time and non-
B. Performance Standards: standard measures of length, mass, and capacity in
mathematical problems and real-life situations
Tells the days in a week; months in a year in the
C. Learning Competencies right order
M1ME-IVa-1
1. Tell the number of days in a week
Objectives 2. Name the days in a week
3.Appreciate the importance of helping one another
II. CONTENT Measurement
III. LEARNING RESOURCE
A. References
1. Teacher's Guide
Teachers Guide,pp.. 53-54
Pages
2. Learner's Materials Mathematics 1 Kagamitan ng Mag-aaral (Tagalog)
Pages by DepEd 2012 pp. 309-313
Lesson Guides in Elem. Math Grade 1. 2005. pp.
273-280
Lesson Guides in Elem. Math Grade 1. 2010. pp.
3. Textbook Pages
262-267; 267-270
Lesson Guide in Elementary Mathematics Grade 1.
2012. pp. 262-270
4. Additional Materials
from Learning
Resource Portal
Strips na may ngalan ng araw sa isang linggo, awit
B. Other Learning
mula sa youtube tungkol sa ngalan ng araw, mga
Resources/SIM
larawan
IV. PROCEDURES

A. Reviewing Previous
Lesson/ Presenting the Awit: Ituro sa mga bata ang isang awit tungkol sa
New Lesson mga araw sa isang lingo.
(Introductory Activity) Magpakita ng video presentation ( Sumangguni sa
Youtube: Pitong Araw sa Isang Linggo)

Pitong Araw sa Isang LInggo


Linggo, Lunes ,
Martes, Miyerkules

MGASILAN,May 2017
Huwebes, Biyernes, Sabado
Pitong Araw sa Isang Linggo
Sabay-sabay nating Awitin
La, la, la, la (2x)
La, lalala……….

B. Establishing a Purpose
for the Lesson Ang bawat isa sa pamilya ay may kani-kanyang
(Motivation) gawaing naiatang, alin sa mga ito ang katulad ng
ginagawa mo sa bahay, kailan mo ito nagagawa.

Tingnan muli ang larawan ng pamilya, Batay sa


C. Presenting Examples/ larawan ang bawat isang kasapi ng pamilya ay
Instances of the New nagtutulungan. Bawat isa ay may kani-kaniyang
Lesson gawain.
(Demonstration / Modeling) Ano-ano ang ginagawa nila tuwing walang pasok?

Kapag ang mga anak ni Mang Ricardo ay pumapasok ,


narito ang ginagawa ng mga buong mag-anak

MGASILAN,May 2017
a. Sino-sino ang miyembro ng pamilya ni Mang
Ricardo?
b. Anong araw sumisimba ang buong mag-anak?
c. Tuwing may pasok, nakakatulong pa din ba sa
mga gawaing bahay ang mga anak ni Mang
Ricardo? Paano?
d. Maari ninyo bang sabihin kung ano-ano ang
nagagawa ng bawat isa tuwing araw ng Lunes?
D. Discussing New Martes? Miyerkules?Huwebes?Biyernes?
Concepts and Practicing e. Tuwing Sabado, ano naman ang ginagawa ng
New Skills #1 buong mag-anak?
(Analysis) f. Kaya mo rin bang gawin ang ginagawa ng mga
anak ni Mang Ricardo? Tama ba ito? Ano ang
mangyayari kung nagtutulungan?
g. Ilan ang araw sa isang lingo?Ano ang unang
araw sa isang linggo? Ano ang kahulihang araw sa
isang lingo?
h. Ano-ano ang tamang pagkakasunod-sunod ng
mga araw sa loob ng isang lingo?

E. Discussing New Pangkatang Gawain:


Concepts and Practicing Bibigyan ng guro ang bawat pangkat ng strips kung
New Skills # 2 saan nakalagay ang pangalan ng bawat araw.
(Guided Practice) Maguunahan ang bawat pangkat na maayos ang
ngalan ng mga araw sa tamang pagkakasunud
sunod nito. Ang unang makapagayos nang tama ng
MGASILAN,May 2017
ngalan ng mga araw ang siyang magwawagi.

F. Developing Mastery Gawin ang Pagsasanay 1 na nasa pahina 311 ng


(Independent Practice) Mathematics Kagamitan ng Mag-aaral Tagalog
2012

Basahin ang kuwento.Sagutan ang sumusunod na


mga tanong. Isulat sa loob ng kahon ang tamang
sagot.

Noong nakaraang bakasyon,


tumulong si Ben sa pagtitinda
ng sorbetes sa kanyang tatay
sa loob ng isang lingo, narito
ang listahan ng bilang ng
sorbetes na napagbenta nina Ben

G. Finding Practical
Applications of Concepts
and Skills in Daily Living
(Application)

1. Ilang sorbetes ang napagbenta ni Ben noong


unang araw ng linggo.

2. Ilang sorbetes ang naipagbili sa pagitan ng


Miyerkules at Biyernes?

3. Ilang sorbetes ang naipagbili noong ika-anim na


araw sa isang lingo?

4. Ilang sorbetes ang naipagbili ni Ben noong ika-


tatlong araw?

5. Anong araw may pinakamaraming sorbetes na


naipagbenta si Ben?

H. Making Generalizations May pitong araw sa isang lingo. Ito ay ang Linggo,
and Abstractions About Lunes, Martes, Miyerkules, Huwebes, Biyernes,
the Lesson Sabado.
(Generalization) Ang unang araw sa isang lingo ay Linggo, ang
pang pito naman ay Sabado.

Isulat ang titik ng tamang sagot.


MGASILAN,May 2017
1. Anong araw ang pagkatapos ng Biyernes?
a. Linggo b. Sabado
c. Huwebes d. Lunes
2. Anong araw ang una sa Miyerkules?
a. Linggo b. Martes
c. Miyerkules d.Lunes
3. Anong araw ang nasa pagitan ng Huwebes
I. Evaluating Learning at Sabado?
(Evaluation) a. Lunes b. Linggo
c. Biyernes d.Miyerkules
4. Ano ang unang araw sa isang linggo?
a. Miyerkules b. Sabado
c. Lunes d. Linggo
5. Isulat ang pangalan ng nawawalang araw sa
patlang.
Linggo, Lunes, __________,
Miyerkules,___________,Biyernes, __________,
Basahin ang maikling kuwento tungkol kay Anna.
Sagutan ang sumusunod na mga tanong.
Dadalaw si Anna ng dalawang araw sa
kanyang Lola. Nag-empake siya ng kanyang gamit
J. Additional Activities for kahapon. Aalis siya sa makalawa. Isulat ang sagot
Application or sa inyong kuwaderno.
Remediation
(Assignment) Kung ngayon ay Martes,
1. Anong araw nag-empake ng gamit si Anna?
2. Anong araw siya dadalaw sa kanyang Lola?
3. Anong araw siya mananatili sa kanyang
Lola?
4. Anong araw siya babalik?

V. REMARKS

VI. REFLECTION

A. No. of learners who earned


at least 80% on the formative
assessment
B. No. of learners who require
additional activities for
remediation
C. Did the remedial lessons
work? No. of learners who
have caught up with the lesson.
D. No. of learners who
continue to require remediation
E. Which of my teaching
strategies worked well? Why
did these work?

MGASILAN,May 2017
F. What difficulties did I
encounter which my principal or
supervisor can help me solve?
G. What innovation or
localized materials did I
use/discover which I wish to
share with other teacher?

MGASILAN,May 2017

You might also like