Sobre a FGV EPPG

A Escola propõe-se a formar líderes capazes de impactar a evolução da governança no País orientados pelos conceitos e valores ligados à Resiliência e à Diversidade.

A Resiliência é entendida como a capacidade de atuar com efetividade em um mundo dinâmico e complexo onde a evolução tecnológica acelera e confunde a fronteira do possível, do ético e do justo. Respeito, Estratégia, Sustentabilidade, Inovação e Liderança são alguns dos elementos trabalhados nesta dimensão.

A Diversidade representa o processo de descobertas internas que se estende para abraçar o todo complexo, integrado e coerente. Estimulamos a busca e a compreensão das fortalezas pessoais, procurando transcender preconceitos que possam criar uma visão dividida do mundo. A FGV EPPG considera a diversidade uma das principais fortalezas da sua formação, exercitando nos estudantes a transformação interna que permita ver nos colegas, amigos e conhecidos as virtudes que faltam em cada um de nós. Procuramos esboçar um caminho jamais desenhado, cujo ciclo experimental, recursivo e evolutivo permita desenvolver a capacidade de, pela aglutinação dessas virtudes diversas, chegar à excelência coletiva que promova a evolução da governança no Brasil e no mundo.

A metodologia utilizada para alcançar esse processo de transformação repousa em quatro pilares:

• Excelência acadêmica
• Formação integral global
• Aprendizado na prática
• Intercâmbio nacional e internacional

A excelência acadêmica é um pilar tradicional de todas as escolas da FGV. Embora tenhamos o privilégio de ter um ambiente saudável e cooperativo entre professores, o corpo docente da FGV não é constituído de amigos e amigas. A excelência acadêmica é o critério predominante na vinda ou permanência de um professor na FGV.

A formação integral global é uma característica particularmente enfatizada na FGV EPPG. Este pilar reflete o entendimento de que o líder formado na EPPG não é um líder de escritório ou um líder apenas intelectual. Num mundo ameaçado pela mudança climática, pandemias, violência, desigualdades e miséria, a líder formada na FGV EPPG é alguém que conhece a história, a geografia, a economia, os problemas sociais, as pessoas e todas as dimensões relevantes da sua região e do mundo. É alguém capaz de se colocar diretamente no ambiente, conversar com as pessoas na rua, nas instituições, compreender os fatores que afetam o bem-estar da sociedade, das condições de vida, de trabalho, a composição das forças políticas, a organização do sistema produtivo, as externalidades e outros fatores que podem alavancar um eventual processo de mudança. Com esse objetivo, este pilar de formação é constituído de um conjunto de disciplinas durante os quatro anos de curso com desafios físicos e intelectuais que se iniciam com o estudo do DF, expandem para o Brasil, para a América Latina e para o mundo. Em cada ano, fruto do esforço de cada estudante, há a possibilidade de realizar expedições a locais relevantes como a Chapada dos Veadeiros, Amazônia, Patagônia, culminando com uma caminhada de 800 km na Europa.   

O aprendizado na prática é caracterizado pela busca de uma pedagogia efetiva que se beneficie da condição privilegiada da FGV EPPG estar no centro político do País. O propósito é desafiar a própria Escola a demonstrar que o conteúdo acadêmico aqui ensinado tem relevância no mundo real. Particularmente no segundo ano, todas as disciplinas do semestre trabalham de maneira coordenada e integrada com cerca de quatro a cinco desafios estratégicos reais enfrentados por órgãos e instâncias dos poderes da República ou agências internacionais sediadas em Brasília. Essa parceria estratégica estruturada com protagonistas do mundo real, permite ao estudante compreender a complexidade do mundo real e adaptar o conhecimento acadêmico às condições práticas do exercício profissional.

O intercâmbio nacional e internacional promove a possibilidade de estudar por um semestre numa das nove Escolas da FGV e, em outro semestre, em uma das mais de 200 escolas parceiras da FGV no mundo. 

Estruturada em 2017, somos a Escola mais nova da FGV, resultado do planejamento visionário do Presidente da FGV e empenho direto dos diretores da FGV EBAPE e FGV EESP. Como é típico na FGV, gestores, docentes e pessoal administrativo das outras Escolas e Unidades da FGV dão apoio crítico de maneira a viabilizar em todas as suas Escolas a melhor educação possível no País.