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De Quibdó a Google: el inspirador logro de ocho niñas con mucho talento en la robótica

Andrea (izq.), Eimy, Silvana, Valeria, Daviana, Angely, Anny y Fransheska, en la sede de Google Colombia.

Andrea (izq.), Eimy, Silvana, Valeria, Daviana, Angely, Anny y Fransheska, en la sede de Google Colombia.

Foto:Google

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Ganadoras de un premio internacional en esa área, viajaron por primera vez a Bogotá para conocer las instalaciones de Google Colombia y recibir talleres.

Ana María Mena Lobo
Daviana Isarama, Silvana Sánchez, Eimy Blandón, Fransheska Mena, Anny Álvarez, Valeria Córdoba, Angely García y Andrea Bejarano, oriundas de Quibdó, Chocó, tienen menos de 16 años, pero ya ganaron un premio internacional de robótica y viajaron por primera vez a Bogotá a conocer las instalaciones de Google para recibir talleres especializados en su campo y áreas afines.

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Estas ocho niñas, miembros del equipo de robótica y mecatrónica de la Fundación Nuevo Amanecer Esal, en alianza con la Fundación Global Arte, Ciencia y Tecnología, y también con la Universidad EAN, fueron ganadoras en febrero, junto con otras de sus compañeras, en la categoría Girl Powered International del torneo nacional e internacional de robótica Vex-IQ.
Allí, su robot, cuya función principal es recoger objetos y agruparlos en un determinado sitio, acumuló el mayor puntaje en la competencia y superó todos los desafíos.
El grupo de niñas invitadas junto al equipo Women and Google de Google Colombia.

El grupo de niñas invitadas junto al equipo Women and Google de Google Colombia.

Foto:Google

Luego del paso por Medellín, donde ganaron el torneo, fueron escogidas dentro de la experiencia Women and Google para fortalecer su proceso de formación y conocimiento.
“Hace un año no creía estar aquí. Esto es algo inesperado. Creo que a través de la robótica sí se puede cambiar vidas y ojalá podamos sumar a más personas, especialmente a niños y adolescentes de mi territorio”, dice Angely Alexandra García, de 15 años, a punto de llorar de la emoción, al darse cuenta de que, gracias a una profesora de su colegio que le incentivó su amor por los números, decidió dedicarse al estudio de la robótica y la mecatrónica.
Women and Google es uno de los grupos de voluntariado de la compañía en el que a los colaboradores se les permite dedicar un 20 por ciento de su tiempo de su jornada laboral a distintas actividades, entre ellas, fortalecer este enfoque de mujer, tecnología, inclusión y género, que a nivel global tiene más de 120 capítulos y más de 28.000 mujeres miembros. 
“Lo que hacemos es donar tiempo y conocimiento”, dice Linda Patiño, gerente de comunicaciones de Google y líder de esta iniciativa Women and Google en Colombia. Patiño también cuenta que es la primera vez que la compañía en Colombia hace un intercambio de esta magnitud y de este tipo.
En definitiva, el único rasgo de niñas que tienen es su edad y estatura, porque las ocho se desenvuelven como mujeres expertas en robótica y, más allá de ello, son conscientes de sus habilidades y del potencial de liderazgo que tienen no solo para ese grupo, sino para sus comunidades.
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“¿Cómo llegué hasta aquí? Yo prácticamente no sabía nada de tecnología, pero cuando llegué aquí a la Fundación, cuya directora y creadora es la chocoana Haidy Sánchez Mattsson, y conocí a más compañeras, me motivé. Además, le conté a mi prima sobre la robótica, sobre el premio, y a ella también le comenzaron a interesar estos temas”, dice Daviana Isarama Isabare, de 15 años, indígena tobirá del Alto Baudó, perteneciente a la comunidad catrú dubasa y una de las dos integrantes indígenas del grupo que llegó a Bogotá. 
Para el país no es un secreto que el Chocó también ha sido uno de los departamentos más golpeados por el conflicto y la desigualdad social. “Es un territorio que actualmente está sumergido en la violencia. Yo siento que la robótica puede ser como un lugar de escapatoria de todos estos eventos violentos que están pasando ahorita. (...) Al principio creí que la robótica solamente era como construir robots y no tenía nada que ver con lo social, pero hemos aprendido que va mucho más allá que eso también”, concluye Angely Alexandra García, una de las niñas invitadas a Google. 
Al respecto, Gabriela Ariza Lozano, coordinadora ejecutiva de la Fundación Esal, cuenta que lo que se necesita en el Chocó, y puntualmente la fundación, es apoyo de otras organizaciones o entidades estatales para “hacer cumplir este sueño a estas niñas del Chocó”. 
Las niñas invitadas recibieron una variedad de talleres para fortalecer sus habilidades técnicas y personales.

Las niñas invitadas recibieron una variedad de talleres para fortalecer sus habilidades técnicas y personales.

Foto:Google

Las brechas

“Lo que queremos es también entrar un poco en ese tema de cómo inspiramos a más mujeres a acercarse al mundo de la tecnología y que se vea a la tecnología como ese catalizador de oportunidades para cerrar las brechas de inequidad tanto salarial como de acceso”, afirma Patiño. 
Según la última encuesta de Unicef ‘Reducir la brecha de género en la ciencia’, a nivel global, solo uno de cada tres científicos es mujer y, “a pesar de algunos avances en las últimas décadas, la igualdad de género en la ciencia sigue siendo esquiva, particularmente en ciertas disciplinas y países”. 
Además, de acuerdo con la misma encuesta, a nivel global, las mujeres constituían solo el 28 por ciento de los graduados en Ingeniería y el 40 por ciento de los graduados en Ciencias de la Computación en 2018 (datos más recientes disponibles).
A esto se suma que las desigualdades de género en el acceso a la educación en Steam son un problema sistémico, pues en algunos países la distribución de género es más equilibrada, mientras que en otros no y las brechas persisten en áreas críticas para el futuro del mercado laboral, como la inteligencia artificial, donde solo el 22 por ciento de los profesionales son mujeres. 
También, según el informe ‘Gender Scan: State of Women in Engineering 2023’, de la Sociedad de Mujeres Ingenieras, solo el 12 por ciento de las mujeres en ingeniería se encuentran en posiciones de liderazgo, en comparación con el 21 por ciento de los hombres. Además, solo el 34 por ciento de los títulos de ingeniería el año pasado fueron obtenidos por mujeres, no obstante que ellas representan el 56 por ciento de los estudiantes universitarios en general. 
Al respecto, Anny Melissa Álvarez, de 14 años, una de las niñas afrocolombianas invitadas, también es consciente de esta situación a nivel global y local.
 “Esto me va a ayudar para poder incentivar a otras niñas a que aprendan de la ciencia, de la tecnología, de la robótica, para que seamos cada vez más mujeres las que ocupemos cargos importantes en el país”, afirmó Anny.
Pese a todos estos desafíos que persisten, lo cierto es que este grupo de niñas da cátedra al país entero con lo que han logrado. Derriban estereotipos y en medio de las lágrimas y de la emoción por conocer Google y la capital, son evidentes las ganas y el entusiasmo por seguir detrás de un sueño: ser ocho importantes mujeres del Chocó en la industria Steam del mundo. 
Ana María Mena Lobo - Redacción Impreso

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