Questões Inglês para Cesgranrio

BATERIA DE QUESTÕES CESGRANRIO PARA BANCO DO BRASIL
Questão 01 (CESGRANRIO 2018)

The key energy questions for 2018
What are the issues that will shape the global energy market in 2018? What will be the
energy mix, trade patterns and price trends? Every country is different and local factors,
including politics, are important. The kingdom’s oil exports now mostly go to Asia but the
volumes involved mean that any volatility will destabilize a market where speculation is rife.
The risk is that an open conflict, which Iran and Saudi have traditionally avoided despite all
their differences, would spread and hit oil production and trade. It is worth remembering
that the Gulf states account for a quarter of global production and over 40 per cent of all
the oil traded globally. The increase in global prices over the past six months has made
output from almost all America's producing areas commercially viable and drilling activity is
rising. A comparable increase in 2018 would offset most of the current Opec production
cuts and either force another quota reduction or push prices down.
(FINANCIAL TIMES)
Estratégia Concursos – Teacher Andrea Belo
Based on the meanings of the words in the text, it can be said that
A.“rife” and scarce express similar ideas.
B.“claimed” can be replaced by hidden.
Comentários: A. rife é uma grande quantidade/
C. “flat” and high express similar ideas. scarce é escasso e não apresentam ideias parecidas.
B .claimed (reivindicar) hidden (esconder) – o que
D.“thriving” and developing are synonyms. indica ideias distintas.
E.“surge” and increase are antonyms. C. flat (plano) high (alto), também não apresentam
ideias similares.
D. thriving (próspero/de sucesso) developing (em
desenvolvimento) são similares e portanto
sinônimos - gabarito
GABARITO: D E. surge (onda, surto) increase (aumentar) são
sinônimos e essa alternativa afirma que são
antônimos – errado.
The production of oil from shale rock in the US is mentioned because in 2018 it
A. can rapidly achieve the record level of 6 million barrels a day.
B. will certainly reach higher levels than those announced in 2017.
C. will make output from America’s producing areas commercially viable in 2018.
D. might compensate for present OPEC production cuts and cause a decrease in oil prices.
E. is going to have devastating effects on the drilling activity in the country in the near future..
GABARITO: D
Comentários: Na letra D, temos “might compensate”, sinônimo de offset (compensar)
As demais alternativas trazem informações que não estão no texto e não podem ser comprovadas nem dignas de
sinônimo encontrado.
SKIMMING
Lendo apenas uma vez, você entendeu

Onde as onças
foram vistas? esse texto? A história fez sentido, mesmo
com palavras desconhecidas ao fazer uma
Três onças pintadas foram vistas leitura rápida? Você provavelmente
na kapinete ontem. Estavam se
atribuiu sentidos às palavras novas
escondendo de possíveis
promubinos com suas armas. (Kapinete: floresta; promubinos:
Os promubinos não desistiram
de trevenar e passaram a noite caçadores; trevenar: procurar; abstoque:
em claro com lanternas e consciência).
espingardas de prontidão. Se
tivessem abstoque, não Esse é o SKIMMING, é a “chave da
matavam animais em extinção e Quem são os questão” em língua inglesa – atribuir
O que fizeram ao
sim, protegeriam nossa fauna e possíveis
invés de desistir? significado aos vocábulos que você não
flora. promubinos?
sabe. É conectando ideias e deduzindo o
assunto, que se chega ao sentido geral e
coloca você no caminho da resposta.
SCANNING
Suponhamos que a questão do concurso fosse:
Onde as onças
QUESTÃO – O que os caçadores fizeram primeiro?
foram vistas?
A) viram onças perto deles e tentaram captura-las.
B) avistaram onças de longe e decidiram procurar
Três onças pintadas foram vistas animais para abate.
na kapinete ontem. Estavam se
escondendo de possíveis C) provavelmente viram onças de longe e resolveram
promubinos com suas armas. passar a noite procurando-as.
Os promubinos não desistiram
D) caçaram a noite inteira mas não encontraram nada.
de trevenar e passaram a noite
em claro com lanternas e
espingardas de prontidão. Se
tivessem abstoque, não Você talvez teria que voltar ao texto
matavam animais em extinção e Quem são os para conferir, mesmo que se
O que fizeram ao lembrasse da história toda, não é
sim, protegeriam nossa fauna e possíveis
invés de desistir? verdade? Ao praticar o Scanning,
flora. promubinos?
você lê a informação procurando o
que você precisa - vestígios, palavras
particulares - aquilo que revela a
resposta da questão.

