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Le journal de 6h du 12/09/2024
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Alors que la rentrée scolaire bat son plein, une vidéo choquante a récemment fait surface, montrant une institutrice frappant une fillette de 3 ans qui pleurait après le départ de sa mère. Cet incident soulève une question cruciale : les enseignants sont-ils suffisamment préparés pour faire face aux crises émotionnelles des jeunes élèves ?
Écoutons les témoignages d'enseignants expérimentés qui partagent leurs défis et leurs stratégies pour gérer ces situations délicates au quotidien. Malgré une formation théorique sur le développement de l'enfant, beaucoup avouent avoir manqué d'outils pratiques à leurs débuts, devant improviser face aux pleurs et aux besoins affectifs de leurs élèves.
Qu'en est-il de la formation initiale des professeurs des écoles ? Les responsables de l'INSPE assurent que ces aspects psychologiques sont bien abordés, même s'ils peuvent parfois se perdre dans les programmes plus académiques. Reste que la réalité du terrain peut être bien différente et surprendre les jeunes enseignants.
Notre équipe a utilisé un outil d’Intelligence artificielle via les technologies d'Audiomeans© pour accompagner la création de ce contenu écrit.
869 episodes
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Alors que la rentrée scolaire bat son plein, une vidéo choquante a récemment fait surface, montrant une institutrice frappant une fillette de 3 ans qui pleurait après le départ de sa mère. Cet incident soulève une question cruciale : les enseignants sont-ils suffisamment préparés pour faire face aux crises émotionnelles des jeunes élèves ?
Écoutons les témoignages d'enseignants expérimentés qui partagent leurs défis et leurs stratégies pour gérer ces situations délicates au quotidien. Malgré une formation théorique sur le développement de l'enfant, beaucoup avouent avoir manqué d'outils pratiques à leurs débuts, devant improviser face aux pleurs et aux besoins affectifs de leurs élèves.
Qu'en est-il de la formation initiale des professeurs des écoles ? Les responsables de l'INSPE assurent que ces aspects psychologiques sont bien abordés, même s'ils peuvent parfois se perdre dans les programmes plus académiques. Reste que la réalité du terrain peut être bien différente et surprendre les jeunes enseignants.
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