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Aprende sobre el síndrome del plato vacío

Aprende sobre el síndrome del plato vacío

Aprende a evitar la presión en la comida de tus hijos y promueve una relación saludable. ¡No te pierdas el nuevo episodio de GEN Play! 

Foto:GEN Play

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El exceso de comida para que los niños limpien sus platos pueden llevar a problemas.

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En el ámbito de la crianza y la alimentación infantil, una práctica común pero potencialmente perjudicial está en el punto de mira: el Síndrome del Plato Vacío. Este síndrome se refiere a la necesidad de obligar a los niños a terminar toda la comida que se les sirve en el plato, una práctica arraigada en las necesidades y expectativas de los padres más que en las señales de apetito y saciedad de los niños.

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El exceso de comida y la presión para que los niños limpien sus platos pueden llevar a problemas como la sobrealimentación, la creación de rechazo hacia ciertos alimentos y una relación negativa con la comida. Por ello, es crucial que los padres aprendan a identificar las señales de apetito y saciedad de sus hijos y confíen en su autorregulación alimentaria.
¿Qué se puede hacer para fomentar una relación saludable con la comida en los niños? Aquí hay algunas pautas clave:
  1. Ejemplo Personal: Los padres deben ser modelos de comportamiento alimentario saludable. Los hábitos alimenticios de los padres influyen en los de los hijos, por lo que es importante que toda la familia siga una alimentación equilibrada.
  2. Integración Familiar: Comer en familia es fundamental. Hacer de la comida un momento de integración familiar puede ayudar a los niños a disfrutar de la comida y a establecer hábitos saludables.
  3. Autonomía: Permitir que los niños tomen decisiones sobre qué y cuánto comer promueve la autorregulación alimentaria. Darles la libertad de explorar los alimentos con sus cinco sentidos y establecer sus preferencias es esencial.
  4. Atención Plena: Eliminar distracciones durante las comidas, como dispositivos electrónicos o televisión, ayuda a los niños a prestar atención a lo que están comiendo y a sus señales de saciedad.
  5. Variedad: Continuar ofreciendo una variedad de alimentos, incluso si un niño rechaza un alimento en un momento dado. No reducir la variedad de alimentos para garantizar que el niño tenga opciones y pueda explorar diferentes sabores y texturas.
Es importante destacar que los niños deben aprender a comer para satisfacer su hambre, no para complacer a los demás. Evitar felicitar, aplaudir o elogiar a los niños por comer puede ayudar a prevenir que asocien la comida con el afecto o la aprobación externa, fomentando así una relación más saludable con la comida.
Mientras que los padres tienen la responsabilidad de proporcionar alimentos nutritivos, es esencial permitir que los niños controlen su propia ingesta y aprendan a comer de manera autónoma. Al seguir estas pautas, los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar una relación positiva y saludable con la comida que los acompañará a lo largo de sus vidas, los invitamos a seguir las redes sociales de Valeria Quintero.
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