Bank Clerk Job Description
Definition and Nature of the Work
Banks simplify people's lives, but the business of banking is anything but simple. Every transaction—
from cashing a check to taking out a loan—requires careful record keeping (…)
Getting the Job
Sometimes bank recruiters visit high schools to look for future employees. High school placement
offices can tell students whether this is the practice at their school. If not, prospective bank workers can
apply directly to local banks through their personnel departments. Bank jobs may be listed with state
and private employment agencies. Candidates can also check Internet job sites and the classified ads in
local newspapers as well.
Advancement Possibilities and Employment Outlook
Banks prefer to promote their employees rather than hire new workers for jobs that require
experience. Clerks frequently become tellers or supervisors. Many banks encourage their employees to
further their education at night (…) (CAREERS STATE UNIVERSITY BANK CLERK)
In “Candidates can also check Internet job sites and the classified ads in local
newspapers as well” the modal verb can is replaced, without change in meaning,
by
A. should
B. must GABARITO: D
C. will Comentários: A. should – modal para aconselhar
B . must – modal para obrigações, deveres
D. may C. will – modal verb e auxiliar para o tempo futuro
E. need D. may – modal verb para possibilidades assim como

CAN - gabarito
E. to need – verbo precisar, não é verbo modal e indica
necessidade e não possibilidade
MODAL VERBS
➢ CAN é usado para expressar, na maioria das vezes, capacidade ou habilidade. Mas pode
aparecer em frases também demonstrando possibilidade, alguma permissão informal ou
fazendo um pedido informal.
➢ COULD é usado quase que nas mesmas situações em que usamos can. Porém, com um “tom”
mais educado. Expressa expressar capacidade, habilidade, possibilidade, permissão formal e
pedido formal. Geralmente está presente em perguntas com um pouco de formalidade, já que
haverá outros modais para casos de formalidade de fato.
➢ MAY é usado para indicar permissão e possibilidade. Pode também ser usado para expressar
ações e acontecimentos que serão possíveis no futuro e no presente. Pode expressar
deduções, fazer um pedido, pedir ou dar permissão. Pode oferecer ajuda.
➢ MIGHT é usado para indicar permissões mais formais, possibilidades remotas. Também pode
ser usado para descrever ações e acontecimentos possíveis em um momento futuro ou
presente, pode expressar deduções, às vezes fazer pedidos ou dar permissão. É importante
destacar que, might passa uma ideia de frases mais polida, ou seja, mais formal e por isso é
menos usado que os demais.
MODAL VERBS
➢ MUST é usado para exprimir obrigações e deduções (se for na afirmativa) e expressar
proibição (na negativa) – must not/mustn’t. Bom, como must não tem forma específica para o
tempo passado, usamos had to para expressar uma obrigação no passado. Em frases
afirmativas, o must também pode ser substituído por have to para expressar obrigação.
Significarão dever, ter que fazer algo, must e have to com a mesma função e tradução.
➢ SHOULD ou OUGHT to são modais usados na mesma função, com o mesmo significado. São
ambos usados para aconselhar, exprimir expectativas ou obrigações menos intensas. Shall é
usado para formar orações que remetem a ações futuras, que ainda vão acontecer. Shall só é
usado na primeira pessoa do singular (I) e do plural (We). Este modal é visto com mais
frequência em perguntas ou quando se oferece algo, sugerindo alguma coisa ou fazendo
algum convite É considerado bem formal, expressa polidez.
➢ SHALL é similar ao auxiliar will, mas é usado apenas para I e WE.

