WELCOME…

To “The Rock House Method ” system of learning. You

You are joining millions of aspiring musicians
around the world who use our easy-to-understand methods for learning music.

GET YOUR FREE ONLINE LESSON SUPPORT NOW

Unlike conventional learning programs, this and all Rock House products come with FREE member-
ship to our online lesson support system to ensure fast, easy and effective learning all while having
FUN!

To find out how to log-on using your member number, go to the main menu of this DVD and open
the “online explanation video”.

Register today for your FREE membership and become part of this unique and growing music com-
munity. We will be there for you 24 hours a day.

Music is the Answer!

John and Joe
To learn about all Rock House products check out our online
catalog at RockH
RockHouseMethod.c
ouseMethod.com!
om!

Metal Guitar Series 

John McCarthy Dan Jacobs Dan Jacobs Alexi Laiho

Basics of Metal Guitar  Leads, Runs & Rhythms #1 Leads, Runs & Rhythms #2 Melodic Speed, Shred &
Heavy Riffs #1

Alexi Laiho Rob Arnold Marc Rizzo Marc Rizzo

Melodic Speed, Shred & Song Writing, Rif fing & Modern Speed Modern Speed
Heavy Riffs #2 Soloing & Shred #1 & Shred #2
   !
  D
  V

Beginner Intermediate Advanced  Beginner 

  !  !
Beginner  Leo Nocentelli Riffs, Rhythms & Workout Routines

  k  
 s ! Secrets for Guitarists

 o o

The Only Chord Learn Rock Guitar Learn Rock Guitar Learn Rock Acoustic
Book You’ll Ever  Beginner  Intermediate Beginner 
 Need!
 Tablature Explanation

Icon Key 
When you see an icon in your booklet or video, visit the member section of www.rockhousemethod.
com for additional learning tools and information.

Backing Track Additional Information Metronome Tuner

 Notation Legend
H = Hammer On P = Pull Off P.M. = Palm Mute T = Tap Harm. = Harmonic sl. = Slide

Hammer On Pull Off  Palm Mute

 Bend Tap Harmonic

 Tuning
Alexi Laiho uses two different tunings in his music. One tuning he uses is “D” tuning and the
other is Drop “C” tuning. Below are the tuning notes for each, notice that the only difference be-
tween the two is the note on the 6th string. On each page you will see an icon for the tuning used in
the example. The icons for each are shown below. If you do not have a tuner, go to the lesson support
site at www.RockHouseMethod.com to download one for free.

“D” Tuning  Drop “C” Tuning

String Note String Note
6th D 6th C
5th G 5th G
4th C 4th C
3rd F 3rd F
2nd A 2nd A
1st (Thinnest) D 1st (Thinnest) D
Pivot Melody With Syncopated Rhythm 
“Bastards Of Bodom”
Single Note Riff Into A Heavy Rhythm 
“We’re Not Gonna Fall”
Metal Song Rhythm 
“Living Dead Beat”
 Speed Runs 
“Bastards Of Bodom”
 Free Online Lesson Supprt 

www.RockHouseMethod.com 
This product like all Rock House products comes with a free
lifetime membership to the Rock House lesson support system
on the web. Use the number found inside this DVD’s case to
register for support at www.RockHouseMethod.com. Use this
fully interactive lesson support site along with your product
to enhance your learning experience, expand your knowledge,
link you with instructors and connect you to a community of
 people around the world who are learning to play music using
The Rock House Method ®
 Glossary 
Arpeggio: the notes of a chord played individually. Measure: small sections of written music separated by
vertical lines
Bi-Dextral Hammer-on: two handed technique where both
hands fret notes on the neck. A.K.A. Tapping. Melody: single notes played in a row

