Triple accréditée AACSB, AMBA, EQUIS et membre de la CDEFM, au sein de la Conférence des Grandes Écoles, ICN Business School forme ses étudiants et des cadres à développer dans les entreprises l’innovation par la créativité. L’école propose une pédagogie #ArtTechnologyManagement sur ses 3 campus.
La communauté ICN est animée par trois valeurs fondamentales : l’ouverture, l’engagement et l’esprit d’équipe.
ICN Business School, c’est également :
-3 000 étudiants dont 38 % d’étudiants étrangers ;
-82 professeurs permanents et 25 affiliés ;
-3 campus : Nancy, Paris La Défense (France), et Berlin (Allemagne) ;
-10 bureaux de représentation à l’étranger : en Chine, en Russie, au Sénégal, en Inde, en Afrique du Nord, en Afrique subsaharienne, en Amérique Latine, à Taiwan, au Vietnam et au Moyen-Orient ;
-Plus de 120 universités étrangères partenaires dans le monde ;
-40 associations étudiantes ;
-150 partenaires entreprises ;
-21 000 diplômés.
Créée en 1905 au sein de l’université, ICN devient ICN Business School de statut privé en 2003. L’école est un établissement d’enseignement supérieur privé, reconnu par l’État, qualifié EESPIG. Elle délivre un diplôme accordant le grade de licence pour ses programmes Bac+3 (Bachelor en management) et de master pour son programme grande école, Bac+5.
Confiance, coopération et équité sont les maîtres mots pour une prestation musicale réussie. Comment sont-ils mis en place en pratique ? Quelles idées puiser pour les dirigeants d’entreprise ?
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Exposés par leurs parentes sur les réseaux sociaux, les « kid influencers » constituent un phénomène lucratif mais controversé en raison des questions éthiques et juridiques qu’il soulève.
Jouets, vêtements, nourriture pour bébés, couches… pour certains parents, les vidéos de tests produits mis en ligne sur les réseaux sociaux constituent désormais leur principale source de revenus.
Les réponses des lecteurs de The Conversation aux tests proposés ces dernières semaines révèlent des constantes qui ont été vérifiées à plus large échelle depuis des années.
Poseemos muchos comportamientos similares a los de otras especies del reino animal. En la vida cotidiana, oscilamos constantemente entre el papel de “depredador” y el de “presa”.
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