VERBS
PRESENT
EM PORTUGUÊS: Eu trabalho, Tu trabalhas, Ele/Ela trabalha, Nós trabalhamos, Vós trabalhais, Eles trabalham
EM INGLÊS: I work, You work, He/She/It works, We work, You work, They work
PAST
EM PORTUGUÊS: Eu trabalhei, Tu trabalhou, Ele/Ela trabalhou, Nós trabalhamos, Vós trabalhais, Eles trabalham
EM INGLÊS: I worked, You worked, He/She/It worked, We worked, You worked, They worked
PAST
EM PORTUGUÊS: Eu escrevi, Tu escreveu, Ele/Ela escreveu, Nós escrevemos, Vós escreveis, Eles escreveram
EM INGLÊS: I wrote, You wrote, He/She/It wrote, We wrote, You wrote, They wrote
FUTURE
EM PORTUGUÊS: Eu trabalharei, Tu trabalharás, Ele/Ela trabalhará, Nós trabalharemos, Vós trabalharás, Eles trabalharão
EM INGLÊS: I will work, You will work, He/She/It will work, We will work, You will work, They will work
SIMPLE/CONTINUOUS/PERFECT

#TAKENOTE

Clean energy
(…) Writing in the journal Nature, the authors from UK and US institutions have set out guidelines for investment
based on an analysis of the last twenty years of "what works" in clean energy research and innovation programs.
Their six simple "guiding principles" also include the need to channel innovation into the private sector through formal
tech transfer programs… The authors offer a stark warning to governments and policymakers: learn from and build on
experience before time runs out…"As the window of opportunity to avert dangerous climate change narrows, we
urgently need to take stock of policy initiatives and stem greenhouse gas emissions,“… The EU and other nations
pledged to double clean energy investment as part of 2015's Paris Climate Change Agreement. More autonomy for
project selection should be passed to active scientists, who are "best placed to spot bold but risky opportunities that
managers miss," say the authors of the new paper…
"Rather than repeated overhauls, existing programs should be continuously evaluated and updated. New programs
should only be set up if they fill needs not currently met“ (…)
(SCIENCE DAILY)
Based on the meanings in Text I, the two items that express synonymous ideas are
A. channel (line 12) - hinder
B. stark (line 16) - dubious
C. stem (line 23) - restrain GABARITO: C
D. pledged (line 38) - refused
E. bold (line 69) - fearful
Comentários: A) channel (via, canal/possibilidade) hinder (impedir/entravar/impedimento) – ideias diferentes
B) stark (decidido/certo de si) dubious (duvidoso/em dúvida) – ideias diferentes
C) stem (tronco/base, o que segura, prende) restrain (restringir, o que restringe, prende) – ideias iguais - gabarito
D) pledge (garantir) refused (recusar) – ideias diferentes
E) bold (corajoso/audacioso) fearful (medroso) – ideias diferentes
Escriturário Banco do Brasil (CESGRANRIO/2014)
The Impact of the Great Recession Research shows that the environment
millennials grew up in might have an impact on their finances. Unlike other
generations, millennials lived through economic hardships during a time when
their adult lives were beginning.
According to the Bureau of Labor Statistics, the Great Recession caused millennials
to stray from historic patterns when it comes to purchasing a home and having
children, and a fear of credit cards could be another symptom of the economic
environment of the times. And there’s much data when it comes to proving that
millennials grew up on shaky economic ground. The Pew Research Center reports
that 36% of millennials lived at home with their parents in 2012 (...)
<http://money.usnews.com/money/blogs/ my-money/2014/11/04/why-millennials-dont-like-creditcards>. Retrieved on: Nov. 10th, 2014.

In the sentence of the text “the Great Recession caused millennials to stray from
historic patterns when it comes to purchasing a home and having children” (lines
13 – 15), the word stray can be replaced, with no change in meaning, by
(A) range
(B) follow
(C) deviate stray: disperso, logo:
range: alcance
(D) stem
follow: seguir
(E) start deviate: desviar/dispersar
stem: haste
GABARITO: C start: começar/iniciar

The word skittish, in the sentence of the text “With those figures, it’s no wonder
that millennials are skittish when it comes to credit cards” (lines 24 – 26), can be
replaced, with no change in meaning, by
(A) depressed
(B) determined
skittish: nervous/unpredictable
(C) Secure depressed ?
(D) uncertain determined ?
secure ?
(E) enthusiastic
uncertain ☺
GABARITO: D enthusiastic ?
ADJECTIVES
Adjectives
• TALL (alto) Nouns • BOY (garoto)
•
(adjetivos) SHORT (baixo) •
(sibstantivos) GIRL (garota)
EM PORTUGUÊS: Que pessoa elegante! > adjetivo após o substantivo “pessoa”
EM INGLÊS: What an elegant person! > adjetivo antes do substantivo “person”