Chord: a group of three or more notes played simultane- Modes: scales that are built off of degrees of a scale
ously.
Passing Tone: a type of connecting note, not always be-
Chromatic: a group of notes that are a half step apart (one longing to the scale being used.
fret) played in succession
Rhythm: the speed, length and time in which music is
Flat: a symbol that is used to lower a note or chord one half  played.
step (one fret)
Root Note: the note that represents a scale or chords name
Harmonics: chime-like notes played by lightly touching the (the most important note)
string above certain frets.
Scale: a group of notes all belonging to the same key
Improvising: creating your own style by expanding on basic
ideas. Sharp: symbol used to raise a note or chord one half step
(one fret)
Key: a group of notes and chords that are related for song
writing. Staff: the group of lines on which music is written
  S    M C
i   
 n  e   M   h  
 g  l 
 o  i  
l   
l 
e  d   e   d  
re 
 M   N  i   
 c  l  nO
e 
t    o  B   a B   o  A 
 a  t    R 
h   S    a     f  
l   M
L  e   M  R  e   y 
t  
 M i     M  S    s 
 n  i   
 c 
 s 
i   
 c 
d  
i     B
 R  e  t   e  i   
f  h  e 
l   g  e  i   
 n   M  M  c  l  o
 a   a  t  
 a  f   m  o  l 
e  l   g  H   d  
o
 o  d    R 
l  i    S   d    o  l  e  e   S  
 c   A  “  I    R 
h   g  p 
e  l 
 S   T  
i   
 n 
t    & i   
 c  P 
i   
  N 
 o   S  
i   
d  
i    E  e 
  N 
e 
 a  t  
 a  t    C 
 a  p  e   s mÊ   
 k  l  f   y  h 
t   e   o  e   o   v 
 M  o  T   t    n   c   m  o   v  l  l  h  e 
e 
H  x i     Y  t   d    n 
H   R   g  h   c   a  L  e  h  e   g  L  i    t    y   C   C   o  e 
 o  h  H  e 
 a  t  
t    n   r 
i    e   R  i   
 n  e   n   R  h 
e  i    o   o  h   r  x 
 o  ’    u   m  a   u 
 s   W &  n   n  h   q   R   n   C   a 
d   l   g  e   S   h   g   a 
d    o   R  f  d  
 s  d  
L  i   
d   “    y   u   a  e   M “    R  “    S   w t    y   &  & P   y  r   r 
h  f  d   d    & r   ,
L   S  
 u 
 s  i   
 v   a  L   a  B 
T   a  t   e   v   a  I   i    L  t   e  h  P  e  t   “   P   r 
B   r  P   C  T   e  h  i   
e  e   n   a  e  p   s   m  y 
h   s   j     W f  f 
f  i     r 
i    e   m l   R   n  h   a 
 M  & t   t   -  R   o 
 W  r   Y  “    v 
i     n  p   &  a   y   a  h  t    m  s   o   o  h   u 
 o   n   v 
P  p 
d    n 
i     a  “   h   a 
 r   o   A   n   g  P   y  t   t   “   t  
 a   g   g 
 r   r  i   
 n  e   r  L 
e   S   e  “    r  L  h   y   S  
 c  ”    u   r   g   A  i   
 c  D  i   
 n  h   o  L   r   r  e 
e   s   g  d   l  e 
t   t    a   u 
 u  P   g   s  i    a  t  
d    v  h   a  e  D   r   k 
i    i    g   m  n   v 
 m i    d    s 
 s   s   V  1  d  
h  d    c   n  T    o 
e   c  e  f   n  i     m  m l   W  Y  e  p 
e   n  i    i    “   i   
 c  i     s  i   
 n   N   S   n   o   o   o   o  i   
i   
 o   ,  g   m “   e   a   o   a   g   g   n 
 s  i    i     &  a 
 o   G  P   c 
h  h  B  D   y   W  n   u  d    g   s 
h   a  e   c   g  f   n   n   c  i   
d    r   M  n   o  B  t   D  B 
e   o  e 
i    e  B  d    a  D   o   N  B  “    n 
“    N  H 
e 
 . c   a  e 
p  e   q  e 
d    a   a 
i    o  e  e   a   s  d    a  l  l 
e  e  d   e  e  ’    g  i   
 a   r  ’  
 r  P   a  t    n  e   a   s 
 o   r   r  I    u 
e   m d   e  e 
 a  d   ”    A 
 r  d   d   d    o 
 s   m x 
t  
e 
d   e  h 
 m e F   B l e   s  ”    a B e    N   o   c 
e 
 Y 
e 
p 
e 
 g 
2 
4 
 /  
B 
e 
 a 
”   i   
 n  l 
e 
d  
 a 
 v 
 o  e  t   t    , t    g   7 
”   t   L  2 
 r  d  
 W ”  
 a 
”    G 
 o 
 n 
 n 
P 
 r 
e 
p 
 a 
 ? 
”   i   
 o  ’   i   
 n 
e 
4 
 /  
 7 
”   ”  
 y 
 R 
 o 
i   
 r 
”    a   r  f 
F   e  f 
 a 
l  F    s 
l 
”    o 
 r