In the sentence of the text “Still, there are plenty of ways millennials can build a credit
history without a credit card” (lines 52 – 53), the quantifier plenty of can be replaced, with
no change in meaning, by
(A) a few
(B) a little Plenty: muito
(C) lots of A few: pouco
(D) some A little: pouco
(E) few Lots of: muitos (as)
Some: alguns/algumas
GABARITO: C Few: pouco/pouca
Questão 05 (CESGRANRIO/2018)
In the fragment of Text I “Rather than repeated overhauls, existing programs
should be continuously evaluated and updated” (lines 63-65), should be expresses
a(n)
A. strong ability
GABARITO: E
Comentários: A. CAN seria modal verb para habilidade e
B. vague necessity possibilidade
B . to need é o verbo precisar, não é verbo modal e não indica
C. weak probability ideia de recomendação/conselho
C. CAN seria modal verb para
D. future permission habilidade/probabilidade/possibilidade mas não “fraca”
(weak)
E. strong recommendation D. WILL seria o adequado para ações futuras e MAY pata
permissões futuras
E. SHOULD é usado para conselhos/recomendações - gabarito
Texto para questões CESGRANRIO inéditas
Accounting & Finance
Jobs in accounting and finance are focused on managing money. Accounting jobs are
responsible for keeping track of money and ensuring compliance with accounting
regulations. Examples of accounting jobs include: accounts receivable/payable clerks;
certified public accountants; bookkeepers; and payroll clerks. Jobs in the finance category
typically have more to do with management of money and investing. Finance jobs include
investment bankers, hedge fund managers, financial analysts, and sales forecasters. Of
course, many positions require a combination of accounting and financial acumen – these
jobs include chief financial officer (CFO), controller, and financial advisor.
Careers in accounting & finance are a great choice for people who enjoy working with
numbers. Many jobs in accounting are methodical and require great organization as well as
close attention to detail.
https://careers.stateuniversity.com/collection/100000021/accounting-finance.html
Questão – The fragment “Jobs in accounting and finance are focused on managing money” means that
(A) the focus is managing the money
(B) the purpose of the money is to focus on the accounting
(C) money can represent jobs and finance
(D) the focus is findind jobs and manage money GABARITO: A
(E) money can be managed by the financial department
Comentários: O enunciado diz respeito à frase: “Os empregos em contabilidade e finanças estão focados em
administrar dinheiro.” Então,
Na letra A, afirmando que o foco é administrar/gerenciar o dinheiro e é o nosso gabarito, pois é exatamente o que
está no trecho usado na pergunta.
As demais alternativas trazem informações que não são o que significa o trecho destacado, tais como, na B: o dinheiro
focar as contas, na letra C: dinheiro pode representar os empregos e finanças, na letra D: o foco ser encontrar
empregos e na letra E: o dinheiro pode ser gerenciado pelo departamento financeiro, informações que não foram
citadas.
Questão – In the sentence “Accounting jobs are responsible for keeping track of money and
ensuring compliance with accounting regulations.”, for keeping
(A) expresses a contrast
(B) highlights an accounting problem
(C) demonstrates a condition GABARITO: E
(D) introduces a new idea
(E) show the purpose of something
Comentários: O termo sublinhado no enunciado, for keeping, significa “para manter” indicando o propósito de algo:
“os trabalhos de contabilidade são responsáveis por controlar o dinheiro e garantir a conformidade com os
regulamentos contábeis”, ou seja, mostra que a contabilidade controla o dinheiro e o gabarito é letra E.
As demais alternativas não fazem sentido quando colocadas no lugar de “for keeping”, como expressar contraste,
ilustrar um problema, demonstrar uma condição ou introduzir uma nova ideia.
GERÚNDIO
Acrescenta-se –ING, retirando Acrescenta-se –ING após Acrescenta-se –ING para
a letra “e” do final dos verbos preposições atividades físicas
TAKE – TAKING THE STUDENTS HAVE NO REASONS GO SWIMMING
DANCE – DANCING FOR WORRYING ABOUT THE TESTS. GO FISHING
LOVE – LOVING Os alunos não têm motivos para GO RIDING A BIKE
entre outros preocupar-se com as provas. entre outros
Acrescenta-se –ING para Acrescenta-se –ING para frases Acrescenta-se –ING após
verbos na função de sujeito com dois verbos expressões fixas
SWIMMING IS HEALTHY. THE DOCTORS LIKED OPERATING I FEEL LIKE READING.
THE PATIENT IN THAT HOSPITAL. Estou a fim de ler.
Natação é saudável.
Os médicos gostaram de operar o A CAN’T STAND FORGETING
paciente naquele hospital. THINGS.
Não suporto esquecer as coisas.

Questão 03 – In “Jobs in the finance category typically have more to do with management of
money and investing” have more to do is replaced, without change the meaning
(A) to take apart
(B) to take part
(C) to take down
GABARITO: B
(D) to take up
(E) to take over
Comentários: A frase do trecho é “Os empregos na categoria de finanças geralmente têm relação/participam da
administração do dinheiro e investimentos”, ou seja, o phrasal verb TO TAKE PART é o gabarito, que significa
participar de algo.
As demais alternativas com outros phrasal verbs não fazem sentido quando colocadas no lugar de “more to do with”
mudam totalmente o sentido e por isso estão incorretas: to take apart é fazer críticas a alguém ou algo/ to take down
é anotar ou escrever/ to take up é começar algo e to take over é assumir o controle de algo.
PHRASAL VERBS

Questão 05 – The sentence “Many jobs in accounting are methodical and require great
organization as well as close attention to detail” expresses the idea of
(A) something to be done carefully
(B) something to be written
GABARITO: A
(C) nothing but starting a new project
(D) important things to be created
(E) something to be understood
Comentários: A frase do enunciado significa “Muitos trabalhos em contabilidade são metódicos e requerem grande
organização, bem como atenção aos detalhes.”
Assim, o gabarito é a letra A, algo a ser feito cuidadosamente, de forma metódica
As demais não atendem à interpretação solicitada: B – algo a ser feito escrito
C – nada além de começar um projeto/ D – coisas importantes a serem criadas e a letra E – algo a ser compreendido.
A PROVA DE INGLÊS NO CONCURSO BANCO DO BRASIL
computer
different future music
#
# # #
computador
diferente futuro música
ACTUALLY = de fato/na verdade (não é atualmente, que seria NOWADAYS)

FABRIC = tecido (não é fábrica, que seria FACTORY)
PREJUDICE = preconceito (não é prejudicial, que seria HARMFUL)
COLLEGE = faculdade (não é escola, que seria SCHOOL)
PRETEND = fingir (não é pretender, que seria TO INTEND)
TEMPER = temperamento (não é tempero, que seria SEASONING/FLAVORING/SPICE)
PARA PESSOAS WHO WHO ou WHOM
PARA COISAS WHICH WHICH
PARA PESSOAS OU COISAS THAT THAT
PERSONAL OBJECT POSSESSIVE POSSESSIVE

PRONOUNS PRONOUNS PRONOUNS PRONOUNS
I ME MY MINE
YOU YOU YOUR YOURS
HE HIM HIS HIS
SHE HER HER HERS
IT IT ITS ITS
WE US OUR OURS
YOU YOU YOUR YOURS
THEY THEM THEIR THEIRS
#TAKENOTE

A Frog decided to reach top of the Tree.
All frogs shouted: “Its impossible, Its
impossible...”
Still the frog Reaches the Top... How...?
Because He was Deaf...
And He thought...
Everyone was encouraging him to reach
the top...
“BE DEAF TO NEGATIVE THOUGHTS. IF

YOUR TO REACH YOUR GOAL.”
THANK YOU!
@andreabelo__
Teacher Andrea Belo
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BATERIA DE QUESTÕES CESGRANRIO PARA BANCO DO BRASIL

Questão 01 (CESGRANRIO 2018)

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Estratégia Concursos – Teacher Andrea Belo

E. need D. may – modal verb para possibilidades assim como

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EM PORTUGUÊS: Que pessoa elegante! > adjetivo após o substantivo “pessoa”

EM INGLÊS: What an elegant person! > adjetivo antes do substantivo “person”

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ACTUALLY = de fato/na verdade (não é atualmente, que seria NOWADAYS)

PERSONAL OBJECT POSSESSIVE POSSESSIVE

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“BE DEAF TO NEGATIVE THOUGHTS. IF

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